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农历97年十月26生辰八字解析

黄忻奂作者:黄忻奂2024-04-20 20:23:40

农历97年十月26日出生的人,生辰八字为xx年农历10月26日。根据传统命理学的理论,生辰八字是根据农历年、月、日、时四柱的排列组合来推算一个人的命运和运势。对于农历97年十月26日出生的人来说,这意味着......(接着描述)

农历97年十月26生辰八字

缨谊

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
缨谊,来源于岳珂的《宋诗》《吕居仁瞻仰收召二帖赞》,原文:臧宫鸣剑,贾谊请缨

鸯薇

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
鸯薇,来源于朱埴的《宋词》《点绛唇》,原文:绣被鸳鸯,宝香熏透蔷薇水

常飏

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
常,来源于周紫芝的《宋诗》《除夜杂兴三首 其一》,原文:兵戈常在眼,流离犹满道

经狄

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
经狄,来源于王迈的《宋诗》《贺弟纲得男》,原文:料得玉麟亲入梦,试看铜狄几经年

繁染

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
繁染,来源于张咏的《宋诗》《淮西叙别》,原文:繁花不染君子道,大鹏自有飞鸣时

莘盂

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
莘,来源于释居简的《宋诗》《一犂春雨图》,原文:莫是天民先觉者,小试经纶起莘野

夕锐

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
夕,来源于朱熹的《宋诗》《句 其八》,原文:夕来分外阃,昼铭过江东

缥棂

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
缥,来源于倪的《宋词》《西江月》,原文:危亭缥缈短松冈

幻枫

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
幻枫,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂二十首 其一二》,原文:秋到石床枫叶落,梦幻伴子六十七

纾伽

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
纾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:子得其国宝,我亦得地,而纾于难,其荣多矣

槐霆

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
槐,来源于吕胜己的《宋词》《江城子》,原文:街槐阴下玉骢嘶

林瑷

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
林,来源于温镗的《宋词》《少年游》,原文:东风先报上林春

蔷枝

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
蔷枝,来源于张林的《宋词》《柳梢青》,原文:半颗安榴,一枝秾杏,五色蔷薇

泷翙

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
泷,来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》,原文:楚词跪奠设浆椒,泷之灵兮或可招

纲亦

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
纲亦,来源于晁说之的《宋诗》《秋书》,原文:吁嗟尔勍敌,宜亦畏皇纲

秋箪

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
秋箪,来源于赵蕃的《宋诗》《重阳近矣风雨骤至诵邠老满城风雨近重阳之句辄为一章书呈教授沅陵》,原文:秋风有奇思,箪瓢忘巷陋

烁津

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
烁津,来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 五》,原文:碧津湛洪源,灼烁敷荷花

棂涧

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
棂,来源于吕渭老的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:棂香新染砑红绫

亘霓

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
亘霓,来源于向传式的《宋诗》《渌波亭》,原文:一沼开方鉴,双桥亘采霓

椰羡

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
椰,来源于李纲的《宋诗》《槟榔》,原文:濩落咍椰子,匀圆讶荔支

淙昂

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
淙,来源于刁绎的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》,原文:泉声减琤淙,山势欲飞窜

爀雯

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

桠狄

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
桠,来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》,原文:衰颓懒作江湖梦,拟鬓三桠养鬓华

岚鸠

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
岚,来源于王挺之的《宋诗》《题黄山二首 其一》,原文:树枿千年在,岚光四面通

惜潆

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
惜,来源于周紫芝的《宋词》《小重山》,原文:休惜醉,醉后有人扶

璐茵

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
璐,来源于文彦博的《宋诗》《对雪》,原文:陌逈皆连璐,台高尽结瑶

缥栎

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
缥,来源于汪元量的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:龙舟缥缈摇红影,羯鼓喧哗撼绿漪

椰涛

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
椰,来源于刘克庄的《宋诗》《灵石日长老拂衣退院连帅陆尚书比之石霜小诗赞叹》,原文:菩提身外更无物,椰子腹中惟有书

缔轶

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
缔,来源于蔡襄的《宋诗》《提刑司封以邻霄台佳什垂示辄成拙篇以答厚贶》,原文:缔结青云上,登临沧海滨

槿献

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
槿,来源于蒲寿宬的《宋诗》《又题纯阳洞》,原文:松槿虽殊途,宇宙同作客

艺容

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
艺容,来源于岳珂的《宋诗》《李西台启诗帖赞》,原文:承平幕府,得一佳帖,相聚以观,又以见时清事简,虽边圉亦得以从容于文艺也

