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如何通过输入生日查生辰八字?

董恽作者:董恽2024-04-21 15:53:18

生辰八字,又称四柱八字,是中华传统命理学中的重要组成部分。通过八字可以了解一个人的命运走势、性格特点以及运势走向。要通过输入生日查生辰八字,首先需要知道自己的出生年、月、日、时,然后结合农历阳历转换,即可得知自己的命理信息。在如今快节奏的社会中,了解自己的生辰八字,有助于我们更好地规划未来,把握机遇,避免风险。下面详细介绍了如何通过生日查生辰八字,让我们一起来探索命运的奥秘吧!

输入生日 查生辰八字

查胭栗

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
胭栗,来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴六首 其六》,原文:栗玉长枝挑苦笋,胭脂小把翦防风

查晶澈

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
晶澈,来源于苏籀的《宋诗》《大暑忆灵隐寺冷泉一首》,原文:澄渟快一生,晶澈夺两眸

查飏奂

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
飏,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一八》,原文:飏在粪扫堆上,千圣从来不知

查凌畅

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
凌,来源于吕温的《唐诗》《白云起封中诗》,原文:无心已出岫,有势欲凌风

查辕彦

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
辕,来源于孔平仲的《宋诗》《送张通判》,原文:临行曲为留旬日,少慰攀辕泪满襟

查漳盂

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
漳,来源于王庭珪的《宋诗》《雅歌楼诗送永丰宰邓晋卿》,原文:潢池赤子弄库兵,犬牙蟠接虔漳汀

查菀匠

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
菀,来源于李新的《宋诗》《早梅》,原文:孤标若值芳华菀,羞与妖红碧树邻

查椿云

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
椿云,来源于刘克庄的《宋诗》《听蛙方君作八老诗效颦各赋一首内三题余四十年前已作遂不重说倡言别赋二题足成十老 老道》,原文:尚隔蓬莱三万里,浪云椿树八千秋

查裴天

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
裴天,来源于孟浩然的《唐诗》《送辛大之鄂渚不及》,原文:江上空裴回,天边迷处所

查洌葭

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
洌,来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》,原文:豆笾列炙凌丘垤,有酒如渑旨且洌

查耘朴

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
耘,来源于李复的《宋诗》《芸叟召杜城晚饮遂宿于东轩欲同游五台寺有诗因和其韵》,原文:溪边童子风雩舞,林外先生植杖耘

查蓓寒

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蓓寒,来源于曹勋的《宋诗》《治圃》,原文:临津获梅株,蓓玉作寒炯

查鑫沛

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
沛,来源于沈庄可的《宋诗》《题分宜上松晚香堂》,原文:季子久颠沛,买臣早疏狂

查熹和

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
熹和,来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》,原文:和熹盛东汉,从此不称贤

查仑情

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
仑情,来源于章孝标的《唐诗》《览杨校书文卷》,原文:情高鹤立昆仑峭,思壮鲸跳渤澥宽

查桐苏

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
桐苏,来源于陈著的《宋诗》《题扇画东坡抱琴》,原文:谓是苏长公,如何抱丝桐

查蔚宓

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
蔚,来源于黄庭坚的《宋诗》《曹侯善政颂》,原文:风林岑蔚,征夫不逢

查皤菡

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
皤,来源于赵蕃的《宋诗》《题刘叔骥梦游赤壁赋后二首 其二》,原文:水落故知当石出,镜中宁惜鬓将皤

查皙漪

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
皙,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:四曰坟衍,其动物宜介物,其植物宜荚物,其民皙而瘠

查杨玫

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
杨玫,来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》,原文:杨柳萦桥绿,玫瑰拂地红

查晃之

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晃,来源于王勃的《唐诗》《观音大士神歌赞》,原文:宝冠晃耀圆光列,缨络遍身明皈洁

查钟楦

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
钟,来源于刘克庄的《宋诗》《八桂堂呈叶潜仲》,原文:静观钟鼎族,起灭犹轻沤

查榭缥

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
榭缥,来源于刘克庄的《宋诗》《游东山图》,原文:亭榭缥缈无点尘,竹树苍翠溪粼粼

查专阮

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
专阮,来源于李中的《唐诗》《赠海上书记张济员外》,原文:阮瑀不能专笔砚,嵇康唯要乐琴尊

查笈未

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
笈未,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠李喜观谒徐径坂》,原文:一世龙门未易攀,鲰生负笈造柯山

查博晨

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
博晨,来源于宋之问的《唐诗》《郡宅中斋》,原文:晨趋博望苑,夜直明光殿

查芗姣

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
芗,来源于释德洪的《宋诗》《岁穷僧众米竭自往湘阴乞之舟载夜归宿桥口寒甚未寝时侍者智观坐而假寐作此诗有怀资钦提举》,原文:故人醉里闻芗泽,应背银缸照翠帏

