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生辰八字埋在树下，探寻古老的神秘传说

袁繁崧作者：袁繁崧2024-04-08 12:05:41

在古老的传说中，生辰八字埋在树下是一个神秘而古老的仪式，据说只有在特定的时间和地点进行，才能获得神秘力量的加持。人们相信，在树木的根部埋下生辰八字，可以得到树木的庇护和祝福。这个传统一直被沿袭至今，许多人在追求自己的心愿时，会选择在树下埋下生辰八字，希望能够得到神秘的帮助。但是到底这背后隐藏着怎样的秘密？树木和生辰八字之间又有着怎样的联系？让我们一起来揭开这个神秘的面纱，探寻古老的传说与文化遗产。

生辰八字埋在树下

冉常

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
冉常，来源于张师正的《宋诗》《武陵别文莹上人 其二》，原文：碧嶂孤云冉冉归，解携情绪异常时

濡璎

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
濡，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠元发弟放言》，原文：行百里者半九十，小狐汔济濡其尾

尧攸

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
尧攸，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 钧天[舞]》，原文：舜风攸偃，尧曦先就

种固

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
种固，来源于方一夔的《宋诗》《耜巖连和六首予与汪子新亦各再和二首 其一》，原文：花里固知仙种别，诗中肯道使君凡

憬俏

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

梧情

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
梧情，来源于张炜的《宋诗》《简任新恩》，原文：自别梧姿二十年，情亲何暇雁传笺

执兴

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
执兴，来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其七》，原文：执友论文地，能无兴可乘

澧晠

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
澧，来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》，原文：忽见垂书迹，还惊涌澧源

钥斯

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
钥，来源于文天祥的《宋诗》《和前人赋别 其一》，原文：柳院催金钥，江花送玉鞭

徵萝

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萝，来源于释祖可的《宋诗》《天台山中偶题》，原文：伛步入萝径，绵延趣最深

遥若

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
遥若，来源于李白的《唐诗》《江夏别宋之悌》，原文：楚水清若空，遥将碧海通

经郇

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
经，来源于晁端礼的《宋词》《南歌子》，原文：吟赏莫辞终夕、动经年

渲烯

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

琅渲

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琅，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 鹤唳清露垂》，原文：富贵朝田薤，琅玕月地芝

儒之

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
儒之，来源于韩愈的《唐诗》《唐故江南西道观察使中大夫洪州刺史兼御史中丞上柱国赐紫金鱼袋赠左散骑常侍太原王公神道碑铭附诗》，原文：其美王公，志儒之本，达士之经

仲祁

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
仲祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：宋公使公孙忌为大司马，边卬为大司徒，乐祁为司马，仲几为左师，乐大心为右师，乐挽为大司寇，以靖国人

庄夕

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
庄夕，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其四》，原文：今夕范氏庄，初觌三峰翠

凝伦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
凝伦，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其三》，原文：调燮彝伦叙，将明庶绩凝

沐溯

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
沐，来源于周文璞的《宋诗》《山行行歌十首 其三》，原文：道院中间沐发容，施来元自赞皇公

优蕴

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
优，来源于冤亭卞的《宋诗》《留题灵巖古诗十韵》，原文：屈指数四绝，四绝中最优

旷暌

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
旷暌，来源于杨炯的《唐诗》《和郑仇校内省眺瞩思乡怀友》，原文：颓峰暌酌羽，流水旷鸣絃

什裴

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
什，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其一》，原文：且道照顾个什么，堂中宾主句，觌面没亲疏

钥娅

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
钥，来源于吕南公的《宋诗》《豫章城》，原文：平世但严民筦钥，乱时曾是贼金汤

淼兴

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
淼，来源于唐庚的《宋诗》《白小》，原文：二年遵海滨，开眼即浩淼

婳婷

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

桠正

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

琬琀

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
琬，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：顾凯丹青列，头陀琬琰镌

什卓

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
什，来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》，原文：栖栖县博士，进退阶伍什

洵麒

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洧之外，洵訏且乐

琝翼

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翼，来源于于季子的《唐诗》《咏萤》，原文：忽逢借羽翼，不觉生光辉