畅炘

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xìn见“炘炘”。
国学点评
畅,来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其四》,原文:沃心裨帝学,古道畅皇风

钲觉

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
钲,来源于刘长卿的《唐诗》《春望寄王涔阳》,原文:依微水戍闻钲鼓,掩映沙村见酒旗

栖珈

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
栖,来源于俞瑊的《宋诗》《孙氏池亭》,原文:壁介山水间,幽栖愧尸禄

彦馠

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
hān芳香。
国学点评
彦,来源于杜甫的《唐诗》《赠李白》,原文:李侯金闺彦,脱身事幽讨

韪决

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
韪,来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》,原文:笑指铁瓮城,不韪欲睥睨

常京

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
常京,来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・赚煞尾》,原文:(正末唱)则今日便登程,直到王京,常言道"厮杀无如父子兵"

瑧梁

拼音五行释意
zhēn玉名。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁,来源于储光羲的《唐诗》《赴冯翊作》,原文:西出太华阴,北走少梁地

熹覃

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
熹,来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》,原文:朋阴傲排荡,晨光弄熹微

骏恒

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
骏,来源于黄庭坚的《宋诗》《刘元辅画马扇赞》,原文:庸中俊佼,驽中骏⿰马旦邪

孝茯

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
孝,来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》,原文:古人忠与孝,不在工报恩

昂浦

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
昂浦,来源于韩元吉的《宋诗》《隆兴甲申岁闰月游焦山》,原文:樯竿如林出烟浦,酒船远与帆低昂

斯茯

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
斯,来源于王质的《宋词》《满江红》,原文:曲中意惟有,斯贤堪属

恽棂

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
恽,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》,原文:汀洲白苹草,柳恽乘马归

种娥

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
种娥,来源于韩元吉的《宋词》《诉衷情》,原文:嫦娥也道,一种幽香,几处相宜

汶箫

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
汶,来源于丁逢的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》,原文:昔人汶岭寄书帖,更歌蜀道先吁嘻,未若尹外岳牧中丞疑

幂榭

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
幂,来源于仇远的《宋词》《花心动》,原文:腻困未醒,欲语还羞,掩映雾笼烟幂

沐漪

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
沐,来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》,原文:楚江万顷疏汤沐

泱瑄

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
泱,来源于彭汝砺的《宋诗》《示君时弟》,原文:天寒云不散,泱漭路犹迷

骃驹

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
骃,来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》,原文:骓駓骃骆骊骝騵,白鱼赤兔骍皇䮧

圭易

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
圭易,来源于杨杰的《宋诗》《元会》,原文:圭镇唐仪易,袍纱汉制存

浦胧

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
浦,来源于王安石的《宋诗》《答曾子固南丰道中所寄》,原文:愿言借余力,迎浦疏潺潺

堇晢

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
堇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:半夏生,木堇荣

嘉崎

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
嘉,来源于韩元吉的《宋诗》《尹少稷挽词二首 其二》,原文:遇合嗟云晚,忠嘉慨莫伸

岱自

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
岱自,来源于洪皓的《宋诗》《次韵宇文白云山 其一》,原文:苍梧何处出,岱岳自封兴

濡麒

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
濡,来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》,原文:独松守张濡,儿戏鬭蛮触

茯芝

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
茯芝,来源于仇远的《宋诗》《为金陵宗人赋云谷诗》,原文:岂无茯苓芝,随春入锄斸

韬栗

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
韬栗,来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔内翰遗李太博家新生鸭脚》,原文:识内不识外,疑若橡栗韬

晨缎

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
晨,来源于贺铸的《宋诗》《喜雨》,原文:晨炊饱丁壮,庇笠耕舄卤

纮苑

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
纮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

澄诗

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
澄诗,来源于齐己的《唐诗》《夜坐》,原文:月华澄有象,诗思在无形

翙墨

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

庄桔

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
庄,来源于洪炎的《宋诗》《游石鼓山涌泉院》,原文:精庐庄严海,百室云雾浮

楦磊

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《自嗟》,原文:残骸皆作麒麟楦,旧友仍非处士牙

和嵇

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
和嵇,来源于章甫的《宋诗》《秋雨未已客怀不佳夜诵少陵遣兴诗至生涯能几何常在羁旅中三复增感每字赋一诗 其七》,原文:沉酣相呼和,亦有嵇阮辈

樗玟

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
樗,来源于周孚的《宋诗》《送刘元畸解官归宣城兼问讯侍郎陈丈》,原文:人间至计只樗栎,身外虚名本箕斗

