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腊月初四男孩取名

马存勰作者：马存勰2024-03-27 12:17:07

在中国传统习俗中，给孩子取名是一件非常重要的事情。尤其在腊月初四这个重要的节点，人们更加重视男孩取名的寓意和吉祥。腊月初四是中国农历中一个寓意吉祥的日子，很多家庭会选择在这一天给男孩取名，希望能给孩子带来好运和福气。男孩取名是一门学问，既要符合传统文化的价值观，又要体现家庭的期望和希望。一个好的名字不仅可以带给孩子良好的寓意，还能展现家庭的文化底蕴。接下来，我们将为您介绍一些腊月初四男孩取名的注意事项和技巧，帮助您选取一个独特而又寓意深远的名字。

腊月初四男孩取名

狄翙

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
狄，来源于张榘的《宋词》《沁园春》，原文：功名就，访蟠桃把玩，铜狄摩挲

谐焘

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
谐，来源于胡寅的《宋诗》《观诸人唱和》，原文：声谐金掷地，梦到笔生花

诚永

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
诚永，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二十一》，原文：至诚何以祝，多稼永丰穰

晠峤

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：峻节临衡峤，和风满豫章

瑧岿

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岿，来源于释居简的《宋诗》《任大卿出龙眠度水罗汉》，原文：岿然望等妙，迢递苦跋疐

骅扬

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
骅，来源于吕南公的《宋诗》《蝇骥》，原文：骎骎骅骝前，拟越穷发北

巡芃

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
巡，来源于周紫芝的《宋诗》《次卿与余终日坐竹间以何人有酒身无事谁家多竹门可款为韵余得上七字 其五》，原文：人命甚脆弱，百歳良逡巡

煜涛

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《闲趣》，原文：迎妇桥边灯煜煜，赛神林外鼓冬冬

渊熠

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
渊熠，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

里蕋

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
里，来源于徐玑的《宋诗》《六月归途》，原文：故里诸公应念我，稻花香里计归程

虔之

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
虔之，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：三、夏四月丁巳，楚子虔诱蔡侯般，杀之于申

憬旌

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

与尹

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
与尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：遇箴尹固，帅其属将与白公

冕烊

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
冕，来源于宋庠的《宋诗》《晨谒感怀》，原文：早拂华簪谒冕旒，五更残点便鸣驺

瞳詹

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
瞳，来源于赵汝鐩的《宋诗》《广寒游》，原文：绿瞳翦水鬓堆雾，风卷缟袖条脱露

淳景

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
淳景，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公答张提刑州名诗三首 颂圣》，原文：伪儒蒙景化，鼓舞庆淳熙

泊燝

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
泊，来源于李流谦的《宋诗》《离合州驿晚宿茆城驿》，原文：得归万事好，漂泊岂人情

虔园

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
虔园，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・天下乐》，原文：你早卖了城南金谷园，干也波虔，怎过遣

誉衍

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
誉，来源于苏颂的《宋诗》《中书侍郎赠银青光禄大夫傅钦之挽辞三首 其一》，原文：贾傅少驰誉，平津晚遘时

篌町

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
篌，来源于崔国辅的《唐诗》《古意》，原文：下帘弹箜篌，不忍见秋月

晖研

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晖，来源于王维的《唐诗》《喜祖三至留宿》，原文：行人返深巷，积雪带余晖

景煜

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
景煜，来源于石延年的《宋诗》《寄题上虞苏簿凝虚馆》，原文：丹甍煜孤飞，灵景邈四周

熠箬

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
熠，来源于韦应物的《唐诗》《休沐东还胄贵里示端》，原文：泓泓野泉洁，熠熠林光初

麒耘

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
麒，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・村里迓鼓》，原文：(云)夫子抱麒麟而哭生不遇时

朗荏

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
朗，来源于王沂孙的《宋词》《青房并蒂莲》，原文：正朗吟，不觉回桡，水花枫叶两悠悠

嶛栾

拼音五行释意
嶛liáo木高。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

滔诣

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
滔诣，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：大江蟠其中，滔滔每东诣

艾晰

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
艾，来源于周孚的《宋诗》《哭高伯庸》，原文：晚雨泽丛艾，惊风倒枯松

卓砚

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
卓，来源于贺铸的《宋诗》《答靳生》，原文：轩轩陆士龙，卓卓荀鸣鹤

祁岭

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
祁岭，来源于李谅的《唐诗》《湘中纪行》，原文：鹤岭访胎仙（[祁]阳县白鹤[岭]道士屈志静得仙处），

