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2022年8月8号男宝取名

程远岐作者：程远岐2024-03-31 23:02:36

2022年8月8号男宝取名是每个家长都非常重视的问题。给孩子取个好名字，意味着希望孩子能够健康、快乐地成长，并且寓意着家长对孩子的爱与期望。在2022年8月8号这个特殊的日子里，取一个独特而有意义的男宝名字更是挑战。所以，如何为2022年8月8号出生的男宝取名呢？首先，家长可以考虑使用带有特殊意义的字或词汇，如“福”、“贵”、“寿”等。另外，可以结合家庭姓氏或者祖辈名字，为男宝取一个有传承意义的名字。此外，也可以根据八字学或者五行学原理，选择与孩子八字五行相合的字或词汇作为名字，以保证起名的吉祥与有利。最后，家长可以参考一些经典的男宝名字，如“宇航”、“远鹏”、“浩然”等，这些名字不仅富有诗意，还展现了男孩阳刚之气。总之，给2022年8月8号出生的男宝取名需要慎重考虑，希望家长们能以慈爱和智慧为孩子取一个美好而寓意深远的名字。

2022年8月8号男宝取名

境陟

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
境陟，来源于秦观的《宋诗》《反初》，原文：陟降三境中，高真相送迎

晢圭

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

昃治

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
昃，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其六》，原文：经帷讲罢看章疏，至昃犹闻食未遑

城珧

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
城，来源于贺铸的《宋词》《台城游・水调歌头》，原文：台城游冶

玢乾

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

珈绰

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
珈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

易巍

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
易巍，来源于张耒的《宋诗》《白乐天有渭上雨中独乐十余首倣渊明予寓宛丘居多暇日时屡秋雨倣白之作得三章 其一》，原文：炎炎者易灭，巍巍者必倾

兴札

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
兴札，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：季札嬴博垠，归兴何翩翩

植媖

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
植，来源于朱涣的《宋词》《百岁令》，原文：净植无尘，清香近远，人与花名伍

虔淬

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
虔，来源于杜光庭的《唐诗》《楚词颂》，原文：虔恭礼三宝，愿当奏延年

津昭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
津，来源于艾性夫的《宋诗》《杂言 其二》，原文：缅彼巢与津，佳兵岂其天

曜纾

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
曜，来源于程康国的《宋诗》《伏阙辞归》，原文：束起旧书归旧隠，远依福曜炯台颜

研璩

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
研，来源于张炜的《宋诗》《谢友人惠笔》，原文：翰墨场中浪得名，近来研席愧尘侵

凛理

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
凛理，来源于陈宓的《宋诗》《送王推赴调 其二》，原文：长才凛凛恢游刃，善政优优得理琴

棣翰

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
棣翰，来源于释居简的《宋诗》《秋塘报陈提刑讣》，原文：齿失半唇忘屏翰，棣联双萼更纷敷

葭析

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
葭，来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游文雅台憩法云寺二首 其一》，原文：维梁汉宠弟，非复莩附葭

沧匠

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
沧，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十四》，原文：沧海尚凝棹，木山谁采薇

篌晃

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
篌，来源于阳枋的《宋诗》《寿程彦彪签判乃翁》，原文：琴弹碧玉箜篌蕃，炉养白砂贤弟昆

域彻

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
域，来源于李商隐的《唐诗》《桂林》，原文：东南通绝域，西北有高楼

未熹

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
未熹，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：和熹未圣犹贪位，明德虽贤不及民

湛津

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
湛津，来源于李洞的《唐诗》《龙池春草》，原文：和风轻动色，湛露静流津

珐澄

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其九六》，原文：波澄有处，无风浪起

琀曜

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于郭祥正的《宋诗》《九曜石奉呈同游蒋帅颖叔吴漕翼道》，原文：番禺西城偏，九石名九曜

奈缥

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
奈，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梅花酒》，原文：酷寒亭风雪如何奈

奈凇

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
奈，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 月台》，原文：直须台上看，始奈月明何

泓燿

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
泓，来源于王十朋的《宋诗》《砚池》，原文：凤翥龙蟠字字奇，陶泓汤沐向斯池

仞昼

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
仞昼，来源于李中师的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：秦山千仞高无加，昼望蓬莱挹仙霞

烯玺

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于程公许的《宋诗》《再和前韵》，原文：圣主庆成神玺重，老亲喜动寿杯融

