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男宝宝取名赵华什么

郝璂旖作者：郝璂旖2024-03-23 22:45:34

男宝宝取名是一项非常重要的决策，它不仅关系到孩子的一生，同时也代表了家庭的期望与希望。在考虑为男宝宝取名赵华时，我们首先需要了解这个名字的含义和起源。赵华是一个充满力量和魅力的名字，赵字表示坚强和勇气，华字则寓意着美丽和光辉。赵华这个名字非常适合那些希望自己的孩子成长为有自信、有魅力的人。当然，在选择赵华作为男宝宝的名字时，还需注意去寻找与家族文化、传统匹配的字谱，以及遵守一些取名的常规和礼节。在接下来的文章中，我们将详细探讨赵华这个名字的寓意和特点，以及取名的一些技巧和方法，帮助您做出明智的决策。

男宝宝取名赵华什么

采琮

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
采琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：瑑、圭、璋、璧、琮，缫皆二采一就，以覜聘

旭暌

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
旭，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 藏书阁署羣籍也》，原文：晓幌吞清旭，秋栏拂静柯

影缤

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
影缤，来源于戴叔伦的《唐诗》《江干》，原文：江干望不极，楼阁影缤纷

京谊

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
京谊，来源于王十朋的《宋诗》《闻捷报用何韵》，原文：愿将银管书忠谊，粪土东京赵与胡

狄伽

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
狄，来源于曹唐的《唐诗》《升平词五首 四》，原文：虫蝗初不害，夷狄近全销

淙珧

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
淙，来源于毕仲游的《宋诗》《次韵陈子思留别》，原文：此时话别难为语，山水淙淙聒耳鸣

阑濡

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
阑濡，来源于陈与义的《宋诗》《夏夜》，原文：夜阑林光发，白露濡青条

谆鼎

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
谆，来源于陈淳的《宋诗》《谨所之赠王氏子》，原文：不觉写肝肺，有此谆谆词

札季

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
札季，来源于邵允祥的《宋诗》《上王平章》，原文：礼乐远传吴季札，衣冠旧是汉长沙

俞潜

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
俞，来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》，原文：明圣临六合，吁俞萃羣贤

尚栗

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
尚栗，来源于虞俦的《宋诗》《和俞孚仲游南坡 其一》，原文：栗里尚怀陶靖节，竹林还想杜樊川

纬旆

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
纬，来源于饶节的《宋诗》《寄夏思道惠示缣帛》，原文：拣丝织作经纬称，长细广幅尺度宽

馠骋

拼音五行释意
馠hān木芳香。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
骋，来源于董思恭的《唐诗》《咏月》，原文：北堂未安寝，西园聊骋望

圭南

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
圭南，来源于晁说之的《宋诗》《再用丰字韵对雪呈圆机》，原文：镇玉无时非北渚，磨圭在处是南容

固戚

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
固戚，来源于杜范的《宋诗》《汉中行》，原文：祖宗固有灵，何以重此戚

尚圣

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
尚圣，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・斗鹌鹑》，原文：其时陈国被吴国征伐，孔子遂困于陈蔡之间，粮食都绝，从者皆病不能起，圣人尚然如此，何况今日乎

秉珐

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
秉，来源于陈汝锡的《宋诗》《寿周侍讲》，原文：胡为罢劝讲，禁幄出扬秉

夷仞

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
夷仞，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其四》，原文：武夷千余仞，山上巢羣仙

里淖

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
里淖，来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》，原文：平明践淖行百里，轻快勿假灵寿扶

轩珐

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
轩，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：地僻谷自淳，此世有羲轩

影檀

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
影檀，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 三》，原文：檀栾竹影，飙䫻松声

郄资

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
郄，来源于卢方春的《宋诗》《赵几道处见赵端行所作》，原文：李白未题芸草署，郄诜重入桂花乡

憬喻

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

勤卿

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
勤卿，来源于韩愈的《唐诗》《李员外寄纸笔》，原文：莫怪殷勤谢，虞卿正著书

子胥

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
子胥，来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》，原文：浮江淮而入海兮，从子胥而自适

旭湲

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
旭，来源于陆游的《宋诗》《春晓东郊送客》，原文：初旭敛花房，晨露流桐枝

骋傅

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
骋，来源于宋祁的《宋诗》《少年行》，原文：奉车金吾共驰骋，外家戚里见招延

葭纾

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
葭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：【经】十有三年春，齐侯、卫侯次于垂葭

