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1979农历三月十五生辰八字详解

田乾临作者:田乾临2024-05-04 07:42:31

1979年农历三月十五生辰八字,是一份蕴含着丰富命运信息的命盘。根据八字推算,这一生的主角具有何种性格特点,又将经历怎样的命运起伏?本文将深入解读1979农历三月十五生辰的八字命盘,揭示其中的玄机和奥秘。

1979农历三月十五生辰八字

扬馟

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
扬,来源于杜甫的《唐诗》《遭田父泥饮美严中丞》,原文:感此气扬扬,须知风化首

湫素

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
湫素,来源于王禹偁的《宋诗》《合崖湫》,原文:乃迎是湫水,盈乎素缶中

岿永

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
岿,来源于陆游的《宋诗》《舟中咏落景余清晖轻桡弄溪渚之句盖孟浩然耶溪泛舟诗也因以其句为韵赋诗十首 其一》,原文:独鹤还故乡,岿然但城郭

覃沛

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
覃,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:墨客徒醉心,黄冠荷覃庆

川豫

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
川豫,来源于邹浩的《宋诗》《菏泽》,原文:就中不独豫州利,八荒赖以川原开

崇熠

拼音五行释意
chóng高明宏大。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
崇熠,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:朝阳熠熠泛崇光,黄露溶溶蜜满房

奘旒

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

备钲

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
备,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》,原文:光连重璧,物备簋豆

陵执

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
陵执,来源于沈与求的《宋诗》《闻招寇》,原文:况闻南陵寇,执事初意惰

重钏

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
重钏,来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其四》,原文:市上人家重时节,典钗卖钏买灯毬

和栗

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
和栗,来源于贯休的《唐诗》《秋末长兴寺作》,原文:栗不和皱落,僧多到骨贫

尹琳

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
尹,来源于刘克庄的《宋诗》《哭刘连江》,原文:议郎秩浅无超拜,令尹官清有去思

哲宣

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
哲宣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗发皇后册宝三首 其三》,原文:宣哲维公,就位肃庄

潮博

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
潮,来源于孔德绍的《唐诗》《送蔡君知入蜀二首 二》,原文:乘槎若有便,希泛广陵潮

由虢

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
由虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:梁由靡御韩简,虢射为右,辂秦伯,将止之

亭月

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
亭月,来源于张祜的《唐诗》《胡渭州》,原文:亭亭孤月照行舟,寂寂长江万里流

壹昱

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
壹,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:又其外方五百里,谓之采服,四岁壹见,其贡服物

桠汐

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》,原文:恣倾白蜜收五棱,细㔉黄土栽三桠

麟澎

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
麟,来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其一》,原文:流风厚麟趾,賸馥播桃夭

兴仑

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
兴,来源于张䜣的《宋诗》《奠谒曲江墓》,原文:中兴创业两兴唐,遗烈谁如魏与张

真博

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
真博,来源于孔平仲的《宋诗》《再作药名诗一篇呈器之》,原文:不须呼卢会六博,笙簧琴筑非真乐

汶未

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
汶未,来源于曾丰的《宋诗》《代人题琼守归疆堂》,原文:金鼓戒严曾未动,汶阳田已归禹贡

嵇初

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
嵇初,来源于郭祥正的《宋诗》《城东延福禅院避暑五首 其二》,原文:黄粱初熟鲟羮美,恰称嵇家七不堪

楦繁

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
楦,来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》,原文:彼方玄黄篚,此但青紫楦

至悠

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
至悠,来源于裴说的《唐诗》《赠宾贡》,原文:惟君怀至业,万里信悠悠

蓬晏

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蓬晏,来源于李之仪的《宋诗》《鲜于子骏用鲁直见寄韵因以为谢》,原文:岁晏感飘蓬,老去委瓠落

豫影

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
豫,来源于陆文圭的《宋诗》《赠柯山夏梅月》,原文:三河即豫地,系宋复系周

芍时

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
芍时,来源于舒岳祥的《宋诗》《对红药有感》,原文:牡丹过后卖芍药,清晓天街频叫时

圭媖

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
yīng女子的美称。
国学点评
圭,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:执圭将命

沐汶

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
沐,来源于胡铨的《宋诗》《和林和靖先生梅韵 其三》,原文:无垢未应经露沐,不缁甯信受尘昏

隆理

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
隆理,来源于黄庶的《宋诗》《读君谟黼扆箴》,原文:设施有隆理,如肉以丳贯

胥嵊

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
胥,来源于周邦彦的《宋词》《浣沙溪・浣溪沙》,原文:早教幽梦到华胥