溯莜

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
溯，来源于韩淲的《宋诗》《八月二十五日过南豅 其二》，原文：溯洄得蹊间，微步理旧游

政慕

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
政慕，来源于陈淳的《宋诗》《送赵守备解南漳赴湖北仓》，原文：公在南漳甫三年，仁政率起百年慕

岿序

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
岿，来源于无名氏的《宋诗》《题蜕龙洞 白茆洞 其一》，原文：西南十里岭之巅，灵冢岿然洞隠仙

灏杨

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
灏，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：要当见平生，姑待灏商至

浦涌

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
浦涌，来源于张炎的《宋词》《渡江云》，原文：浦潮夜涌平沙白，问断鸿、知落谁家

罡才

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：经险路，惟是（京本作「则」、辛本、川本作「为则」）忌天罡

暖逊

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
暖，来源于韩元吉的《宋词》《六州歌头》，原文：云日暖

惜薇

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
惜薇，来源于胡宿的《宋诗》《江城春日》，原文：因下短亭犹惜别，万枝香雪在蔷薇

舟奘

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
舟，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：明日又登舟

晣犹

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晣犹，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

秸经

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
秸，来源于徐似道的《宋诗》《舟行》，原文：平铺藁秸荐猫犬，剩买枣栗供猨猱

和焱

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
和，来源于刘子寰的《宋词》《霜天晓角》，原文：山歌和社舞

圣瑗

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
圣，来源于胡铨的《宋词》《采桑子》，原文：贤圣都堪日日中

其析

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
其析，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其二○》，原文：有析其精，一字万钧

璂耘

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

邕睿

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
邕，来源于沈辽的《宋诗》《复作过商翁墓 其三》，原文：邕管已闻图像祭，广源无复纳降旗

同韧

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
同，来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 一》，原文：花开不同赏，花落不同悲

炅致

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

书悠

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
书悠，来源于梅尧臣的《宋诗》《清池》，原文：徒剖腹中书，悠悠谁尔知

乔蕊

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
乔蕊，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：看青华蕊简，松乔比寿，佐南风政

冽筝

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
冽，来源于庾吉甫的《元曲》《商调・定风波思情》，原文：迤秋来到，正露冷风寒，微雨初收，凉风儿透冽襟袖

栗律

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
栗律，来源于吴则礼的《宋诗》《买菊》，原文：便拈楖栗来，祖师有律令

倩淞

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
倩，来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》，原文：今夜倩簪黄菊了

温皤

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
温，来源于陆游的《宋诗》《冬日斋中即事六首 其三》，原文：吾独拥燎炉，宿火有余温

常崔

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
常崔，来源于贾餗的《唐诗》《贡茶唱和（句）》，原文：及《自到郡斋仅旬日方专公务未及宴游偷闲走笔题二十四韵兼寄常州贾舍人湖州崔郎中仍呈吴中诸客》各诗，知常州太守即贾餗

翙昀

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

彰熹

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
彰，来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》，原文：文采冀日彰，谓如隐雾豹

瑄绍

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

艾映

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
艾映，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其三一》，原文：艾虎钗头映翠翘，菖蒲泛酒舞宫腰

裕葆

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
裕，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：告君，乃猷裕我，不以后人迷

颍骊

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
颍，来源于王安中的《宋诗》《次韵张应龙见赠长句》，原文：漳颍空回自不韵，梦涉山涧波旋环

轼遥

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
轼，来源于赵善括的《宋诗》《谢葛守诗轴》，原文：又不见老苏独步为文主，轼辙联芳入琼府

存伦

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
存伦，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：古人往矣名空存，尔来冠带谁其伦

苒馠

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
馠hān木芳香。
国学点评
苒，来源于李纲的《宋诗》《江行十首 其三》，原文：云中有行鴈，苒苒下平芜

青郇

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
青，来源于汤思退的《宋词》《菩萨蛮》，原文：金界青松映

茗曼

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
茗，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 天柱泉》，原文：汲泉烹茗多甘味，内隠丹砂赤更清

晠芙

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙，来源于赵长卿的《宋词》《感皇恩》，原文：碧水浸芙容，秋风楚岸