壬淅

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：壬申，公朝于王所

翀巡

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

本晳

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
本，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其八》，原文：松本直，棘本曲，如何是一法

润烨

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
润，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制幸凤汤泉应制》，原文：温润宜冬幸，游畋乐岁成

澎漪

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
澎，来源于姜特立的《宋诗》《王俊卿所居甚隘而看山亭依浮图之址卓然孤起诚伟观也》，原文：更须约安期，万里弄澎湃

弛蘅

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
弛，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：十年未弛负，半世不黔灶

竣润

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
竣，来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》，原文：诘朝已竣事，杯行可以釂

瑄畅

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

和骏

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
和骏，来源于赵抃的《宋诗》《寄谢云安知军王端屯田》，原文：春光千骑骏，天色百城和

钲齐

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
钲齐，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三八》，原文：齐警开场设鼓钲，雷霆凛凛奏严声

页诏

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《钱江晓寄十三弟》，原文：（同前七五八页）

燏乔

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

乘酝

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
乘酝，来源于杨夔的《唐诗》《题郑山人郊居》，原文：渔舟下钓乘风去，药酝留宾待月开

骞岳

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
骞岳，来源于孛罗御史的《元曲》《梁州・尽燕雀喧檐聒耳，任豺狼当道磨牙。无官守无言责相牵挂。春风桃》，原文：叹子牙渭水垂钓，胜潘岳河阳种花，笑张骞河汉乘槎

久澎

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
久，来源于戴复古的《宋诗》《别许季如》，原文：久不相逢喜合簪，相从未久又分襟

绍葆

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
绍，来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》，原文：昔在绍兴中，吊古先君子

澎晳

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《吾党与佛会》，原文：一妄流到今，狂澜正澎湃

骥郁

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
骥，来源于杨行敏的《唐诗》《失题二首 一》，原文：驽骀嘶叫知无定，骐骥低垂自有心

筝昉

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
筝，来源于苏轼的《宋诗》《陪欧阳公燕西湖》，原文：不辞歌诗劝公饮，坐无桓伊能抚筝

徽慷

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
徽，来源于薛嵎的《宋诗》《林景云参学》，原文：又说携琴搜逸谱，休嫌古调按今徽

巡泰

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
巡泰，来源于洪适的《宋诗》《次韵初入东京二首 其二》，原文：真主南巡正尝胆，从今瞻仰泰阶平

恺单

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
恺，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・鹌鹑儿》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

璋昼

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
璋，来源于章宪的《宋诗》《漫庄》，原文：爱酒陶元亮，听蛙孔德璋

礼仲

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
礼仲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：于是将早城，臧武仲请俟毕农事，礼也

陇术

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
陇，来源于李益的《唐诗》《送常曾侍御使西蕃寄题西川》，原文：凉王宫殿尽，芜没陇云西

朔城

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
朔城，来源于李益的《唐诗》《赴邠宁留别》，原文：黄云断朔吹，白雪拥沙城

嵇致

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
嵇，来源于郭祥正的《宋诗》《城东延福禅院避暑五首 其二》，原文：黄粱初熟鲟羮美，恰称嵇家七不堪

玢桑

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

朴津

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
朴，来源于吕本中的《宋诗》《送范子仪将漕湖北五首 其一》，原文：其民淳而古，其吏朴且直

恒明

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
恒明，来源于岑参的《唐诗》《阻戎泸间羣盗》，原文：明主每忧人，节使恒在边

冉砺

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
冉，来源于张方平的《宋诗》《都官叶郎中归三衢》，原文：冉冉年华年老态，纷纷时事作闲愁

椎诣

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
椎，来源于牟巘的《宋诗》《真隠诗》，原文：所以贵葆真，从他笑椎鲁

轩戎

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
轩戎，来源于刘摰的《宋诗》《挽右光禄大夫知枢密院事赠开府仪同三司孙公二首 其二》，原文：载来筹庙幄，遂见偃戎轩

燮赫

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
燮，来源于孔平仲的《宋诗》《呈介之》，原文：文章自古传周燮，德行当时贵灭明

矗醇

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
矗，来源于姜特立的《宋词》《满江红》，原文：更云中仙掌，一峰高矗

儒贤

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
儒贤，来源于李吕的《宋诗》《送千二十姪五首 其二》，原文：贤哉东道世崇儒，爱子尤专择楷模

蓬韧

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
蓬，来源于陈与义的《宋诗》《登海山楼》，原文：海清无蜃气，彼固蓬莱宫