岳品

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
岳品,来源于陈造的《宋诗》《题胡处士猿麞图》,原文:画工神品今代无,祁岳一脉传醉胡

燏煦

拼音五行释意
火光貌。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

润杉

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
润杉,来源于徐铉的《宋诗》《忆新淦觞池寄孟宾于员外》,原文:润滋苔藓欺茵席,声入杉松当管弦

蕋焓

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
蕋,来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》,原文:著蕋木芙蓉,桂树尤萧森

愉渌

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
愉渌,来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 三》,原文:有酒有酒兮湛渌波,饮将愉兮气弥和

韬葆

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
韬,来源于李兴宗的《宋诗》《观八阵图有感》,原文:向来韬畧机莫投,而今投机欠良筹

知央

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
知央,来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇(幷序) 第一章明心非断常》,原文:虽复念虑知诸法,而实不住念中央

岭旆

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
岭旆,来源于陈襄的《宋诗》《和子瞻沿牒京口忆西湖寒食出游见寄二首 其二》,原文:半岭烟霞红旆入,满湖风月画船归

澧诗

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
澧诗,来源于刘长卿的《唐诗》《送郭六侍从之武陵郡》,原文:澧浦荆门行可见,知君诗兴满沧洲

乔琲

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
乔,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和周承议登仙源宫楼》,原文:屏星驻真境,乔木尽萧森

札珧

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
札,来源于杜甫的《唐诗》《送顾八分文学适洪吉州》,原文:御札早流传,揄扬非造次

霆珧

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
霆,来源于刘宰的《宋诗》《忆昨行寄呈刘法曹》,原文:厥初号令如雷霆,奉行谁敢圭撮增

凇隆

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

燃凝

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
燃,来源于王安石的《宋诗》《董伯懿示裴晋公平淮右题名碑诗用其韵和酬》,原文:笞兵夜半投死地,雪湿不敢燃薪{艹点}

品麟

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
品麟,来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》,原文:麟台仙人亲题品,天为此果开遭逢

酝忱

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
酝,来源于陈普的《宋诗》《久旱得雨》,原文:云飞风起作气势,野雾山昏酝甘美

砺庭

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
砺,来源于贺铸的《宋诗》《寄题浔阳周氏濂溪草堂》,原文:如袭带砺封,毋为权利倾

琮辕

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
琮,来源于徐冲渊的《宋诗》《题清音亭 其三》,原文:泉声饱听玉琮琤,世路羊肠我倦行

竺衍

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
竺,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五二》,原文:竺土大仙灯灿烂,融融和气霭楼台

骃晗

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
骃,来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》,原文:虎豺方恣睢,骃骐忽诹询

缈志

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
缈志,来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》,原文:长啸对西风,觉志气、凌云缥缈

熠闻

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
熠,来源于楼钥的《宋诗》《求仲抑招游山归途遇雨》,原文:见说春暮时,花紫光熠熠

斯蔳

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
斯,来源于邵雍的《宋诗》《忠厚吟》,原文:小人斯须,君子长久

恽琲

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
恽,来源于王十朋的《宋诗》《诸公和诗再用韵并简沈虞卿教授》,原文:来采汀洲柳恽苹,要观草色赐袍新

燏郅

拼音五行释意
火光貌。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

彦纫

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
彦,来源于周昙的《唐诗》《六朝门 朱异》,原文:徒览儒书不学兵,彦和虚得不廉名

昀郁

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁,来源于毛滂的《宋词》《浪淘沙》,原文:远山郁秀入双眉

林彤

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
林彤,来源于苏颂的《宋诗》《馆西迎驾起居》,原文:共诧书林清近地,彤墀咫尺对天颜

爕缨

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

婕觅

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
婕,来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》,原文:素发悲郎将,霜纨感婕妤

旌怀

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
旌怀,来源于楼钥的《宋诗》《送王正言守永嘉》,原文:吏民引颈望旌麾,空有离愁满怀抱

芾恺

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
芾,来源于刘克庄的《宋诗》《和外弟方遇立春》,原文:竹居东道风光主,乞与甘棠蔽芾阴

畚闳

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
畚,来源于晁公溯的《宋诗》《郡人请开旧江口因往视之而作》,原文:焉敢费使君,畚插各自携

瑧零

拼音五行释意
zhēn玉名。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零,来源于张耒的《宋诗》《永宁遣兴三首 其一》,原文:零落荒祠树,悠扬晚寺钟

泷澄

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
泷,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽阮宣义》,原文:泷冈阡上路,秋思薄晴岚

