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解读1983725生辰八字，揭秘你的命运

卢炯作者：卢炯2024-05-07 02:03:04

1983725生辰八字，是指根据农历日期和出生时间推算出个人的命运信息。生辰八字中包含了年、月、日、时的干支五行，通过八字的分析可以了解一个人的性格特点、事业运势、婚姻状况等方面的信息。每个人的生辰八字不同，所以对于每个人来说，都有着独特的命运轨迹。在命理学中，生辰八字被认为是揭示一个人命运的重要依据。如果你也对自己的命运感到好奇，那么不妨了解一下1983725生辰八字的奥秘，或许能够给你带来新的启示。

1983725生辰八字

页朦

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
页，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：《千唐志斋藏志》九○○页有朱佐日墓志，官武强县尉，待物人，天宝十三载卒，年四十九，似为另一人

坤矗

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
坤矗，来源于元稹的《唐诗》《竞渡》，原文：一气忽为二，矗然画干坤

艺兹

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
艺兹，来源于白居易的《唐诗》《春葺新居》，原文：况兹是我宅，葺艺固其宜

淙溯

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
淙，来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

昃苏

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
昃，来源于曾惇的《宋诗》《东湖怀洪景伯》，原文：东湖径昃半苍苔，问讯红蕖几许开

凰追

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
凰追，来源于王质的《宋诗》《送施丙卿》，原文：芙蓉旌旗驻飞车，低挽凤凰追鲸鱼

峪栗

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

楠亘

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《访昭觉老》，原文：庭际楠阴凝昼寂，墙头鹊语报秋晴

沛幻

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
沛，来源于王褒的《楚辞》《九怀/尊嘉》，原文：望淮兮沛沛，滨流兮则逝

柏泉

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
柏泉，来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其一》，原文：荫松柏兮牵丹泉，猿在上兮鹤在前

榷研

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
榷，来源于华岳的《宋诗》《纪时》，原文：三边传檄兵虽息，二榷开场货未通

渭简

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
渭简，来源于李复的《宋诗》《美原县北轩》，原文：朅来渭水阴，讼简民风淳

睿堇

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
睿，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：唯天下至圣为能聪明睿知，足以有临也

裕嵇

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
裕，来源于苏轼的《宋诗》《密州宋国博以诗见纪在郡杂咏次韵答之》，原文：斲窗谁赴捄，袖手良优裕

音葭

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
音葭，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：葭莩永叹音容阻，闾里空存孝义称

南垣

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
南垣，来源于熊以宁的《宋诗》《寿史沧洲》，原文：南极正耿耿，三台辉紫垣

潞奕

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
潞，来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》，原文：首从淇奥君子，数到越王潞公

久波

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
久波，来源于孔武仲的《宋诗》《西江》，原文：烟波聊寄适，南北久忘情

青栖

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
青栖，来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》，原文：君同鸾凤栖荆棘，犹著青袍作选人

涔韵

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道宁山水图》，原文：雨雪涔涔满寺庭，四图冷落让丹青

炔桥

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

葆珹

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
葆，来源于谢翱的《宋诗》《九日集葆山寺得载字》，原文：青山如葆羽，无人禁樵采

澄珉

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
澄，来源于苏过的《宋诗》《次陶渊明正月五日游斜川韵》，原文：澄江可寓目，长啸忘千忧

弈潭

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
弈，来源于戴表元的《宋诗》《己亥岁归过泉口紫芝山伤谨讲师》，原文：赌弈曾同拙，看真似欠肥

荑灏

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
荑，来源于李乂的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》，原文：丽日祥烟承罕毕，轻荑弱草藉衣簪

荑漪

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
荑，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：辛荑满袖衽，枝叶不一采

茯旆

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
茯，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其二》，原文：稻粱亦何味，茯苓自堪煮

仑椎

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
仑，来源于白玉蟾的《宋诗》《古别离 盘庄黄检院》，原文：溘然登昆仑，猿鹤为歔欷

潭羡

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
潭羡，来源于傅察的《宋诗》《题张季良适性斋》，原文：自言此乐世所无，不羡潭潭卿相居

桐肖

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
桐肖，来源于晁说之的《宋诗》《宫观请不遂拣兵戍河朔》，原文：桐孙竹祖俱相笑，欲肖秦音长子孙

