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生辰八字六十年大运详批

杨召纫作者:杨召纫2024-04-16 15:07:22

生辰八字六十年大运,是流派于命理学领域,是根据八字推算出一个人从出生开始到六十岁这段时间内的大运走势。八字作为命运的象征,通过详细解析六十年大运,可以帮助人们了解自己生命中各个阶段的转变,掌握适当的行动方向。在接下来的文章中,我们将为您详细解析生辰八字六十年大运的种种可能性,帮助您更好地规划未来生活和发展方向。

生辰八字六十年大运详批

煦乔

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
煦乔,来源于文同的《宋诗》《彭州南楼》,原文:秀野含春煦,乔林拥暮寒

丁支

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
丁支,来源于周必大的《宋诗》《文忠烈公居洛有丙午同甲会诗今执政府凡三位枢密使王季海参政钱师魏先在焉前岁夏某忝参预连墙而居适然齐年时号丙午坊次文公韵简公》,原文:丁丙连干支合德,君臣庆会岂虚传

汶珺

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
汶,来源于苏轼的《宋诗》《送李公恕赴阙》,原文:为我买田临汶水,逝将归去诛蓬蒿

笈旨

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《记戊午十一月二十四夜梦》,原文:长縚短帽黄絁裘,从一山童持药笈

谆睨

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
谆,来源于舒岳祥的《宋诗》《春日山居好十首 其二》,原文:枝头百舌子,播告太谆谆

齐休

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
齐休,来源于吕渭的《唐诗》《皇帝移晦日为中和节》,原文:天地齐休庆,欢声欲荡波

茶郅

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
茶,来源于薛季宣的《宋诗》《钓台阻风去得风便》,原文:烹茶出清泉,盘馔罗双鲤

治瀚

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
治,来源于陈起的《宋诗》《呈朱丛瑞》,原文:治朝足文物,一室自规矩

容皎

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
容皎,来源于释清远的《宋诗》《美容可观》,原文:相思在方寸,颜容皎如玉

昃烟

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
昃烟,来源于陆游的《宋诗》《书志》,原文:我突无炊烟,或至日中昃

浠烊

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

淖月

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
淖,来源于喻良能的《宋诗》《腊八日雪参议林郎中有诗因次韵》,原文:淖糜分腊序,圆炭度朝寒

葆郁

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
葆,来源于丁谓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:南阙万人瞻羽葆

昱寓

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昱,来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》,原文:澄空添浩荡,昱曜政蝉娟

芨惜

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

荣酝

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
荣,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:见门阑喜色,荣生多少

鸢箪

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
鸢箪,来源于苏轼的《宋诗》《和子由踏青》,原文:歌鼓惊山草木动,箪瓢散野乌鸢驯

煦重

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
煦重,来源于程颢的《宋诗》《春雪》,原文:如何欺煦律,重复困穷阎

煊炔

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

潆博

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
潆,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

廷由

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
廷由,来源于刘敞的《宋诗》《答李谷同年书》,原文:不预朝廷议,何由发吾子

阑文

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
阑文,来源于詹中正的《宋诗》《退居》,原文:宦情文思竞阑珊,利户名枢莫我关

苡芾

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
苡,来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》,原文:提兵泊浪间,薏苡谗谤喧

栾馥

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
栾馥,来源于杨万里的《宋诗》《瑞香盛开呈益国公二首 其一》,原文:浄界薰脩尔芬馥,无人翦剔自团栾

驰祈

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
驰祈,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎佳雪应祈丰年有望》,原文:使节驰羣望,神休答帝祈

曙州

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
曙州,来源于吴融的《唐诗》《简州归降贺京兆公》,原文:分栋山前曙色开,三千铁骑简州回

融渤

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
融渤,来源于刘攽的《宋诗》《答吴侍郎寄陕府》,原文:气清融渤澥,材绝耸楩柟

滇瑱

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
滇,来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》,原文:滇池藤赤人难到,太乙青藜事近诬

弛冬

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
弛冬,来源于汪应辰的《宋诗》《复次数语呈知止》,原文:斯道有张弛,如天有冬春

霁璆

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
霁,来源于曹勋的《宋词》《清风满桂楼》,原文:凉飙霁雨