查苓秋

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
苓秋,来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其四》,原文:凭君为买金鸦觜,归去秋山斸茯苓

查谒祺

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
谒,来源于苏泂的《宋诗》《陪制帅宝学侍郎饮别金陵诸胜地》,原文:明当趁朝谒,回首此依依

查缮燝

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:以敝邑之为盟主,缮完葺墙,以待宾客,若皆毁之,其何以共命

查棂筠

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
棂,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》,原文:窗儿外淅零零的风儿透疏棂,忒楞楞的纸条儿鸣

查怀晖

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
怀晖,来源于施宜生的《宋诗》《感春》,原文:感事伤怀谁得知,故园闲日自晖晖

查瞳葭

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
瞳,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:出禁城西,湖光自别,唤醒两瞳

查韦乘

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
韦乘,来源于仇远的《宋诗》《题汤松年画卷 其一》,原文:貌得人间真乘黄,曹将军后有韦郎

查郦昉

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
郦,来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》,原文:吾闻郦侯国,产菊千丈潭

查凡盛

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
凡盛,来源于白居易的《唐诗》《劝酒》,原文:日往月来凡几秋,一衰一盛何悠悠

查合启

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
合启,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平亲郊八首 降神用《高安》。》,原文:礼神合祭,运启无疆

查京雯

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
京,来源于杜安世的《宋词》《更漏子》,原文:算万山千水,路入神京

查典亭

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
典亭,来源于宋无的《宋诗》《简翼之》,原文:竹帻随行家具活,兰亭摹出典刑存

查青飖

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
青飖,来源于郑獬的《宋诗》《乍凉》,原文:喷薄紫荷盖,飘飖青桂林

查莞隋

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
莞,来源于魏了翁的《宋诗》《李微之闻其弟贯之西归以诗迓之刘左史和韵属余同赋 其三》,原文:莞然独笑无人管,寒蕙墙东蜀海棠

查朴晗

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
朴,来源于苏轼的《宋诗》《和犹子迟赠孙志举》,原文:我家六男子,朴学非时新

查悦昼

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
悦昼,来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录韵》,原文:昼静架书偏悦目,秋凉庭树倍怡颜

查盛梦

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
盛梦,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其四》,原文:盛丽悦其目,梦幻何足云

查恒敏

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
恒,来源于周紫芝的《宋诗》《秋霖叹》,原文:尚复此恒雨,未知当何如

查澄滢

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
澄,来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》,原文:澄波拨寒醅,叠巘展新障

查瑹凇

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

查正楣

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
正楣,来源于周密的《宋诗》《元日口号》,原文:侵晨书吉向门楣,愿得新正事事宜

查袅柯

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
袅柯,来源于钱易的《宋诗》《句 其三》,原文:双蜂上帘额,独鹊袅庭柯

查珺镌

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
镌,来源于窦庠的《唐诗》《于阗钟歌送灵彻上人归越》,原文:东南之美天下传,环文万象无雕镌

查郦炫

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
郦,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》,原文:郦生方横死,蒯彻亦阳狂

查庄鹭

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
庄鹭,来源于许及之的《宋诗》《送何正言持节湖南》,原文:山庄寂寞信惊猿,鹓鹭行疎亦断魂

查瑛袤

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
瑛,来源于皎然的《唐诗》《酬元主簿子球别赠》,原文:览君缄中宝,如搴清玉瑛

查吟淙

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
吟淙,来源于卫宗武的《宋诗》《山行乡友遗五言》,原文:吟思方渊渟,风挠鸣淙淙

查卫闳

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:齐、卫、陈大夫其不免乎

查韵晶

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
韵晶,来源于许月卿的《宋诗》《次韵晓行》,原文:柔情燕燕椒房夜,雅韵鶑鶑桂魄晶

查简珉

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
简珉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:珉简斯镂,衮服孔宜

查鸯冉

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
鸯,来源于贺铸的《宋诗》《东城送客马上》,原文:向午孤烟起客樯,一陂春水两鸳鸯

查袤熙

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
袤,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 俞塘》,原文:延袤三乡外,东流与海通

查钲醇

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chún纯真朴实。
国学点评
钲,来源于仇远的《宋诗》《三月二十六日书所闻》,原文:从来赛社说金渊,鼓笛钲旗隘市廛

查种珺

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
种,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:一犁春雨种瓜田

查晖珲

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
晖,来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》,原文:云轻日薄淡秋晖

查章骋

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
章骋,来源于晁说之的《宋诗》《因客谈湖中大珠作》,原文:既无武略擒渠帅,又乏文章骋国才

查仑绡

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
仑,来源于韩愈的《唐诗》《杂诗》,原文:独携无言子,共升昆仑颠

查泱渭

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
泱渭,来源于洪咨夔的《宋诗》《次李参政晚春湖上口占十绝 其一○》,原文:潼关杀气渺春阴,渭水泱泱柳色深

