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搬家选日子要考虑生辰八字吗？

曾旆作者：曾旆2024-04-16 05:21:30

在中国传统文化中，很多人认为搬家是一件大事，需要选择一个吉日良时。而生辰八字又是一个重要的因素。生辰八字是指根据农历的年月日时，得出一个“八字”，其中包含了人的命运和运势。据说，如果搬家日子与个人生辰八字相冲相克，可能会影响到家运和个人运势。所以，有些人在搬家时会选择一个适合自己生辰八字的日子。那么，搬家到底要不要考虑生辰八字呢？接下来，我们一起来探讨这个问题。

搬家选日子要考虑生辰八字吗

芃涵

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芃，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其三》，原文：麻麦芃芃回秀色，茅柴薄薄暂酡颜

晤皖

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
晤，来源于朱松的《宋诗》《秋怀六首 其五》，原文：归同对牀笫，晤语永佳夕

皤圆

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
皤，来源于郭祥正的《宋诗》《夏公酉家藏老高村田乐敎学图》，原文：皤然老叟醉兀兀，二孙侧立犹扶持

棹渤

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
棹，来源于仲并的《宋诗》《七月二十日过王村几到岸遇和中袭明舟回相拉宿于陈氏庵中蚊甚盛达旦不能寝》，原文：回棹不自由，剧谈底里倾

柏廷

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
柏廷，来源于曹勋的《宋诗》《送王道录桐柏住庵二首 其二》，原文：经传桐柏兼三洞，名在明廷接万神

识妤

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
识，来源于苏轼的《宋诗》《籴米》，原文：怅焉抚耒耜，谁复识此意

鉴恤

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
鉴恤，来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》，原文：天鉴诛元恶，宸慈恤远黎

与裕

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
与裕，来源于胡寅的《宋诗》《送朱翌赴召》，原文：如君才与学，八面有余裕

魁尚

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
魁尚，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 丞相都督信国公文公》，原文：三衢有魁相，投老作尚书

堰丁

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
堰，来源于释文珦的《宋诗》《鄞中他山堰》，原文：江溪一堰隔，禾黍四郊重

媛般

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
媛，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：101　美女为媛

锐湲

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
锐，来源于李复的《宋诗》《兵餽行》，原文：师老冻饿无鬭心，精锐方出来战敌

玉恒

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
玉恒，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 恒歛千金笑》，原文：玉颜恒自歛，羞出镜台前

晓酝

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
晓酝，来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》，原文：貂珰晓驰建章西，黄封九酝天处题

驰炔

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
驰，来源于范祖禹的《宋诗》《永州作》，原文：心驰桂江水，梦绕苍梧云

葵宓

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
葵，来源于王之道的《宋诗》《题华严院泽上人西韵轩用前韵》，原文：坐久清风起何处，一盆昌歜映葵花

芨晣

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

蘅朴

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
蘅，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其五》，原文：骚经吾欲续，谱入芷蘅间

远齐

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
远齐，来源于薛涛的《唐诗》《蝉》，原文：露涤清音远，风吹数叶齐

煜淳

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
煜，来源于周文璞的《宋诗》《游洞霄》，原文：崩腾放闸水，煜爚入洞火

颜潮

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
颜潮，来源于苏轼的《宋词》《西江月》，原文：云鬓风前绿卷，玉颜醉里红潮

冶新

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
冶新，来源于陆敬的《唐诗》《七夕赋咏成篇》，原文：婉娈夜分能几许，靓妆冶服为谁新

戎支

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
戎支，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：织皮昆仑、析支、渠搜，西戎即叙

书婷

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
书婷，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：校书才智雄，举世一娉婷

芙梦

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
芙梦，来源于释道潜的《宋诗》《与愚上人宿天竺 其三》，原文：清言共失三更梦，错恨芙蓉漏易消

莘缤

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
莘，来源于刘子寰的《宋诗》《寿周丞相益公 其三》，原文：江都分洒虽名世，莘野商霖始见今

谦涔

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
谦，来源于王同祖的《宋诗》《元日 其一》，原文：君王已奏平淮雅，犹自谦冲免会朝