馥茜

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
馥,来源于欧阳衮的《唐诗》《寄陈去疾进士》,原文:玄言萝幌馥,诗思竹炉温

政瑭

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
政,来源于徐铉的《宋诗》《和李宗谔秀才赠蒯员外》,原文:曾施卓鲁政,旧讲老庄书

嵊莘

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
嵊,来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

桢峪

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
桢,来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》,原文:刘桢病后新诗少,阮籍贫来好客稀

骊瞳

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
骊,来源于郑刚中的《宋诗》《游西山》,原文:骊驹已载歌,兰棹倚前浦

滇皖

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
滇,来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》,原文:兴来思跨巴滇马,归去方乘下泽车

诣秉

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
诣秉,来源于徐夤的《唐诗》《忆荐福寺南院》,原文:啼猨溪上将归去,合问升平诣秉钧

景璐

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
景,来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》,原文:晴景融融烟漠漠

茗帧

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
茗,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 云门寺小溪茶宴怀院中诸公》,原文:(吕渭)黄粱谁共饭,香茗忆同煎

骃筝

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
骃,来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》,原文:青骢紫燕五色满,骍骐骝骆骃骊黄

嘉峻

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
嘉峻,来源于楼钥的《宋诗》《沈宪敏公挽词 其四》,原文:光禄文阶峻,嘉兴色养丰

昀潭

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭,来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》,原文:今是亦已往,龙亡空故潭

浦怀

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
浦怀,来源于不详的《唐诗》《袁夸郎遇仙诗 夸郎赠封平仲诗》,原文:何必苍梧东,激情怀怨浦

临琪

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
临琪,来源于黎廷瑞的《宋诗》《同吴仲退周南翁登法云寺志上人流玉阁》,原文:更迟雪中来,临风看琪树

嶛缘

拼音五行释意
liáo高。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

婴篌

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
婴,来源于陆游的《宋诗》《小室》,原文:身似婴儿日,家如太古年

言琬

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
言琬,来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》,原文:琬琰攀酬郢,微言鼎饪情

恤储

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
恤储,来源于王迈的《宋诗》《信手阅清溪诗一首依韵即事》,原文:甘为盗贮储,遑恤人饥渴

麒津

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
麒津,来源于郑侠的《宋诗》《上曹大夫》,原文:烹庖鼍龙脯麒麟,布被底下卧平津,天涯地角尽阳春

尤隅

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
尤隅,来源于韩琦的《宋诗》《寄题西京致政张郎中静居院》,原文:新堂辟四隅,立意尤高迥

砺郝

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
砺,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢王仲至惠洮州砺石黄玉印材》,原文:洮砺发剑虹贯日,印章不琢色蒸栗

尉娄

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
尉娄,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・收尾》,原文:哎,则你个打单雄信的尉迟恭,不弱似喝娄烦他这个霸王勇

芉如

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
芉如,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

钊闰

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

珩缎

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
珩,来源于方一夔的《宋诗》《催雪》,原文:巨松古须鬣,老梅玉璜珩

茶釉

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
茶,来源于白居易的《唐诗》《咏意》,原文:或吟诗一章,或饮茶一瓯

情至

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
情至,来源于虞俦的《宋诗》《偶成二诗 其一》,原文:漫凭诗遣兴,情至却生哀

融婳

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
融,来源于魏了翁的《宋诗》《费参政挽诗 其二》,原文:平舟行浪稳,暖气拆冰融

言鼎

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
言鼎,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其七》,原文:不道修行从一鼎,却言般运有三车

仟麓

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

园冶

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
园冶,来源于孟浩然的《唐诗》《游明禅师西山兰若》,原文:日暮方辞去,田园归冶城

戍瑗

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
戍,来源于释文珦的《宋诗》《塞笛》,原文:万里家何所,三年戍未休

滇馟

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
滇,来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》,原文:携来应自滇池国,得处还因博望侯

奂枝

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
奂,来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其二》,原文:有无何预它人事,轮奂当期异日成

仟罡

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

书矜

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
书矜,来源于苏颂的《宋诗》《皇太后合春帖子六首 其六》,原文:休呈金彩矜工巧,但阅图书鉴古今

汀阑

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
汀阑,来源于李中的《唐诗》《送张惟贞少府之江阴》,原文:相送烟汀畔,酒阑登小舟