澄黎

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
澄，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・络丝娘》，原文：空撇下碧澄澄苍苔露冷，明皎皎花筛月影

卿澧

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
卿，来源于曾几的《宋诗》《次陈少卿见赠韵》，原文：少卿令德公，不肯入州府

柃迪

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于吴则礼的《宋诗》《赠醉吟先生许体之》，原文：论文处度过裴迪，觅句介然真佛光

銮阜

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
銮阜，来源于刘宪的《唐诗》《奉和圣制登骊山高顶寓目应制》，原文：骊阜镇皇都，銮游眺八区

序陵

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
序陵，来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》，原文：四序蔑侵陵，功成顺常理

诣谐

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
诣，来源于刘攽的《宋诗》《次韵苏子瞻韩干马赠李伯时》，原文：李侯洒笔定超诣，尚有天骥君未知

滔媵

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
滔媵，来源于屈原的《楚辞》《九歌/河伯》，原文：波滔滔兮来迎，鱼鳞鳞兮媵予

召嘉

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
召嘉，来源于徐积的《宋诗》《送裴守》，原文：天子嘉之，驰传以召

逊蔳

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
逊，来源于王十朋的《宋诗》《读东坡诗》，原文：堂堂天人欧阳子，引鞭逊避门下士

郄君

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
郄君，来源于徐铉的《宋诗》《送郑先辈及第西归》，原文：怜君持郄桂，归去著莱衣

乘仟

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
乘，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十六日甲子》，原文：乘云伤往岁，甲子又今晨

匠青

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
匠青，来源于张咏的《宋诗》《缉书斋》，原文：我来憩驾吟青春，呼奴啸匠连挥斤

哲臻

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
哲，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政招赏川海棠次袁和叔韵》，原文：不须高烛映红粧，佳月自能明作哲

韧磊

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

久隋

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
久隋，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》，原文：隋堤柳，岁久年深尽衰朽

亘祈

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
亘，来源于廖刚的《宋诗》《用当时韵题钓台呈诸友》，原文：亘古才一人，卓哉理深烛

梁淙

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
梁，来源于武元衡的《唐诗》《酬太常从兄留别》，原文：泽国烟花度，铜梁雾雨愁

致尚

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
致尚，来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲游华严此君亭》，原文：太和尚可致天地，烦想岂特疏心胸

凡斌

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡邦事，令作秩叙

缪燮

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
缪，来源于王令的《宋诗》《桃源行送张颉仲举归武陵》，原文：眷叙言之绸缪，与欢意之依稀

佶泰

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

决经

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
决经，来源于曾巩的《宋诗》《地动》，原文：据经若此非臆决，皎如秋日浮清霜

粤舟

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
粤舟，来源于范成大的《宋诗》《铧嘴》，原文：至今舟楫利，楚粤径万里

瑧禄

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
禄，来源于陆游的《宋诗》《对酒》，原文：二年弃微禄，沟壑方懔懔

谊骋

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
谊，来源于岳珂的《宋诗》《吕居仁瞻仰收召二帖赞》，原文：臧宫鸣剑，贾谊请缨

未诀

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
未诀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄茅山何道士》，原文：终身持玉舃，丹诀未应传

映徵

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
映，来源于曹冠的《宋词》《满庭芳》，原文：新荷舒盖，翠色映波光

陟峨

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
陟峨，来源于韦骧的《宋诗》《和周开祖赋会有美堂呈权府察院》，原文：共陪红旆陟巍峨，有美轩楹气候和

苡峤

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
苡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邵之才》，原文：陋质不堪华衮赠，可能薏苡似明珠

暌尹

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
暌，来源于韦骧的《宋诗》《和颜令见寄》，原文：语言彷彿如朝暮，但怅暌离似海涯

谦浠

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
谦，来源于文益的《唐诗》《看牡丹（见《唐僧弘秀集》卷五。按《全唐诗》作僧谦光诗，题作《赏牡丹应教》。诗中「毳」字，《全唐诗》作「衲」，「趣」作「事」，）》，原文：谦光，金陵人，有才辩

珺遥

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于刘长卿的《唐诗》《题虎丘寺》，原文：仰见山僧来，遥从飞鸟处

葭理

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
葭，来源于李曾伯的《宋诗》《辛丑都司公廨与陈景清诸友小集作 其二》，原文：蒹葭白露嗟今老，榆柳西风感昔游

荑常

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
荑常，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一五》，原文：屡见枯杨荑，常遭青女杀

渲槿

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

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