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生辰八字看短寿-详细解析如何通过生辰八字来预测寿命长短

朱韪璋作者:朱韪璋2024-05-11 22:35:47

生辰八字,是指根据农历出生年、月、日和时辰,得出的一个四柱八字。在中华传统文化中,人们常常通过八字推算一个人的一生命运、事业、财运等方面。而关于寿命长短的预测,也是人们比较关注的话题之一。生辰八字看短寿,并不是说准确到底几岁会寿终正寝,而是通过八字的五行、阴阳五行相生相克的关系,去分析一个人是否容易有短命的特征。而这其中,还需结合八字中的十神、喜忌等因素进行全面分析。接下来,我们将详细探讨生辰八字如何看短寿的具体方法和技巧。

生辰八字看短寿

约璋

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
约,来源于曾协的《宋词》《祝英台・祝英台近》,原文:隐约微潮,应向尊前醉

休艺

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
休艺,来源于袁甫的《宋诗》《再用前韵 其一》,原文:瑚琏区区只小成,休言果艺与忠清

瑞晗

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
瑞,来源于释德洪的《宋诗》《题芝轩》,原文:山川呈美瑞,草木被光荣

纴惋

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
纴,来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》,原文:白屋生罅漏,工女停机纴

瑧初

拼音五行释意
zhēn玉名。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
初,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:去时梅萼初凝粉

苒晷

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
苒,来源于马廷鸾的《宋诗》《用大东莱临川诗韵示诸儿》,原文:滔滔岁峥嵘,濯濯木荏苒

颖同

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
颖同,来源于李峤的《唐诗》《田》,原文:瑞麦两岐秀,嘉禾同颖新

韬逻

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
韬,来源于杨亿的《宋诗》《景阳谏议赴余杭》,原文:浙水东西两节旄,君今于此握戎韬

轼岚

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
轼,来源于曾几的《宋诗》《明秀堂松》,原文:龙鳞未脱落,熊轼几换易

萝鹤

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
萝鹤,来源于任希夷的《宋诗》《题蓝道人画梅诗轴 其一》,原文:湖海知君岁月多,欲寻笙鹤问烟萝

骊婷

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
骊,来源于鲍溶的《唐诗》《隋帝陵下》,原文:伤心近似骊山路,陵树无根秋草中

卓赫

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
卓赫,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其三○》,原文:赫赫炎空非卓午,团团秋夜不知圆

珞彰

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
珞,来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》,原文:婆娑宝璎珞,放浪玉壶天

芦憬

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芦,来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》,原文:黄芦白苇迷千里

谨烊

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
谨,来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》,原文:世论方胶柱,人情谨护痈

焘润

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
焘,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:熙朝庆登崇,深仁格穹焘

霜谨

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
霜谨,来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其三》,原文:豳诗嗟妇子,入处谨风霜

嶛禄

拼音五行释意
liáo高。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

南忻

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
南忻,来源于苏过的《宋诗》《讼风伯》,原文:怨讟满南亩,懽忻为市廛

豫瑗

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
豫,来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》,原文:俾食豫土毛,一发千钧绵

韦鑫

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
韦,来源于宋祁的《宋诗》《除夕作》,原文:牀头周易有深意,自此恐须三绝韦

筹娄

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
筹,来源于郭祥正的《宋诗》《元舆携酒见过三首 其三》,原文:运筹知必胜,善将不论多

仟峥

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

允楦

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
允,来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》,原文:显允君子,洵美且异

姿朝

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
姿朝,来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其一》,原文:濯濯明月姿,靡靡朝华敷

诚霁

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
诚,来源于彭汝砺的《宋诗》《上留守侍读生辰》,原文:香荐芝兰秀,诗言犬马诚

漪蒲

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
漪蒲,来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二十五》,原文:漪澜未碧蒲犹短,不见鸳鸯正自由

序爀

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
序,来源于王十朋的《宋诗》《徐孺子亭》,原文:序嗤滕阁王,词偪长沙贾

憬奘

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
憬,来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》,原文:盛德系物怀,威望憬夷服

婵元

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
婵元,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・梅花酒》,原文:我恨杀这状元,我本是画阁婵娟,怎道我鬼魅相缠