颍炘

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
颍，来源于周紫芝的《宋诗》《菩提小轩骤雨晚晴》，原文：杭颍雌雄本自殊，淡粧浓抺是吴姝

阔飔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
阔飔，来源于华镇的《宋诗》《水壁》，原文：轻飔掠伊洛，阔岸漫湘沅

隅墨

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
隅墨，来源于陈造的《宋诗》《再次韵赵景安四首 其二》，原文：艳粉奇葩照座隅，更阑醉墨点襟裾

惜页

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
惜，来源于赵师侠的《宋词》《东坡引》，原文：行人此别真堪惜

坤储

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
坤储，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》，原文：毓粹干坤，储休阴阳

皤雅

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
皤，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其六一》，原文：诗题：次韵参寥寄少游首句：巌栖木石已皤然

珊钰

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
珊，来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗笔》，原文：青镂墨淋漓，珊瑚架最宜

烁白

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
烁白，来源于郑侠的《宋诗》《示潮州吴宅三甥》，原文：二郎姿秀美，白璧光闪烁

冬时

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
冬时，来源于顾逢的《宋诗》《汤婆子》，原文：皤然一器微，有用在冬时

冬典

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
冬典，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：冬读书，典书者诏之

箫文

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
箫文，来源于张孝祥的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：何日文箫共驾归

觅诏

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
觅诏，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 十》，原文：诏下人间觅好花，月眉云髻选人家

忻惋

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
忻，来源于方岳的《宋诗》《时事》，原文：无一可忻真老矣，有三太息奈渠何

钥澜

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
钥，来源于岳珂的《宋诗》《洪元眘行业赞集王右军书帖赞》，原文：龙象骇栗严㧑诃，玉函金钥神畀珂

武兹

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
武兹，来源于曾极的《宋诗》《上朱晦庵》，原文：珍重武夷翁，斯文今在兹

滢琅

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

玢宓

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

亚桦

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
亚，来源于梅尧臣的《宋诗》《元日朝》，原文：放仗旌旗方偃亚，回头宫阙更嵯峨

壬林

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
壬林，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公七年》，原文：壬戌，及孙林父盟

中崧

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
中崧，来源于度正的《宋诗》《上制置侍郎 其一》，原文：只今欲荐斯文寿，大雅篇中愿赋崧

袤书

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
袤，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 茅庵》，原文：地占官府雄，盘基才袤丈

滟意

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
滟意，来源于曾协的《宋诗》《总司官饯董少卿》，原文：缓歌共有留连意，别酒休辞潋滟斟

箴骃

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
箴，来源于陈淳的《宋诗》《失言戒》，原文：龙门有明箴，恳恳岂欺我

京汶

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
京，来源于羊士谔的《唐诗》《巴南郡斋雨中偶看长历是日小雪有怀昔年朝谒因成八韵》，原文：暗飞金马仗，寒舞玉京尘

缃蕙

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
缃，来源于史达祖的《宋词》《鹧鸪天》，原文：缃裙多忆敝貂裘

芾闲

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芾闲，来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其二》，原文：庭户令无譁，昼闲棠蔽芾

洛誉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
洛誉，来源于欧阳修的《宋诗》《送高君先辈还家》，原文：入洛机云推俊誉，游梁枚马得英声

诀禺

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
诀，来源于郑獬的《宋诗》《伤贾老》，原文：顾我曾传丹鼎诀，疑君便是紫芝仙

中祯

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
中祯，来源于李搏的《唐诗》《贺裴廷裕蜀中登第诗》，原文：嘉祯果中君平卜，贺喜须斟卓氏杯

黎裴

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
黎，来源于方岳的《宋诗》《黄倅饟鲎一徐尉饟蝤蛑十同时至》，原文：不知南食诗何似，待问昌黎老子看

青奘

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
青，来源于张九成的《宋诗》《二十六日复出城》，原文：濯濯漱寒玉，青青入烟霏

笈芃

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
笈，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：（以上均见《云笈七签》卷九六

谒楚

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
谒楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十五年》，原文：吴子谒伐楚至巢，入其门，门人射吴子，有矢创，反舍而卒

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