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95年7月21日生辰八字详解

曹林婴作者：曹林婴2024-04-22 11:45:39

95年7月21日的生辰八字是一个具有特殊意义的命盘配置，它蕴含着丰富的个性特点和命运线索。出生于这一天的人，可能在性格上具有坚定、乐观、活泼、独立等特质。根据八字命理学的分析，这一天出生的人在事业发展、人际关系、健康状况等方面可能会有一些独特的表现。通过深入解读95年7月21日生辰八字，我们可以帮助人们更好地了解自己的命运轨迹，从而做出更明智的选择和决策。

95年7月21日的生辰八字

靖楣

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
靖，来源于李纲的《宋诗》《哭吴丞相元中二首 其二》，原文：宣和之季靖康初，同力同心卫帝居

津瑺

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
津，来源于张籍的《唐诗》《送安法师》，原文：出郭见落日，别君临古津

惜萦

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
惜萦，来源于李朝卿的《宋词》《玉楼春》，原文：秋堂锦席艳群仙，不惜绮罗萦舞袖

情溯

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
情溯，来源于纪元臯的《唐诗》《鱼上冰》，原文：噞喁情自乐，沿溯意宁疎

芙札

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
芙札，来源于温庭筠的《唐诗》《七夕》，原文：鸣机札札停金梭，芙蓉澹荡生池波

航晏

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
航晏，来源于吕温的《唐诗》《风咏》，原文：悠然返空寂，晏海通舟航

郅檀

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

旨萝

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
旨，来源于黄庭坚的《宋诗》《赋未见君子忧心靡乐八韵寄李师载 其三》，原文：二仲有甘旨，奉亲亦良勤

籍桔

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
籍，来源于车若水的《宋诗》《偶书呈雪溪葛守正》，原文：秦埃幻六籍，斯文天地屯

戎暖

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
戎暖，来源于周紫芝的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：立马花边金镫暖，遥想元戎小队

馟稷

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其一》，原文：后稷星光灿混仪，天教堕地作农师

偕仞

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
偕，来源于刘敞的《宋诗》《酬林国华先辈》，原文：奉诏选计偕，至者皆比肩

萃恬

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
萃，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

才蓬

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
才蓬，来源于孔武仲的《宋诗》《送李端叔定州机宜》，原文：才高秖合住蓬瀛，步武优游地望清

昕正

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
昕，来源于李新的《宋诗》《石鼓寺晚归》，原文：阿昕爱山定忘返，我已兴穷归路晚

涌晣

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
涌，来源于赵鼎的《宋诗》《役所书事用山谷观化韵 其六》，原文：夜凉波面涌金霞，坐觉天香落桂华

潭禧

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
潭，来源于徐彦伯的《唐诗》《侍宴韦嗣立山庄应制》，原文：别业青霞境，孤潭碧树林

茶皎

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
茶皎，来源于彭龟年的《宋诗》《九日分韵得去字》，原文：试问皎然师，茶香得谁助

绰莱

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
绰莱，来源于苏轼的《宋诗》《丹元子示诗飘飘然有谪仙风气吴传正继作复次其韵》，原文：一语遭绰虐，失身堕蓬莱

绪沉

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
绪沉，来源于葛起耕的《宋诗》《暮春杂兴 其三》，原文：惆怅年来心绪恶，一庭烟草绿沉沉

子莞

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
子莞，来源于邹浩的《宋诗》《嘲仲益》，原文：夫子莞尔笑，曰此真吾庐

烟淙

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
烟淙，来源于王安中的《宋诗》《次韵题李公休辋川图》，原文：废城荒烟飒衰柳，断涧立石淙惊涛

新涔

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
新涔，来源于郎士元的《唐诗》《琴曲歌辞 湘夫人》，原文：南有涔阳路，渺渺多新愁

晃娄

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
晃，来源于无名氏的《宋词》《秋霁》，原文：既已同醉，相与枕藉舟中，始知东方，晃然既白

芾韪

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》，原文：善学柳下惠，莫如鲁男子，芾其知此

暖炯

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
暖炯，来源于温庭筠的《唐诗》《遐水谣》，原文：犀带鼠裘无暖色，清光炯冷黄金鞍

暌缪

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
暌，来源于沈辽的《宋诗》《望海亭》，原文：乖暌未即去，叹恨成淹留