漪晠

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
漪，来源于方回的《宋诗》《同张文焕过吴式贤二十六韵》，原文：沦漪涉浅濑，杳窕穿晴霏

纴燃

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

普堰

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
普，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其六》，原文：无诸比丘名近悦，为母王氏请普说

矜艾

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
矜艾，来源于宋祁的《宋诗》《早夏出城书所见成篇》，原文：楚人矜节物，腰艾鬭兰芬

渌蕴

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
渌，来源于郭昭符的《宋诗》《秋日同知州潘赞善朝阳巖闲望归郡中书事》，原文：言涉渌水纱裳轻，朱鞅追风桃花速

宏漳

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
宏，来源于陈造的《宋诗》《赠钱郎中》，原文：孤忠当宁知，宏图时宰领

晠椎

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于黄裳的《宋诗》《次鲁直烹密云龙之韵 其四》，原文：春山椎鼓雀舌细，石涧垂丝鱼肉丰

棣勋

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
棣勋，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：逝将策殊勋，恩光辉棣萼

明炀

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
明炀，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：隋炀皇帝崇明因，号为智者诚敬申

烟纭

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
烟纭，来源于释智圆的《宋诗》《栽花》，原文：移花来种草堂前，红紫纷纭间淡烟

曜舜

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
曜舜，来源于韩琦的《宋诗》《章献明肃皇太后挽辞二首 其二》，原文：雾重昏轩曜，云悽泣舜瞳

央幻

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
央幻，来源于项安世的《宋诗》《次韵卢漕木芙蓉二首 其二》，原文：吹残池面旆中央，幻出台前艳粉光

棂昊

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁》，原文：窗棂日淡僧房暖，灶突烟青旅甑香

葆謇

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
葆，来源于姜特立的《宋诗》《次韵木犀》，原文：犀纹隠隠通肌骨，羽葆层层间彩金

樨绎

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

戍熙

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
戍，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲 二》，原文：唱桡欲过平阳戍，守吏相呼问姓名

熹存

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
熹，来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》，原文：熹灯影摧残，槁柏香蓬馞

炽备

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
炽，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 武舞作》，原文：绿林炽炎历，黄虞格有苗

珈旖

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
珈，来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》，原文：旧宅邻三徙，新恩副六珈

篁烊

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
篁，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：因甚松篁独翠

珈霄

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
珈，来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》，原文：堂堂归处魏公家，才饰笄珈日未斜

琬境

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
琬，来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》，原文：宗庙要琬琰，世岂无卞和

页榷

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
页，来源于符蒙的《唐诗》《赠同居友人》，原文：（影印本《诗渊》，第一册第三七七页

璩颉

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

茂椎

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
茂，来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》，原文：小善或不遗，宁当舍良茂

馟薏

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于孙觌的《宋诗》《到象州寓行衙太守陈容德携酒见过二首 其二》，原文：未省谗言遭薏苡，直将空腹傲槟榔

淅羲

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
淅，来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：金风淅淅，银河耿耿，七夕如今又至

庭湛

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
庭湛，来源于李光的《宋诗》《喜晴》，原文：巨浸涨天吞梦泽，空庭积水湛星河

璐泱

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
璐，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

茗瑥

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
茗，来源于孙觌的《宋诗》《寄题虞阳山周氏隐居五咏 妙光庵》，原文：茗碗酌云腴，香篆擢烟缕

昀攸

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于陈杰的《宋诗》《江永 其一》，原文：匪江永兮，洛水攸会

芾圣

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
芾，来源于林观过的《宋诗》《游宝相院》，原文：清阴交蔽芾，直节不可干

绪岐

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
绪岐，来源于王洋的《宋诗》《和伯氏二首 其二》，原文：造端万绪自成室，迷路多岐要卜居

睨瑜

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
睨，来源于周紫芝的《宋诗》《题包鼎大虎图》，原文：想当运笔亦有神，睥睨知谁看回肘

鉴时

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
鉴时，来源于秦观的《宋词》《沁园春》，原文：念小奁瑶鉴，重匀绛蜡，玉笼金斗，时熨沈香

植洲

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
植洲，来源于陈宓的《宋诗》《延平范子登同姪祖年见访惠诗次韵》，原文：森森九桂植岩幽，所谓伊人在一洲

奈洛

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
奈洛，来源于晁说之的《宋诗》《过洛阳赠亲旧》，原文：古来无奈洛阳尘，兴属今朝谁与亲