蓬茗

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
蓬茗，来源于释元肇的《宋诗》《雪》，原文：清缘煮茗开蓬户，冷为寻梅过野桥

苍钧

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
苍钧，来源于韦骧的《宋诗》《双峰》，原文：我爱双峰若并趋，钧然苍翠傲荣枯

润由

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
润由，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻连雨江涨二首 其一》，原文：南过庾岭更千山，烝润由来共一天

桢斓

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《遥同蔡起居偃松篇》，原文：不借流膏助仙鼎，愿将桢干捧明君

曜淑

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
曜淑，来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》，原文：藻曜凝芳洁，葳蕤献淑祥

槐晗

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
槐，来源于王昌龄的《唐诗》《失题》，原文：槐烟渐含夜，楼月深苍茫

屹昃

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
屹，来源于释居简的《宋诗》《送魏郎中出守潮阳》，原文：屹立鹓鹭行，飞作蓬莱仙

泰煦

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
泰，来源于曹邺的《唐诗》《贺雪寄本府尚书》，原文：我公诚诉天，天地忽已泰

楚衍

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
楚衍，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：曼衍南阳种，凄凉楚泽英

湘隋

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
湘，来源于吴文英的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：湘水烟中相见早

泰遥

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
泰遥，来源于王庭珪的《宋诗》《和赵叔清书事》，原文：铁马初休淮上兵，人心遥望泰阶平

銮渭

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
銮渭，来源于沈括的《宋诗》《开元乐词 其三》，原文：按舞骊山影里，回銮渭水光中

仟园

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

楣赫

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
楣赫，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［生］我寒儒显赫门楣，太岳翁传扬名誉

涧缥

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
涧缥，来源于李南金的《宋诗》《茶声》，原文：听得松风并涧水，急呼缥色绿瓷杯

栎萄

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《家园小酌二首 其二》，原文：池鱼往者忧奇祸，社栎终然幸散材

茸柔

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
茸柔，来源于姜夔的《宋词》《月下笛》，原文：春衣都是柔荑翦，尚沾惹、残茸半缕

箪菀

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
箪，来源于程公许的《宋诗》《送别彦威姪西归侍母 其三》，原文：一箪元自足，底用带金围

潞葵

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
潞，来源于许景衡的《宋诗》《张仲共许惠吕研因成长句》，原文：十年走泽潞，百物尽糠粃

傅苓

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
傅，来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其八》，原文：绿野裴公趣，东山谢傅心

楹幂

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
楹，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：虚楹

翙术

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

源臻

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
源臻，来源于郭祥正的《宋诗》《题清远峡广庆寺壁》，原文：未能臻甫白，源长流不乏

纾渭

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
纾，来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》，原文：已服官常犹潦草，未纾民力要商量

桑札

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
桑札，来源于杨杰的《宋诗》《题陶威公庙》，原文：四海生灵困，柴桑牧札瘥

昶寓

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昶，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

飐汝

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
飐，来源于刘克庄的《宋诗》《临溪寺二首 其二》，原文：一径松花飐紫苔，东风落尽佛前梅

楦昱

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
楦，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：人生楦宇宙，孰为不朽计

林逻

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
林逻，来源于颜发的《宋诗》《待潮顾浦宿耕者张钦舍》，原文：晴林列障逻，什伍屯平冈

札月

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
札月，来源于洪适的《宋词》《江城子》，原文：暂去平分风与月，迎细札，步金銮

璋棂

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
璋，来源于吕陶的《宋诗》《送杜翁东行》，原文：大率如为人，圭璋有余莹

舜辽

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
舜，来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其四》，原文：吾君尧舜资，事业方复古

泊戈

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
泊戈，来源于李纲的《宋诗》《游麻姑山二首 其二》，原文：此身漂泊干戈际，妙指烦于痒处爬

温韵

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
温韵，来源于曾巩的《宋诗》《送僧晚容》，原文：疏篁有韵窗含雪，重幕无温笔栖冻

枫丁

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
枫，来源于孟贯的《宋诗》《江边闲步》，原文：闲来南渡口，迤逦看江枫

茯巡

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
茯，来源于宋无的《宋诗》《谢僧遗石鎗》，原文：矮瓶未罄长镵健，且傍云根饱茯苓

涛彻

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
涛彻，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄清新二禅师颂 其二》，原文：一段风涛惊彻底，个中无我尔无人