焘箩

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

钰灵

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 降神用《太安》。六变。 其一》，原文：灵兮来迎，灵兮来宁

荟晷

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
荟，来源于宋祁的《宋诗》《杨秘校秋怀 其三》，原文：兰生可香国，桂茂绝藂荟

琯蕊

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
琯蕊，来源于仲殊的《宋词》《步蟾宫》，原文：凤衔灯照蕊珠筵，韵双琯、钧声已奏

奥旭

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《日用》，原文：日用无渊奥，其中妙理存

滇詹

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

继苏

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
继苏，来源于白居易的《唐诗》《送刘郎中赴任苏州》，原文：何似姑苏诗太守，吟诗相继有三人

芨詹

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

沥淬

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
沥，来源于沈如筠的《唐诗》《句》，原文：思酸寒鴈断，淅沥秋树空

漪谨

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
漪，来源于石延年的《宋诗》《莲花》，原文：含情默默向层漪，语语幽怀定未知

筠晶

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
筠，来源于王禹偁的《宋诗》《樱桃》，原文：叶衬青舒槲，龙擎绿透筠

涵泉

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
涵泉，来源于徐元杰的《宋诗》《早起玉堂窗前俯方池有感》，原文：中涵一勺渊泉定，上有九重天日临

凡崇

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
凡崇，来源于陈深的《宋诗》《寿金仁叟》，原文：仁者静寿如山崇，世间凡语难形容

融崔

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
融崔，来源于无名氏的《唐诗》《叠韵侧对诗 二》，原文：（以上三题均见《文镜秘腐论》东卷《二十九种对》引崔融《唐朝新定诗格》）

缘杨

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
缘杨，来源于柴望的《宋诗》《客中夜雨》，原文：苦缘杨柳沾离席，偏傍梧桐溅小楼

昶璐

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
昶，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：遗民悲昶衍，旧俗接鱼蚕

存淬

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
存，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过太常寺簿谢公故第》，原文：事往蹟已陈，名存道弥光

薏町

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：马援载薏苡，罗生等蒿蓬

珉禺

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《表臣惠蜀笺偕玉砚池》，原文：蜀笺珉砚池，为赠知雅故

瑭炔

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

璨普

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璨，来源于张方平的《宋诗》《题杨大年集后》，原文：璀璨龙宫出，精深虎穴探

如蔷

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
如蔷，来源于释德洪的《宋诗》《予顷还自海外夏均父以襄阳别业见要使居之后六年均父谪祁阳酒官余自长沙往谢之夜语感而作》，原文：丽如春湖晓，月映蔷薇露

潭搦

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
潭，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》，原文：吾闻郦侯国，产菊千丈潭

伦明

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
伦明，来源于叶适的《宋诗》《题贾俨不忘室》，原文：伦类苟通明，轨辙宁舛讹

珞崇

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
珞，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

霄识

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
霄识，来源于苏遹的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：生平未识洞霄宫，幸与东君访赤松

维梧

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师雷神七首 迎神用《欣安》。》，原文：昭格孔时，维神之依

恬德

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
恬德，来源于欧阳修的《宋诗》《新春有感寄常夷埔》，原文：惟余服德义，久已慕恬旷

净崎

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
净，来源于蔡襄的《宋诗》《达观亭》，原文：重拂衣裾净，从带夕岚还

湘绚

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
湘，来源于释文珦的《宋诗》《送僧之湖南》，原文：近得湘中信，湘中寇未平

炀馚

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
炀，来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》，原文：不戢将自焚，前辙有狂炀

蕾畚

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
蕾，来源于仇远的《宋诗》《梅花 其二》，原文：要看叶底玲珑玉，休折枝头蓓蕾金

淑棋

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
淑，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其一》，原文：海气薄回峦，清淑转郁积

颉本

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
颉本，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故国子博士郭公》，原文：字穷苍颉本，篆证阳冰失

嵇些

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
嵇，来源于王贞白的《唐诗》《宛陵早秋卧病代书寄周明府》，原文：懒非嵇叔夜，疾比马相如

珹萌

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于曾几的《宋诗》《陈卿又和三首而仲通判亦三作严教授再赋皆有见及语予不可以无言故复次韵》，原文：脩竹手所栽，薪萌争上土

兹洌

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 钦宗室酌献用《端庆》。》，原文：歆兹肆祀，永燕宗祊

单渤

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
单渤，来源于彭汝砺的《宋诗》《惠州 其三》，原文：白草单于垒，青灯渤海家