莱桠

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
莱,来源于华岳的《宋诗》《寄敬甫叶兄》,原文:胸次蓬莱山,襟怀云梦泽

易蕋

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
易,来源于戴表元的《宋诗》《昨日行》,原文:杨枝不耐秋风吹,薄交易结还易离

唯媪

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
唯,来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》,原文:唯思山林寂,颇厌朝市喧

憬婧

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

易嫣

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
易嫣,来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》,原文:嫣香易落,回头澹碧销烟,镜空画罗屏裹

蘅晋

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
蘅,来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵》,原文:荪壁辛楣屋缭蘅,闲人一榻少人争

凇晶

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

绪贞

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
绪,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 仇士良》,原文:国老辞机密,阉儿叩绪余

旌昙

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
旌昙,来源于林景熙的《宋诗》《宝积寺僧舍古梅一树皆荣而顶独枯即席为赋》,原文:悄如枯禅坐瞿昙,霓旌羽葆来毵毵

固钏

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
固,来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 赐赦宣德门》,原文:万民以怀,邦基巩固

倩旨

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
倩,来源于张孝祥的《宋词》《虞美人》,原文:倩人传语更商量

弘桢

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
弘,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:是以不德,而亡师于鄢,以辱社稷,为大夫忧,其弘多矣

茹时

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
茹时,来源于王迈的《宋诗》《挽郑昂叔珪母蔡夫人二首 其二》,原文:绛幔谈经日,熊丸茹苦时

琀瑗

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗,来源于徐夤的《唐诗》《读史》,原文:喜愠子文何颕悟,卷藏蘧瑗甚分明

翡畅

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
翡,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:称翩翩侣凤,舞依翡翠,昂昂雏鹤,立倚琅玕

嫣亚

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
嫣,来源于周紫芝的《宋诗》《驼山寒食二首 其二》,原文:鸣禽说春事,暖树落嫣红

鹄恺

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
鹄,来源于吕本中的《宋诗》《杂诗三首 其二》,原文:出门虽无车,径自骑黄鹄

纶缎

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
纶,来源于陆游的《宋诗》《自咏二首 其一》,原文:村村花柳动,且复岸纶巾

瑺赓

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

采裕

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
采裕,来源于李峤的《唐诗》《夏晚九成宫呈同僚》,原文:结欢良有裕,联采愧无庸

傅弘

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
傅弘,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:平叔傅粉,弘治凝脂

恺箫

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
恺箫,来源于张载的《宋诗》《古乐府 短歌行》,原文:短箫歌,歌恺康

茂缥

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
茂,来源于李吕的《宋诗》《追挽游大夫》,原文:一朝膺事任,卓尔茂勋猷

晣骊

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

喻尚

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
喻尚,来源于韩驹的《宋诗》《送许少卿出守邠州》,原文:未许相如喻蜀归,且看魏尚临边守

钲袤

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
钲,来源于项安世的《宋诗》《腊月一日咏雪二十韵简潘都干》,原文:簷冰充铎振,盆冻当钲搥

奕沅

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
奕,来源于刘筠的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其二》,原文:华寝星陈夜未央,明河奕奕度神光

峰棂

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
峰,来源于黄升的《宋词》《贺新郎》,原文:吟思远,两峰碧

桦崇

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
chóng高明宏大。
国学点评
桦,来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》,原文:他宵桦烛饮,因想此中行

燝白

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

憧乘

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
憧乘,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和司马学士虑囚》,原文:蔼蔼万乘都,憧憧四方客

之燏

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
火光貌。
国学点评
之,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九八》,原文:橐籥之空,枢机之活

榭霄

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
榭霄,来源于宋祁的《宋诗》《早秋二首 其二》,原文:月过河桥低映榭,露从霄极暗供盘

嵇瑭

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
嵇,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵石端若惠长句》,原文:嵇康似鹤在鸡羣,子阳如蛙真井底

翎艾

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
翎艾,来源于陈普的《宋诗》《咏史 姜维 其一》,原文:却屯已可擒钟会,邓艾无翎独解飞