詹曙

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
詹，来源于陈傅良的《宋诗》《挽王兴之提刑》，原文：四海王詹事，传家有象贤

屿犹

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
屿犹，来源于李彭的《宋诗》《次韵吕居仁见寄》，原文：孤云起幽屿，泽物犹能雨

松迪

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
松，来源于释祖钦的《宋诗》《题罗汉手轴》，原文：松风浩浩，涧水潺潺

奈恽

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
奈，来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简留守司二劄家书吾友三帖赞》，原文：天乎奈何，谁实为孽

丁才

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
丁才，来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》，原文：神物龟酬孔，僊才鹤姓丁

笠酝

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
笠，来源于徐俯的《宋词》《浣溪沙》，原文：黄帽岂如青箬笠，羊裘何似绿蓑衣

洵唯

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
洵唯，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：彭泽洵美兮，唯柴桑其是思

绚煊

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
绚，来源于杜甫的《唐诗》《送李校书二十六韵》，原文：时哉高飞燕，绚练新羽翮

兹滦

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
兹，来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝题十八学士颂》，原文：人物图绘，及兹宸藻

甯识

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
甯识，来源于叶适的《宋诗》《题贾俨不忘室》，原文：每识饭牛下，有作甯戚歌

昊晃

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
昊，来源于高适的《唐诗》《鲁郡途中遇徐十八录事》，原文：前临少昊墟，始觉东蒙长

戚践

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
戚践，来源于王庭珪的《宋诗》《送陆景庄提干》，原文：是时亲戚多，烜赫践华贯

隅袤

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
隅，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：而复以诗一章，文其美于道之隅

柃觅

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于释守卓的《宋诗》《赞三祖》，原文：觅解脱门，汝为谁缚

飔晗

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
飔，来源于李处权的《宋诗》《陪曾宏父登冷泉亭望飞来峰》，原文：参差透影微日下，淅沥生籁长飔回

奂崎

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
奂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：杀陈孔奂

尉彰

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
尉，来源于项安世的《宋诗》《绍兴送妻弟任县尉归邵武二首 其二》，原文：何物尉乃勇，所居官不侵

寓缤

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
寓，来源于杨公远的《宋诗》《次韵黄仲宣九日》，原文：又逢重九日，七载寓僧庐

才秋

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
才秋，来源于魏了翁的《宋诗》《杨仲博生日》，原文：朝回为君庆初度，才上心来到秋浦

专禧

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
专，来源于宋庠的《宋诗》《淮南自讼》，原文：偶然人乏贰中枢，赐罢犹专督府居

同睨

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
同睨，来源于韩驹的《宋诗》《行次汝坟次韵惇夫天庆观桧》，原文：其下羽客居，同睨岁月移

澎帧

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
澎，来源于陆游的《宋诗》《杜敬叔寓僧舍开轩松下以虚濑名之来求诗》，原文：又不见桐庐七里濑，溅雪跳珠舞澎湃

冽馚

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
冽，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《新水令》，原文：朔风凛冽云垂地，见长空六花飞坠

隆桦

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
隆，来源于晁公溯的《宋诗》《郭中行自汉中寄近诗来奉简一首》，原文：前吊大耳儿，追怀隆准公

楚子

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
楚子，来源于樊宾的《宋诗》《句》，原文：耻见横人欺楚约，忍闻稚子劝君行

炯绍

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
炯，来源于唐仲友的《宋诗》《元应善利真人祠 其九》，原文：外传炯遗迹，真诰垂微言

烁遒

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
烁，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：光芒可爱初日照，润泽终为和气烁

汶竣

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
汶，来源于冯山的《宋诗》《答江安尉鲜于顷野翁》，原文：汶蜀几万里，信息偶中断

圭矗

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
圭矗，来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》，原文：石城深沈有神椟，苍璧青圭森矗矗

汉梁

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
汉梁，来源于张说的《唐诗》《安乐郡主花烛行》，原文：梁园山竹凝云汉，仰望高楼在天半

勰犹

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

烟彻

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
烟彻，来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨口号九首呈潘侯 其三》，原文：赤章夜彻通明殿，一缕烟生六合云

椎凛

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
椎，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：铜鼓遇时思发响，蜀椎须待刻桐鱼

楦泊

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
楦，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》，原文：衣章不称麒麟楦，袍缊谁慙狐貉俦