查宛娆

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
宛娆,来源于任希夷的《宋诗》《垂丝海棠》,原文:宛转风前不自持,妖娆微傅淡胭脂

查洛湲

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
洛湲,来源于张耒的《宋诗》《和陈器之诗四首 吊连昌》,原文:女几巉巉青插天,东流洛水自潺湲

查贤自

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
贤自,来源于杜牧的《唐诗》《李和鼎》,原文:由来枉死贤才事,消长相持势自然

查嘉郄

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
嘉郄,来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》,原文:幕中无用郄嘉宾

查些覃

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
些,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・混江龙》,原文:疑了些无风竹影,恨了些有月窗纱

查博阔

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
博阔,来源于李之仪的《宋诗》《常州感慈邦老相遇甚款聊复申叙》,原文:展转叙契阔,博辨河海翻

查珞中

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
珞中,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:师纸钱堆里兮,人璎珞聚中

查澧储

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
澧,来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》,原文:潇湘沅澧绀碧色,千里一片清瑠璃

查含些

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
含些,来源于唐庚的《宋诗》《长沙道中》,原文:山带湘灵惨,川含楚些清

查胭簌

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
胭簌,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・大石调/念奴娇》,原文:惊飞宿鸟,荡残红,扑簌簌胭脂零落

查岱尤

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
岱,来源于文天祥的《宋诗》《北行第九十二》,原文:浮云连海岱,寒芜际碣石

查琝易

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易,来源于徐积的《宋诗》《濉阳》,原文:一死盖易处,一节亦易持

查阑萃

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
阑,来源于叶隆礼的《宋词》《兰陵王》,原文:肠断画阑北

查琰莲

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
琰莲,来源于蹇材望的《宋诗》《题石鱼》,原文:何代潜鳞翠琰镌,双双依藻更依莲

查畅其

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
畅其,来源于王令的《宋诗》《题满氏申申亭》,原文:方其作亭自休息,固欲申畅名其题

查觅绚

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
觅,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文游鼓山》,原文:觅句了不工,青灯暗孤眠

查茵犹

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
茵犹,来源于廖行之的《宋诗》《次纲官王簿韵兼简伯潜二首 其二》,原文:满地芳茵犹胜践,漫天飞絮漫轻狂

查陵瑭

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
陵,来源于周贺的《唐诗》《冬日山居思乡》,原文:忽然归故国,孤想寓西陵

查彰纬

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
彰纬,来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大明舞》,原文:望云彰德,察纬告征

查冉楠

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
冉,来源于王质的《宋诗》《效竹枝体有感四首 其一》,原文:回思孤径踏斜月,冉冉马头迎晓香

查严昶

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
严昶,来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》,原文:彼援遗书诫敦严,暨昶以义名沉浑

查捷勘

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
捷,来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其二》,原文:虎士淮淝初小捷,谢庭兰玉绝常伦

查温之

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
温之,来源于陆游的《宋诗》《东斋杂书十二首 其一一》,原文:要当俱置之,息深踵自温

查浠磐

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
磐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一一》,原文:宝祚万年,磐石巩固

查姬阮

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
姬阮,来源于方回的《宋诗》《二月十七日偕宾旸市饮二首 其二》,原文:更挈残樽趋曲巷,小姬摘阮和燕歌

查旬涌

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
旬,来源于贾岛的《唐诗》《送惟一游清凉寺》,原文:人间临欲别,旬日雨纷纷

查纤崇

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
chóng高明宏大。
国学点评
纤崇,来源于赵善括的《宋诗》《醮成作》,原文:心格崇霄禁路通,纤埃收尽见天容

查瑛玢

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
瑛,来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其一》,原文:要当酌家酿,酒色粲碧瑛

查郦旬

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
郦,来源于张嵲的《宋诗》《董弥大郎中以窗前菊花晨且鲜明午间萎蕤感而成诗兴寄古雅次元韵》,原文:平生浙郦路,满谷为谁妍

查梧维

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
梧,来源于李白的《唐诗》《秋登宣城谢朓北楼》,原文:人烟寒橘柚,秋色老梧桐

查纮霆

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
纮,来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》,原文:黼珽丽三阶,火龙昭紞纮

查蓬洛

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
蓬洛,来源于杜牧的《唐诗》《分司东都寓居履道叨承川尹刘侍郎大夫恩知上四十韵》,原文:穉榻蓬莱掩,膺舟巩洛停

查曜勖

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
曜,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和发运许主客咏影》,原文:动静随生趣,存藏委曜灵

查椿炜

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
椿,来源于秦观的《宋诗》《正仲左丞生日》,原文:蓂敷十一叶,椿茂八千龄

查磊晴

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
磊,来源于欧阳修的《宋诗》《送薛水部通判并州》,原文:胸怀磊落逢知己,气略纵横负壮心

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