麒淖

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
麒淖，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：雪深徒三尺，麟麒不受淖

棹晷

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
棹，来源于赵蕃的《宋诗》《送李袁州汎舟入浙》，原文：载月初寻棹，看山不藉筇

萱谐

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
萱，来源于洪朋的《宋诗》《堂下芍药花盛开而芜秽不治太夫人课奴芟夷草莽饰以丹槛焕然一新感而成咏》，原文：何必风人萱，愿言树之背

庭凇

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
庭，来源于无名氏的《唐诗》《无双歌 一》，原文：庭下梨花雪四垂

临淅

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
临淅，来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》，原文：淅沥临清风，滂沱濯炎热

逻箪

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
逻，来源于周繇的《唐诗》《送入蕃使》，原文：滹沱河冻军回探，逻逤城孤雁著行

湫言

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
湫言，来源于楼钥的《宋诗》《石门洞》，原文：或言龙湫更奇绝，鴈山高处深云埋

蝶暖

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
蝶暖，来源于韩偓的《唐诗》《南安寓止》，原文：蝶矜翅暖徐窥草，蠭倚身轻凝看花

瑥朗

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
朗，来源于冤亭卞的《宋诗》《留题灵巖古诗十韵》，原文：祖师生朗石，古殿名般舟

娴芾

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
娴，来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》，原文：得君万事无不可，觧使众丑成妖娴

识峥

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
识峥，来源于葛胜仲的《宋诗》《望岳亭》，原文：迤逦羣山不识名，天门日观远峥嵘

芍丁

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
芍丁，来源于洪适的《宋诗》《次韵景卢喜得安州牡丹》，原文：更欲丁宁新芍药，莫夸多少便横行

研津

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
研，来源于方岳的《宋词》《满庭芳》，原文：朝真外，研朱点易，风露滴松钗

辽弈

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
辽，来源于陶翰的《唐诗》《吊王将军（伯二五六七[一]）》，原文：尝闻汉飞将，可夺单于垒，今与山鬼隣，残兵哭辽水

澈搦

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
澈，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：高人合著山巖里，纵有穷愁澈底清

瑭沅

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

芨本

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

惟泓

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
惟泓，来源于曹勋的《宋诗》《用李参政游延福寺韵上之》，原文：岂惟才广大，且复性澄泓

麟术

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
麟，来源于洪咨夔的《宋词》《朝中措》，原文：锺瑞石麒麟

札泉

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
札泉，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・七弟兄》，原文：我只见他左瞧、左瞧、怒咆哮，火不腾改变了狰狞貌，按狮蛮拽札起锦征袍，把龙泉扯离出沙鱼鞘

椒正

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
椒正，来源于曹勋的《宋词》《花心动》，原文：椒柏称觞，抚寰瀛佳辰，正临端月

汶缥

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：一、八年，春，晋侯使韩穿来言汶阳之田归之于齐

绪治

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
绪治，来源于韩淲的《宋诗》《赠赵十有怀其兄》，原文：宿简流绪长，家国治谁告

姬芊

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
姬，来源于晁补之的《宋诗》《行路难和鲜于大夫子骏》，原文：不见班姬与陈后，宁闻衰落尚专房

胤昀

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
胤，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其二》，原文：厥胤维何，宜兄宜弟

棂茉

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・么篇》，原文：他去那阁子里扳了窗棂，茶局子里摔碎了汤瓶

杨朝

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
杨朝，来源于李新的《宋诗》《新春道中口占 其五》，原文：迺翁不似杨光禄，与汝披霜趁早朝

昊楠

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
昊，来源于王洋的《宋诗》《省题泰帝鼓瑟》，原文：雅乐闻琴瑟，相因泰昊前

匠蓁

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
匠，来源于曹松的《唐诗》《贺知章官至秘书监镜湖山水上疏明皇放归乡土仍赐镜湖山河五百里曹松题镜湖诗曰》，原文：小因良匠写清光，照见越州年岁长

璁由

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
璁，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

洌函

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

储洛

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
储洛，来源于宋庠的《宋诗》《郡楼望嵩少作》，原文：巢荒尧客隠，笙断洛储仙

棂婕

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・么篇》，原文：他去那阁子里扳了窗棂，茶局子里摔碎了汤瓶

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