晢州

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

砺旆

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
砺，来源于袁燮的《宋诗》《霜》，原文：丈夫砥砺平生节，到此孤忠激肺肝

涧远

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
涧远，来源于洪刍的《宋诗》《题云居寺诗》，原文：双涧远输功德水，四山深閟法王家

些芈

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
些，来源于曾巩的《宋诗》《奉和滁州九咏九首 幽谷晚饮》，原文：心如合逍遥，语不缀招些

绰岭

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
绰岭，来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其四》，原文：姑射坐中亲绰约，岭头空有路萦回

明晢

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
明晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

泱远

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
泱远，来源于刘敞的《宋诗》《长芦口》，原文：泱漭东流白，微茫远屿青

州宗

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
州宗，来源于张焘的《宋诗》《挽老苏先生》，原文：本朝文物盛西州，独得宗公荐冕旒

柃朔

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于胡宿的《宋诗》《岁除》，原文：蓂枝将换朔，斗柄渐归寅

卫笠

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十二年》，原文：丙戌，卫侯晋卒

淖辰

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
淖，来源于曾丰的《宋诗》《晨霜客路》，原文：踏开冻淖琼浆溜，摇动凝梢玉屑倾

惟炽

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
惟炽，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：炽昌隆祚，惟皇造之

品鉴

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
品鉴，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道寄题其弟敏道菊山》，原文：黄花有鉴能品人，俗士往往遭眼白

钲坤

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
钲坤，来源于杨冠卿的《宋诗》《次归耕堂稀字韵 其三》，原文：笑谈整顿干坤了，黄钺金钲奏凯归

敖华

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
敖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公八年》，原文：公孙敖如京师，不至而复

彻缮

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
彻，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：地图包海画，庭燎彻宵燔

棹弛

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
棹，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 梦回莲叶雨》，原文：棹歌摇别浦，裙影湿阳台

嶛捷

拼音五行释意
嶛liáo木高。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

轶盛

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
轶盛，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 七月十八日太慈寺观施盂兰盆》，原文：飞阁穹隆轶翠烟，盂兰盛会众喧阗

鸿峤

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鸿峤，来源于韩淲的《宋诗》《送野云孔炼师回永嘉 其二》，原文：开元观近水心寺，丹峤濛鸿第几峰

箪札

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
箪，来源于韩元吉的《宋诗》《护国寺次前婺州韵》，原文：便可赋归欤，箪瓢胜鼎肉

艾亘

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
艾，来源于张榘的《宋词》《念奴娇》，原文：蓠蕙椒兰纷江渚，较以艾萧终别

欢弛

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
欢弛，来源于刘敞的《宋诗》《酬某》，原文：寓物多欢适，吾道有张弛

晏禺

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
晏，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 三》，原文：岁晏薇亦尽，饥来何所为

君鸿

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
君鸿，来源于王维的《唐诗》《赠焦道士》，原文：谢君徒雀跃，无可问鸿濛

鑫茗

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于朱庆余的《唐诗》《与石昼秀才过普照寺》，原文：更共尝新茗，闻钟笑语间

励诣

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：万灵潜卫极寅威，九序相趋皆励翼

缈慷

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
缈，来源于黎廷瑞的《宋诗》《花时留郡归已初夏即事六首 其一》，原文：缥缈风烟新绿起，村南村北已桑麻

闻蓁

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
闻，来源于欧阳修的《宋词》《夜行船》，原文：愁闻唱、画楼锺动

沐潭

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
沐，来源于李洪的《宋诗》《岁除》，原文：弱柳经霜半凋落，修篁沐雨更便娟

缃逻

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
缃，来源于王洋的《宋诗》《方何二公回自郡所得不同作诗戏之》，原文：一时欢笑父子同，箧载缣缃船载酒

天武

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
天武，来源于陈杰的《宋诗》《陪蜀士文昌醮》，原文：天北有星明武曲，江南无地托文昌

绪湛

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
绪，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答公益春思二首 其二》，原文：微言见端绪，垂手延后觉

羡闳

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
羡，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：羡夜来手把，桂花堪折

漪旎

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
漪，来源于辛弃疾的《宋诗》《寿赵茂嘉郎中二首 其二》，原文：鹅湖山麓湛溪湄，华屋眈眈照绿漪

凡渤

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
凡渤，来源于姚勉的《宋诗》《送松麓李应龙彝甫携阿颖鹏升参学》，原文：鹏雏夭矫更不凡，平视南溟渺东渤

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