潮荑

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
潮，来源于宋祁的《宋诗》《送祝熙载》，原文：倦枕低潮月，征帆截渚苹

泓翩

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
泓，来源于曾丰的《宋诗》《初荣 其三》，原文：于王之庭，有颖有泓

苏澎

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
苏，来源于周必大的《宋诗》《陈君举示张孝恺行状且求诗孝恺尝摄令华亭有善状》，原文：简惠唐苏令，文章汉甲科

冉璁

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
冉，来源于王安石的《宋诗》《舟中读书》，原文：冉冉木叶下，萧萧山水秋

泓柃

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
泓，来源于沈邈的《宋诗》《诗一首》，原文：背郭千峯起，涵空一水泓

瞳晰

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瞳，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿郑制置》，原文：命珪相印明骑火，碧瞳黑鬓宜貂蝉

泱固

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《望雪山》，原文：崔嵬海潮涌，泱漭暮云还

巍谐

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
巍，来源于谭粹的《宋诗》《景泰禅阁》，原文：巍然概诸天，恍若登彼岸

桢赓

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
桢，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：自昔流王泽，由来仗国桢

岿泷

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
岿，来源于曹彦约的《宋诗》《季直经干喜得三白次师绎韵见饷走笔奉和》，原文：家有灵光独岿然，事感鸰原惊已昨

轩暌

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
轩，来源于石延庆的《宋诗》《题鉴轩》，原文：一轩曾揭鉴为名，轩下方池彻底清

焱波

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》，原文：旧游成梦寐，往事随阳焱

绎圭

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
绎，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 告谢》，原文：绝瑞骈阗集，殊祥络绎臻

骓峻

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
骓峻，来源于李商隐的《唐诗》《春游》，原文：桥峻斑骓疾，川长白鸟高

陇堰

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
陇，来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》，原文：空房照明月，幽陇凄寒烟

临昙

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
临昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八六》，原文：瞿昙丑恶，临死犹多

灏诣

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
灏，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：雄文追灏噩，雅意蕴经纶

澧铭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
澧，来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》，原文：沅芷澧兰犹可寄，江云渭树苦难同

琥驹

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
琥，来源于周邠的《宋诗》《簪屣》，原文：妆残粉落臙脂晕，饮剧杯深琥珀纹

炯维

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
炯，来源于杨公远的《宋诗》《借虚翁涌金门城望五诗韵以写幽居之兴 其一》，原文：一心夜月炯长在，两鬓秋霜积未多

垣鸥

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
垣，来源于王庭珪的《宋诗》《安成逢吉守李西美舍人二首 其一》，原文：掖垣清近泰阶傍，新赐鱼书绾郡章

瞻晷

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
瞻，来源于洪迈的《宋诗》《效渊明》，原文：我行何日休，流目瞻长岐

葭憧

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
葭，来源于袁说友的《宋诗》《题乌程簿厅浮玉亭七首 其七》，原文：亭前若解真浮玉，成我蒹葭倚玉堂

茯勰

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
茯，来源于叶绍翁的《宋诗》《访隠者》，原文：几回松下去，锄得茯苓还

渲锋

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

时樨

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
时樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

轼润

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
轼，来源于李之仪的《宋诗》《兼江祥瑛上人能书自以为未工又能诗而求予诗甚勤予以为非所当病也为赋一首勉之使进于道云》，原文：戏将字画当杖拂，与子凭轼相周旋

甯蕖

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
甯，来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其一》，原文：肃肃秉庭训，罔敢甯斯须

曜沉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
曜沉，来源于孟郊的《唐诗》《连州吟 二》，原文：愿君保玄曜，壮志无自沉

昭霁

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
昭霁，来源于郭印的《宋诗》《和赵彦和祈晴》，原文：灵宇祈昭霁，还车已报晴

冽仟

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
冽，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其三》，原文：甘淡俱不择，芳冽那得将

珲泊

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于郭祥正的《宋诗》《采石峨嵋亭登览赠翰林张唐公》，原文：逶迤转沧洲，稍泊大江岸

庄楦

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
庄，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一三》，原文：秋阳铄金石，康庄昼如焚

朴晠

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
朴，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望樵人十咏 樵谿》，原文：不止产蒸薪，愿当歌棫朴

麓泷

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
麓，来源于刘敞的《宋诗》《共城寄仲弟》，原文：百门苍翠太行麓，百泉清泠淇水澳

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