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男宝皓轩 女宝取名

陈旨藻作者:陈旨藻2024-03-21 02:36:08

在您迎接新生命到来的喜悦时刻,给宝宝取一个美好的名字是每个家庭都非常重视的事情。男宝皓轩和女宝取名是一个需要慎重考虑的过程,因为一个好的名字不仅能够代表宝宝的个性特点,还能给他们带来好运和幸福。男宝皓轩作为一个寓意美好的男宝名字,蕴含着光辉明亮的意义,适合机智聪慧的男孩。而对于女宝的取名,我们也会根据不同的意愿和期望,提供专业的建议和指导,以确保您能为女宝选择一个与众不同的名字,展现她的独特魅力。不管是男宝皓轩还是女宝取名,我们将帮助您找到最适合的名字,让您的宝宝拥有一个光明的未来。

男宝皓轩 女宝取名

璩炀

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

姬棠

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
姬棠,来源于陈著的《宋词》《念奴娇》,原文:园杏贵客,海棠姬侍,拥入青油幕

旒鹄

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
旒鹄,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和景仁对雪》,原文:未燖调鼎鹄,全混蔽旒珠

陇豫

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
陇,来源于陈淳祖的《宋诗》《劝农二首奉呈同官诸丈 其二》,原文:几见陇亩事,得此白发生

惟霓

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
惟霓,来源于毛滂的《宋诗》《谢人分寄密云大小团》,原文:岂惟大旱有云霓,解作丰年雪花白

庄淑

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
庄淑,来源于陆游的《宋诗》《听琴》,原文:哀思不怨和而庄,有齐淑女礼自防

贞时

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
贞时,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制早登太行山率尔言志》,原文:孟月摄提贞,乘时我后征

欢晳

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
欢,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:家庆堂前欢会

久容

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
久容,来源于齐己的《唐诗》《经安公寺》,原文:未知长寂默,不见久从容

虔纶

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
虔纶,来源于元稹的《唐诗》《哭吕衡州六首 二》,原文:望有经纶钓,虔收宰相刀

霁琦

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
霁,来源于许稷的《唐诗》《九鲤湖》,原文:溪雨飞沙霁,巖门隐雾虚

盛绎

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
盛,来源于萧颖士的《唐诗》《仰荅韦司业垂访五首 二》,原文:一逢盛明代,应见通灵心

椿晖

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
椿,来源于裘万顷的《宋诗》《闲居》,原文:大椿岁籥祈亲寿,断简生涯听子传

潇远

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
潇远,来源于刘子翬的《宋诗》《送六四叔之茶陵》,原文:潇湘万里客愁远,鶗鴂一声春事阑

钥笈

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
钥笈,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 晓次神景宫》,原文:绿书不可注,云笈应无钥

壹奘

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
壹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:主人卒洗,壹揖,壹让,以宾升

桑鹭

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
桑鹭,来源于陈杰的《宋诗》《旧爱灵溪渡风物之美归途由浙而江即目成咏》,原文:两岸桑麻人著本,一川鸥鹭我同盟

柯枫

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
柯枫,来源于张纲的《宋诗》《次韵虞章》,原文:轨道无停辙,枫林难尽柯

禧鸯

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
禧,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 四十一》,原文:京本「干符」前有「唐禧宗」三字

煦与

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
煦与,来源于蒋防的《唐诗》《日暖万年枝》,原文:自与恩光近,那关煦妪偏

嶛妍

拼音五行释意
liáo高。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

芮昼

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
芮,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:)芮挺章(《国秀集》三卷,芮挺章编,凡九十人,诗二百二十篇

懿缪

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
懿,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 进德》,原文:涂山懿戚,妫汭崇姻

晰仟

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 初举酒毕用《盛德升闻》。 其二》,原文:设业设虡,庭燎晰晰

璃潮

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
璃潮,来源于晁说之的《宋诗》《忆四明上元》,原文:翡翠随潮月,琉璃共佛灯

盂羿

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
盂,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・贺新郎》,原文:(正末唱)这其间知道和尚在也那钵盂在

悠娄

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
悠,来源于黄希旦的《宋诗》《颐真亭》,原文:悠悠奔竞者,何处问丹台