旬僖

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
旬,来源于吴芾的《宋诗》《和任漕罗溪道中韵》,原文:经旬怀笑语,嗟我亦何聊

汉旎

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
汉,来源于宋庠的《宋诗》《孔明》,原文:汉家乱无象,贤才戢鳞翼

嵇郅

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
嵇,来源于白居易的《唐诗》《荅马侍御见赠》,原文:浅薄求贤思自代,嵇康莫寄绝交书

泷良

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
泷,来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其一》,原文:不战屈丑虏,威声疾奔泷

锦缪

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
锦缪,来源于魏了翁的《宋诗》《约任千载大卿同王万里杨仲博汎湖任赋二诗和其韵 其二》,原文:芙蓉覆地锦衾烂,杨柳雕空印篆缪

清裳

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
清裳,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公西湖》,原文:三复大雅作,清风肃衣裳

昼骓

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
昼,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:皓壁昼朗,朱甍鲜些

豫烁

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
豫,来源于张说的《唐诗》《韦谯公挽歌二首 一》,原文:出豫荣前马,回鸾丧后车

存燝

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
存,来源于杜甫的《唐诗》《奉汉中王手札》,原文:枚乘文章老,河间礼乐存

姬爕

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
姬,来源于陈著的《宋词》《念奴娇》,原文:园杏贵客,海棠姬侍,拥入青油幕

觉祈

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
觉,来源于黄机的《宋词》《临江仙》,原文:觉来烟雨满平芜

英徵

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
英,来源于汪莘的《宋词》《浪淘沙》,原文:如今何处有英雄

梁苡

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
梁,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・沉醉东风》,原文:(梁鸿云)夫人,请穿上者

祯零

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
祯,来源于陈元光的《唐诗》《其七》,原文:此谱为陈祯祥撰,民国五年印

楦暄

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
楦,来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:叹陋习相承,驹辕垂耳,麟楦成行

品言

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
品言,来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》,原文:若言品位卑,寄书来我求

漪陟

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
漪,来源于贺铸的《宋词》《吴门柳・渔家傲》,原文:见底碧漪如眼净

荣霏

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
荣,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制中和节》,原文:习习微和扇,欣欣万物荣

冶缪

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
冶,来源于张明中的《宋诗》《木犀五首 清》,原文:冶蕊倡花浪说馨,艳姚妖魏眩双明

甄荟

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
甄,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:鸳鹭回金阙,会是正陶甄

昂銮

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
昂銮,来源于王之道的《宋诗》《次韵张进彦见寄二首 其一》,原文:接武尚稽班玉笋,昂霄终合待金銮

瑶兆

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
瑶兆,来源于刘挚的《宋诗》《送许敏修使二浙二首 其二》,原文:蒹葭曾愧倚瑶琼,京兆经年共左厅

佐崧

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
佐崧,来源于韦骧的《宋诗》《中书张侍郎生日》,原文:薰风初泛舜弦声,崧岳储精王佐生

霓兆

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
霓,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》,原文:举霓旌之墆翳兮,建黄纁之总旄

孜绪

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
孜绪,来源于贯休的《唐诗》《赠杨公杜之舅》,原文:金殿恩波将浩浩,圭峯意绪谩孜孜

久醇

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
chún纯真朴实。
国学点评
久醇,来源于欧阳修的《宋诗》《送刘学士知衡州》,原文:湘酎自古醇,醽水闻名久

箫久

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
箫久,来源于周邦彦的《宋词》《一落索》,原文:清润玉箫闲久

盈奎

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
盈,来源于无名氏的《宋词》《南歌子》,原文:小小生金屋,盈盈向凤帏

振炅

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
振,来源于范端臣的《宋诗》《登钓台》,原文:振衣怀古罢,新句入斜阳

兴白

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
兴白,来源于郑刚中的《宋诗》《每年家酿留一器以奉何元章今年持往者辄酸黄不可饮再以二尊赎过仍为此诗云》,原文:想当设肴饵,清兴随太白

晟苍

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
晟,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:一落掺挝声愤,再见大晟舞罢,乐事总伤情

颐杨

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
颐杨,来源于朱存的《唐诗》《凤凰台》,原文:」又宋张惇颐《六朝事迹编类》收杨修诗四十八首,其中《新亭》、《秦淮》、《北渠》、《天阙山》、《三断石》五首,《舆地纪胜》卷十七皆作朱存诗,仅《新亭》文字差异较大

芗祯

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
芗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 彻豆用《熙安》。》,原文:燎芗既升,焫膋以洁

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