曜濡

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
曜,来源于刘克庄的《宋诗》《山中祠堂》,原文:早有埋辞表真曜,晚为画赞讼东方

泊轶

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
泊,来源于王庭的《宋词》《江城子》,原文:何处归帆,争泊蓼花汀

中淙

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
中淙,来源于金履详的《宋诗》《洞山十咏 冰壶洞》,原文:壶中日月凴谁记,水自飞淙云自归

园栖

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
园栖,来源于卢某的《宋诗》《和强参军晚鶑》,原文:除栖禁园宫花外,更得飞鸣近凤池

析茹

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
析,来源于叶梦得的《宋诗》《送严婿侍郎北使》,原文:楛矢石砮传地产,医闾析木照天光

葆鸿

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
葆,来源于史浩的《宋词》《采莲歇拍・采莲令》,原文:珠葆摇曳

媛崇

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
chóng高明宏大。
国学点评
媛崇,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二七》,原文:新拜贤妃国媛才,穹崇品秩视三台

渭戍

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
渭戍,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 缚戎人》,原文:少年随父戍安西,河渭瓜沙眼看没

孝波

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
孝波,来源于释宝昙的《宋诗》《紫芝图》,原文:吾乡岁晚滩声小,忠孝波澜断在斯

仁萱

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
仁,来源于文彦博的《宋诗》《和公仪咏蒲葵扇》,原文:不取归资厚,仁风藉尔扬

桢绘

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
桢,来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》,原文:寂寞刘桢新病后,凄迷庄舄苦吟中

澈璁

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
澈,来源于游九言的《宋诗》《华阳洞辞 其一》,原文:河汉澈,碧霄晴,九华仙子到凡尘

芨仑

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

临杏

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
临杏,来源于陆龟蒙的《唐诗》《王先辈草堂》,原文:松迳隈云到静堂,杏花临涧水流香

筠桠

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
筠,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望渔具十五咏 渔梁》,原文:波际插翠筠,离离似清籞

仑樗

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
仑,来源于文天祥的《宋诗》《感伤》,原文:地维倾渤澥,天柱折昆仑

仟桢

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

焘凌

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
焘,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》,原文:焘气内全真自葆,铁心无动亦何妨

娅焘

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
娅,来源于王珪的《宋诗》《和永叔思白兔戏答公仪忆鹤杂言》,原文:大都吟苦不无牵,遂约东家看娅姹

治暌

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
治,来源于王安石的《宋诗》《寄题睡轩》,原文:新居当中条,墙屋稍补治

常戚

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
常戚,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:身虽江湖岂云乐,与国忧戚常悁悁

蝶荔

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
蝶,来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》,原文:蜂儿蛱蝶共嬉游

未沛

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
未沛,来源于杨万里的《宋诗》《病中喜雨呈李吉州》,原文:两日炎晖烈未收,连宵甘澍沛如流

冽盂

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
冽,来源于李光的《宋诗》《九月二日自公馆迁居双泉风物幽胜作双泉诗二十韵》,原文:入腹清而冽,丹田赖浇灌

霆玫

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
霆,来源于李曾伯的《宋诗》《夜雨复晴》,原文:蛰龙何处深渊睡,乞取霆声为唤惊

忻锐

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
忻,来源于陆游的《宋诗》《书怀示子遹》,原文:东望故山百余里,父老欢忻来接迹

麟萃

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
麟萃,来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其一》,原文:要是出羣拔萃,乃成威凤祥麟

淳裕

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
淳裕,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 序入破第三奏》,原文:道德先垂裕,冲和已化淳

梧樨

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
梧樨,来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》,原文:樨梧殖岁首,擢起青琅玕

杉晏

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
杉晏,来源于释惟晤的《宋诗》《次韵和酬》,原文:雨余涧壑流寒响,岁晏柽杉老翠阴

棠瑷

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
棠,来源于李弥逊的《宋词》《虞美人》,原文:海棠开后春谁主

楦恤

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
楦,来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》,原文:上台基左歪右歪,又不敢着楦排,只好倒吊起朝阳晒

桅圆

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
桅,来源于黄彦平的《宋诗》《初到池州沿檄阻风麻步 其一》,原文:舟归指点淮南岸,桅折船漂何处村

什锦

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
什锦,来源于周紫芝的《宋诗》《仁宗皇帝飞白歌》,原文:公家什袭宫锦囊,五彩属天惊夜光

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