晓缃

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
晓,来源于沈蔚的《宋词》《醉花阴》,原文:怯晓寒脉脉

绡札

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
绡,来源于王十朋的《宋诗》《贡院图》,原文:一点灵台轮奂飞,十幅生绡画图出

品骓

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
品,来源于孔平仲的《宋诗》《选官图口号》,原文:错杂贤愚品,偏颇造化权

茗硝

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
茗,来源于李洞的《唐诗》《锦城秋寄怀弘播上人》,原文:分泉煎月色,忆就茗林居

崔蕋

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
崔,来源于文天祥的《宋诗》《福安府第二十九》,原文:崔嵬扶桑日,阔会沧海潮

齐域

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
齐域,来源于吴势卿的《宋诗》《寿王通判五首 其四》,原文:頼有治齐清净法,宏开寿域海沂康

幂骃

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
幂,来源于刘得仁的《唐诗》《京兆府试目极千里》,原文:古墟烟幂幂,穷野草绵绵

旬昶

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
旬,来源于白居易的《唐诗》《重向火》,原文:火销灰复死,疎弃已经旬

姿酝

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
姿酝,来源于张彝的《宋诗》《赠陈随隠归游江西》,原文:酝藉中涵廊庙姿,诗文都好见宸批

夕本

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
夕本,来源于韩淲的《宋诗》《妾薄命》,原文:本谓荣九族,旦夕如金张

芙约

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
芙约,来源于吕愿中的《宋诗》《嘉莲洞》,原文:芙蓉未是仙家瑞,更约同登太华山

璆娆

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
璆,来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵国兴知录赠琴》,原文:劝君往和薰风絃,明光珮玉声璆然

单攸

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
单,来源于王安石的《宋词》《菩萨蛮》,原文:单衫短帽垂杨里

旬言

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
旬言,来源于许及之的《宋诗》《刘知监端午前一日以诗送甜苦笋末章有谢绝香蒲与酒壶之句以五绝句送酒 其四》,原文:一沐未还旬日谒,片言敢折累年囚

飔璞

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
飔,来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》,原文:凉飔来翠帟,嘉气动雕楹

研影

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
研影,来源于毛滂的《宋诗》《奉送径山无畏老人谒吴兴蒋使君无畏能作诗写字去径山五年遨游江南以归遂过仆于此聊馆之旁寺老屋三数间而已当坐名山胜刹大佛事而此非所宜安也》,原文:晴沙照影支离晚,寒研磨烟骨董秋

箪婉

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
箪,来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 四》,原文:季子祸从怜富贵,颜生道在乐箪瓢

钥闰

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
钥,来源于韩翃的《唐诗》《送李司直赴江西使幕》,原文:竹露点衣巾,湖烟湿扃钥

帧和

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

晃琥

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晃,来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》,原文:绿滟鳞鳞晃曲波,斜冈蹙蹙映平坡

磊箪

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
磊箪,来源于张耒的《宋诗》《赠蔡彦规》,原文:坐令箪瓢室,磊荦堆璠璵

昙普

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
昙普,来源于释可湘的《宋诗》《观音赞 其二》,原文:驾一叶之优昙,开普门之方便

姝真

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
姝真,来源于程公许的《宋诗》《和景韩赠子敬末章韵》,原文:彼姝秋胡妇,真节甘独守

庭瑾

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
庭瑾,来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》,原文:藏瑉石于金匮兮,捐赤瑾于中庭

燏浦

拼音五行释意
火光貌。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

蓓芝

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
蓓,来源于蔡戡的《宋诗》《家父约端约饭端约以疾辞乃作古风并送腊梅数枝因次前韵》,原文:故折金蓓赠我翁,绝胜桃杏漫山红

祺纯

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
祺,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:80 祺,祥也

恒濡

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
恒,来源于许棠的《唐诗》《过洞庭湖》,原文:鸟高恒畏坠,帆远却如闲

彰箴

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
彰箴,来源于魏知古的《唐诗》《从猎渭川献诗》,原文:辛甲今为史,虞箴遂孔彰