瞳壹

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
瞳,来源于徐成的《唐诗》《宝金歌》,原文:孔中筋现非常相,目有重瞳勿视轻

筱崎

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
筱,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

韬嶛

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
liáo高。
国学点评
韬,来源于曹勋的《宋诗》《奉答国器见贻二首 其二》,原文:待价自应聊隠默,逢年安得更韬藏

仞沉

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
仞沉,来源于孙应时的《宋诗》《随凫巖瀑布》,原文:高山流水去沉沉,迸落长屏百仞深

简悟

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
简悟,来源于释道真的《宋诗》《依韵》,原文:白壁虽然好丹青,无简迷愚难悟醒

罡元

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
罡元,来源于张籍的《唐诗》《学仙》,原文:守神保元气,动息随天罡

蘅旌

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蘅,来源于方一夔的《宋诗》《予读书之室先从兄时南尝扁以绿猗今二十余年矣感叹存殁遂成长篇》,原文:采蘅撷薜荔,结搆蜗牛屋

央镌

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
央,来源于刘克庄的《宋诗》《记小圃花果二十首 其一五》,原文:丛生山上下,影在月中央

滢璩

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
滢,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:滢渟前溪上,旷望古郡西

郦昶

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
郦,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》,原文:郦生方横死,蒯彻亦阳狂

瑗萃

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

朴俪

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
朴,来源于钱起的《唐诗》《送沈仲》,原文:天朴非外假,至人常晏如

纫闲

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
纫闲,来源于周密的《宋诗》《戏题制荷吟》,原文:多事纫兰襞菊裳,等闲吟褐付秋塘

齐存

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
齐存,来源于牟巘的《宋诗》《贺张老山得代》,原文:众咻直欲齐为语,一笑姑存郐与讥

尧罡

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
尧,来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 齐》,原文:尧宫不翦茨,禹室无崇壤

缔翀

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
缔,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:訏谟壮缔始,辅弼登阶清

远韪

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
远,来源于李吕的《宋词》《调笑令》,原文:几回愁映眉山远

懿备

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
懿备,来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其八》,原文:懿绩隆三岁,丰储备九年

桠纶

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
桠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:三桠旧种根应异,九节初移叶尚低

薇零

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
薇零,来源于陆游的《宋诗》《二月二日梦中作》,原文:零落蔷薇委道傍,更堪微雨渍残香

颐德

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
颐德,来源于刘黻的《宋诗》《用韵酬胡编校》,原文:颐养匪丹汞,坤德明黄裳

霄椒

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
霄椒,来源于赵文昌的《宋诗》《天目山》,原文:椒峦隐隐入霄汉,从此去天才尺五

宸固

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
宸固,来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝秋赋御书赞》,原文:维宸笔之天纵兮,臣固不得而议也

渊荣

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
渊荣,来源于刘克庄的《宋诗》《又二首 其二》,原文:性理天渊彻,荣华露电空

斐墨

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
斐墨,来源于刘禹锡的《唐诗》《谢柳子厚寄叠石砚》,原文:烟岚馀斐亹,水墨两氛氲

振枫

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
振枫,来源于周邦彦的《宋诗》《晚憩杜桥馆》,原文:密林渐放山色入,枫枯振槁声琅琅

沦炯

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
沦,来源于刘敞的《宋诗》《汉武帝二首 其二》,原文:寂寞千载间,真伪共沉沦

麒榷

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
麒,来源于郑晖老的《宋诗》《贺郑簿生孙》,原文:云间鸑鷟人间见,天上麒麟地上行

芮搦

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:晋郤芮使夷吾重赂秦以求入,曰:「人实有国,我何爱焉

淄礴

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
淄,来源于王维的《唐诗》《送高适弟耽归临淮作》,原文:遨游向燕赵,结客过临淄

阑矗

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
阑矗,来源于江衍的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》,原文:差差万井庭阑布,矗矗群峰屏障环

飔葆

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
飔葆,来源于姜夔的《宋词》《秋宵吟》,原文:引凉飔、动翠葆

熙岭

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
熙岭,来源于杨万里的《宋诗》《表弟周明道工于传神而山水亦佳久别来访赠以绝句二首 其二》,原文:侬家有轴郭熙山,堕在冰溪雪岭间

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