箴匠

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
箴,来源于李彭的《宋诗》《失题 其四》,原文:箴孔线蹊无量义,谁能于此顿知归

杉潜

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
杉,来源于李洪的《宋诗》《立春前一日再雪因用韵》,原文:重雪催诗夜映窗,杉枯竹折恣撑摐

隋仪

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
隋,来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 四》,原文:万株枯槁怨亡隋,似吊吴台各自垂

恤涧

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
恤,来源于白元鉴的《唐诗》《讲堂》,原文:惟语以济恤孤贫,感愧覆载,忠孝君亲,重人性命,净身心,绝奢侈,即为道之根绪也

皤书

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
皤书,来源于楼钥的《宋诗》《张工部挽词 其三》,原文:问信书犹湿,相望鬓已皤

同些

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
同些,来源于方岳的《宋诗》《观荷 其五》,原文:花叶根茎迥不同,略无些子犯春风

箴页

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
箴,来源于刘克庄的《宋诗》《送伯纪礼部造朝兼简息庵二首 其一》,原文:官箴健论犹当续,雪月浮文不必工

孝沅

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
孝,来源于林同的《宋诗》《妹土小子》,原文:奔走何为者,心乎孝养忧

博缘

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
博缘,来源于陈造的《宋诗》《再次前韵二首 其一》,原文:不缘俛仰悲凉甚,可博临风得句新

潭炘

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
潭,来源于朱权的《宋诗》《绍熙辛亥岁迁居星洲述怀》,原文:峻岭通山去,寒潭对刹渟

晠追

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
追,来源于卫宗武的《宋诗》《赋南墅竹》,原文:四序景无涯,风月任追逐

绪融

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
绪融,来源于韩偓的《唐诗》《多情》,原文:酒荡襟怀微駊騀,春牵情绪更融怡

约虢

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
约虢,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:开疆下商虢,结约到磁洺

琥奈

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
琥,来源于王仲甫的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:浓斟琥珀香浮蚁

鹄恽

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
鹄,来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其七》,原文:其后有李宽,鸡鹄非同音

琲皖

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
琲,来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》,原文:佳哉妙五言,珠琲相磊硌

旬凝

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
旬凝,来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》,原文:应钟司序两旬时,台座光凝照水湄

昊伊

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
昊,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和象之夏夜作》,原文:日官我疑借炎热,昊轮出火星荧荧

濡冶

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
濡冶,来源于周紫芝的《宋诗》《须江暮春杂题三首 其二》,原文:空埋冶父山边骨,已散濡须坞口军

林之

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
林之,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:鲁外无诸侯之变,内无国事,一年罢民三时,虞山林薮泽之利,恶内也

昃畚

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
昃,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》,原文:日昃相依势,花开触处明

昀岿

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
岿,来源于陆绾的《宋诗》《游胜法寺兼简深公》,原文:道旁有古寺,岿然耸梅林

嵊皙

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
嵊,来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

瑾染

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
瑾,来源于苏轼的《宋词》《念奴娇》,原文:遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发

圣祁

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
圣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/昏义》,原文:故圣王重之

熹燃

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
熹,来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》,原文:和熹未圣犹贪位,明德虽贤不及民

莞岭

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
莞岭,来源于释昙华的《宋诗》《为南书记下火》,原文:东湖莞岭及归宗,烨烨腾辉炉鞴中

钊浚

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

芉书

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

缤舸

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
缤,来源于赵蕃的《宋诗》《八月二十六日雨后呈沅陵教授》,原文:骤对碧云成突兀,忽看快雨洒缤纷

禺笈

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
禺,来源于刘黻的《宋诗》《饯傅理掾》,原文:邦民再见公,绣斧番禺东

璋怀

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
璋怀,来源于吴丹的《唐诗》《赋得玉水记方流》,原文:珪璋分辨状,沙砾共怀柔

珧追

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
珧,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:冯珧利决,封豨是射

馠霈

拼音五行释意
hān芳香。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈,来源于张侃的《宋诗》《苏李松石图赞》,原文:当其落笔,雨霈风从

卫俞

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
卫俞,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:卫侯使宁俞来聘

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