渭绰

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
渭，来源于柴元彪的《宋诗》《姜林居别业》，原文：自得平生趣，渔竿老渭川

淳识

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淳识，来源于牟巘的《宋诗》《和德清曹鲁郊七十一吟》，原文：忆昨初相识，气象清以淳

明冶

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
明冶，来源于李冠的《宋词》《千秋万岁・千秋岁引》，原文：倚天真、艳冶轻朱粉，分明洗出胭脂面

璃莹

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
璃莹，来源于杨万里的《宋诗》《新安江水自绩溪发源》，原文：皱底玻璃还解动，莹然酃渌却消酲

俞堇

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
俞，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：须信建溪桃李，难驻商川舟楫，归去伴都俞

漪蔳

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
漪，来源于刘子翬的《宋诗》《祷雨蟹泉》，原文：夏潦包原隰，苗端涨清漪

佐晗

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
佐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十五年》，原文：十有一月己亥，宋公佐卒于曲棘

晰寒

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
晰，来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》，原文：佳士持操高，扬才日昭晰

宁憬

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
宁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋师、宋师、卫宁殖侵郑

缮晗

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

鑫葭

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一五》，原文：夜来地动葭灰起，百草头边一寸春

般冽

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
般冽，来源于梅州民的《宋诗》《句》，原文：曾氏井泉千古冽，蒲侯心事一般清

圣楚

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
圣楚，来源于鲍溶的《唐诗》《寓兴》，原文：鲁圣虚泣鳞，楚狂浪歌凤

粤仑

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
粤，来源于仲并的《宋诗》《俞宪生辰代庞几先作 其二》，原文：淮南持斧功成后，瓯粤乘轺喜暂临

绡僖

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
绡，来源于曹勋的《宋词》《杏花天慢》，原文：绛萼滋浩露，照晓景、裁翦冰绡标格

缘湫

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
缘湫，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：因缘窥其湫，凝湛閟阴嘼

晰苑

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
晰，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：名传六合何昭晰，事隔三清限渺茫

焓敏

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
敏，来源于仇远的《宋诗》《呈王达之御史》，原文：敏手除三害，贞心畏四知

汐町

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
汐，来源于石祖文的《宋诗》《朝宗门》，原文：楼阁峥嵘古垒门，日随潮汐谨晨昏

浠陇

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：庭皋一震拂，陇首飞秋云

濡沐

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
濡沐，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其一○》，原文：沐发眠常晏，濡唇饮不多

燮真

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
燮真，来源于苏籀的《宋诗》《连雨作寒二首 其二》，原文：调燮裁成真大治，茂弘先进实非孱

岱尹

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
岱尹，来源于李彭的《宋诗》《夏牛卿用韵见贻次韵答之夏先君子与先平阳厚善》，原文：使君铜狄悲游岱，令尹玉棺今赐环

霁渭

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
霁渭，来源于赵蕃的《宋诗》《赠弹琴李睎尹》，原文：光风霁月胸次有，渭北江东脚底频

永堇

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
永，来源于王质的《宋词》《满江红》，原文：望塞鸿杳杳，水遥天永

愿澜

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
愿澜，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵常元明见寄三首 其三》，原文：愿借澜翻千偈手，为余一洗向来嘲

沅泉

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《寄汤司谏》，原文：章贡未归客，湘沅薄宦人

箫若

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
箫若，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 幽翠》，原文：公若来时罢箫皷，尽收幽意入蓬壶

舸淮

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
舸淮，来源于王安石的《宋诗》《游城东示深之德逢》，原文：欲牵淮舸共寻源，且踏青青绕杏园

种艾

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
种艾，来源于释正觉的《宋诗》《次韵传道者过香林》，原文：艾禅真是甘蔗种，香林再吹薝卜风

骓禺

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
骓，来源于项安世的《宋诗》《再作》，原文：乌化瑶池鹤，骓成石阙狮

芝镜

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
芝镜，来源于阳枋的《宋诗》《寿狄知录》，原文：笼中上药芝苓富，却笑频看镜里容

晖秭

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
晖，来源于左纬的《宋诗》《春晚》，原文：一年春又尽，倚杖对斜晖

隋佳

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
隋佳，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其一》，原文：宋璞隋珠不当偿，平时佳思堕荒茫

瑄栾

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

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