晣子

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

仪琦

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：旄乘整溢，凤仪谐节

馚筝

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于李太古的《宋词》《虞美人》，原文：小琼闲抱银筝笑

久萌

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
久萌，来源于王义山的《宋诗》《赠邓可欺》，原文：萌一欺心理便亏，久之天定胜人为

珞武

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
珞，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

旌晖

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
旌晖，来源于张扩的《宋诗》《奉和朱新仲祠部六月晦日省宿用白乐天诗无波古井水有节秋竹竿十字为韵 其一○》，原文：玉殿行奏书，秋晖上旌竿

湘宁

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
湘宁，来源于邹浩的《宋诗》《寄公安令孙仲恭》，原文：得君宁独为葭莩，两度湘中睠我殊

珩飔

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
珩，来源于孙勰的《宋诗》《金精山》，原文：泉声散风韵，珩珮若有闻

庄孝

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
庄孝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：乐而毋荒，有礼而亲，威庄而安，孝慈而敬

谧芸

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
谧，来源于源光裕的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》，原文：方丘既膳，嘉飨载谧

幻胭

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
幻，来源于蒋晋的《宋诗》《鲤屿浮岚》，原文：天地造化真何如，幻就青岚如鲤鱼

依芗

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
依芗，来源于胡寅的《宋诗》《赋向伯共五老小山六言五绝 其二》，原文：闻说身依莲社，坐蒙敕赐芗林

徵昀

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评

荑嵘

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
荑，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：骤承夫子言，快斧加芟荑

懿苑

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：石首曰：「卫懿公唯不去其旗，是以败于荧

约追

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
约追，来源于贺铸的《宋词》《换追风・浣溪沙》，原文：当时曾约换追风

砺犹

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
砺犹，来源于陈普的《宋诗》《咏史 豫让 其二》，原文：几多砺节与轻生，犹有丝毫在利名

覃良

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
覃，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：吾闻乌夜啼，霈泽覃万里

予鸥

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
予鸥，来源于仇远的《宋诗》《答陈宗道见寄 其一》，原文：蹇予山泽臞，飘飘一鸥似

壹芸

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为母所以异于父者，壹括发，其余免以终事，他如奔父之礼

资遥

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
资遥，来源于曹勋的《宋诗》《送殿干谯公暂归莆田》，原文：梅花细雨资能赋，野水遥山好据鞍

越卓

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
越卓，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：仙风侠气愈卓越，锦袍玉局当朋俦

觉闻

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
觉闻，来源于权德舆的《唐诗》《待漏假寐梦归江东旧居》，原文：觉后忽闻清漏晓，又随簪珮入君门

昀遒

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其二》，原文：可惜遒人官久废，此诗湮鬰在闾阎

赫槿

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
赫，来源于张孝隆的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：孝义声华辉北阙，门闾显赫耀南方

韪郝

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

蔳葭

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于陈造的《宋诗》《立春》，原文：春信葭灰动，寻知寒事休

境析

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
境析，来源于宋祁的《宋诗》《孙沆从事宰吴兴邑》，原文：莲有艳歌邀夕泛，蔗留佳境析朝酲

润峨

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
润峨，来源于曾巩的《宋诗》《首夏》，原文：乱崖蒸润滴嵯峨，苒苒生云雨意多

恣麒

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
恣，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：汉氏方版荡，羣阉恣邪谲

笈彰

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
笈，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠西湖听琴观月诗帖赞》，原文：昔也传观，今焉秘笈

椰绚

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
椰，来源于吴泳的《宋诗》《送成都添倅李微之分韵得巫字》，原文：劝君莫动骚人曲，椰叶蓪花降女巫

挚源

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：不皆约，疏数必侔，斫挚必中，胶之必均

诚畅

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
诚畅，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・鸳鸯煞》，原文：畅道顿首诚惶，瞻天拜表，则俺这犬马微劳，知甚日能图效

琛烯

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
琛，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 二》，原文：其下琛怪之所产，其上灵栖复无限

理墨

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
理墨，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答詹望之》，原文：盥濯朱墨手，拂蠹理故书

祺思

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 亚、终献用《飨安》。》，原文：锡我祺祥，有永终古

秋兴

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
秋兴，来源于张嵲的《宋诗》《次韵周守二首 其一》，原文：秋兴悲黄叶，闲情属野云

璩璎

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

艾滔

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
艾，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其九》，原文：钗头艾虎辟羣邪，晓驾鲜云七宝车

巡诏

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
巡诏，来源于蔡肇的《宋诗》《江浒按舟师》，原文：朝廷逡巡领诏书，太尉不日归西枢

晷瑱

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
晷，来源于刘克庄的《宋诗》《至日》，原文：犹记小窗添线晷，强揩老眼乱书堆

钰伽

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于释德洪的《宋诗》《夏日偶书》，原文：都无伎俩酬闲寂，谩搭伽梨自诵经

原柃

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
原，来源于王梵志的《唐诗》《五言（八首） 五》，原文：（原注：「音茶

箐晖

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
箐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》，原文：直饶透箐眼明，截流机峻

宁梁

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
宁梁，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守三首 其二》，原文：平时漫诧跳梁去，末势宁逃死弃如

筠麒

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
筠，来源于赵蕃的《宋诗》《舟行赋山中梅花》，原文：自与松筠并，宁容草棘欺

纮恺

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
纮，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：茂盛八纮宜得最，膏腴十道比俱偏

燏郦

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

庚馟

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
庚，来源于洪炎的《宋诗》《奉送驹父师川二郎中赴召四言》，原文：火中暑退，庚伏在娄

追晏

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
追晏，来源于释宝昙的《宋诗》《寄吴知府》，原文：经年晏坐追摩诘，尽日提携欠小蛮

曙励

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
曙，来源于文天祥的《宋诗》《晓起 其二》，原文：秋声江一片，曙影月三分

熠理

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
熠，来源于韩琦的《宋诗》《谢宫师杜公寄惠草书》，原文：精神熠熠欲飞动，鸾凤鼓舞龙蛇摅

祁融

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
祁，来源于王禹偁的《宋诗》《战城南》，原文：又闻汉发五道兵，祁连泽北夸横行

熹琝

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
熹，来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》，原文：羣驺不熹事，应厌久停车

茸松

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
茸松，来源于不详的《唐诗》《唐时有人入观源洞见石室壁间穉川诗》，原文：松门石径茸芳草，落花满院香沉沉

单才

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
单才，来源于楼钥的《宋诗》《临海县治琴堂》，原文：才术高低不自由，单父二子心则侔

箪萃

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
箪，来源于朱熹的《宋诗》《题郑德辉悠然堂》，原文：车马不来真避俗，箪瓢可乐便忘年

与贤

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
与贤，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・七弟兄》，原文：俺孩儿布衣及第作朝臣，说与那贤门公子都不信

竺棂

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
竺，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和查许国梅花六首 其四》，原文：若教梵竺诸天有，何必龙华引象王

笃渊

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
笃渊，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：「昔高阳氏有才子八人，苍舒、隤岂、梼寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达，齐圣广渊，明允笃诚，天下之民谓之八恺

郄诣

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
郄，来源于罗隐的《唐诗》《投寄韦右丞》，原文：赤壁征文聘，中台拜郄诜

屿悟

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
屿，来源于陈纪的《宋诗》《舟行》，原文：落日残霞岛屿明，淡烟衰草古今情

筝沫

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
筝，来源于无名氏的《元曲》《双调・沽美酒过快活年》，原文：手按着银筝盼多情，更阑人初静

缎淙

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

种箬

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
种，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：问何年种植

恬旆

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
恬，来源于释智圆的《宋诗》《松下自遣》，原文：不如长默默，恬淡过昏旭

贞粹

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
贞粹，来源于刘敞的《宋诗》《伤胡二》，原文：禀灵甚纯粹，守道复贞吉

瀚诀

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
瀚，来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其五》，原文：何因别奋陈汤策，北逐天骄瀚海居

辑奕

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
辑奕，来源于释大观的《宋诗》《樊路分为母陈安人请赞》，原文：厚德阴储兮留乎奕叶，和气辑睦兮浃乎乡邻

楚斌

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
楚，来源于叶梦得的《宋词》《鹧鸪天》，原文：兰茝空悲楚客秋

蓁嶛

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
嶛liáo木高。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：四老墓田樵牧践，莽堙蓁塞无人剪

蔚援

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蔚，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：为问锦屏富贵，孰与熙宁谏议，千古蔚仪章

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