玉槐

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
玉槐,来源于曾丰的《宋诗》《简隠居陈公俦伯英》,原文:熟眠无梦到槐国,佯醉有人扶玉山

戍颐

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
戍,来源于郑獬的《宋诗》《戍邕州》,原文:鸣锣张大旗,早发邕州戍

浠珉

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉,来源于释居简的《宋诗》《檄菖蒲》,原文:陶器承昆珉,猎猎散绿丝

思昶

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
思,来源于刘埙的《宋词》《太常引》,原文:对墙柳、常思耐翁

竹缮

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
竹缮,来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 汉堂邑令钟离意》,原文:荒县民无庐,茅竹毕缮事

约源

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
约源,来源于无名氏的《宋诗》《小桃源》,原文:绰约去朝真,仙源万木春

楚傅

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
楚傅,来源于徐铉的《唐诗》《寄蕲州高郎中》,原文:贾傅栖迟楚泽东,兰皋三度换秋风

齐新

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
齐新,来源于袁甫的《宋诗》《新安乡会》,原文:二妙先传联璧喜,九人齐著赐袍新

岭朴

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
岭朴,来源于韩淲的《宋诗》《二月十七日寄朴翁 其一》,原文:葛岭人家抱朴翁,鶑啼燕语正东风

潞梦

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
潞,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》,原文:其曰潞子婴儿,贤也

缮奂

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缮,来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》,原文:忽见子孙能缮录,敢言人士得谁夸

钗纫

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
钗,来源于蔡伸的《宋词》《感皇恩》,原文:璨枕堕钗,粉痕轻溜

翡柃

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
翡,来源于向子湮的《宋词》《菩萨蛮》,原文:鸳鸯翡翠同心侣

丁律

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
丁律,来源于曹彦约的《宋诗》《送腊》,原文:明朝便是春来处,暖律丁宁著眼看

阑知

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
阑知,来源于李曾伯的《宋诗》《题双庙镇峡楼》,原文:徙倚阑干不知倦,一诗弹压愧非材

宛馚

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
宛,来源于仲并的《宋诗》《戏李彦平李德邵》,原文:谪仙已云殁,流风宛在兹

诗晷

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
诗晷,来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国谢韩子华过饮》,原文:新诗如弹丸,脱手不移晷

追袁

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
追,来源于释德洪的《宋诗》《赠别若虚》,原文:追惟初识面,宁复讣有此

理楦

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
理,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・尾声》,原文:(卒子云)理会的

橙识

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
橙识,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三○》,原文:识得橙子,周匝有余

碧飔

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
碧飔,来源于方回的《宋诗》《五月旦抵旧隠》,原文:碧玉韵凉飔,我倡此君和

之桠

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
之,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:左之左之,君子宜之

傅珉

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
傅,来源于韩维的《宋诗》《答张念五》,原文:继世命官联六傅,传家与子及诸孙

其郅

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
其郅,来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》,原文:掉齐虏舌何其易,斩郅支头岂不豪

如钰

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
如,来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:梅如豆,玉如琢

栾俐

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
栾,来源于李纲的《宋诗》《上饶道中杂咏三首 其二》,原文:独坐苦吟山寺冷,照人孤月正团栾

纤憧

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纤,来源于张九成的《宋诗》《再用前韵 其一》,原文:纤纤弄蕊霜秋里,滴滴开花叶落时

廷炯

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
廷,来源于庞谦孺的《宋诗》《闻虏酋被戕淮南渐平喜而作诗》,原文:朝廷颇忧虞,众心若摇旌

沧冽

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
沧,来源于崔敦礼的《宋词》《西江月》,原文:要看沧溟绿野

勖姬

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》,原文:愿言勖本心,百世垂耿光

楹泷

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
楹,来源于俞紫芝的《宋诗》《秋阁晨兴》,原文:远寺一声钟,簷楹惊宿鸟

霖郄

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
霖,来源于杨万里的《宋诗》《秋雨叹十解 其六》,原文:老子愁来只苦吟,一吟一叹为秋霖

娇缘

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
娇缘,来源于薛能的《唐诗》《嘲赵璘 一》,原文:第一莫教娇太过,缘人衣带上人头

季粹

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
季,来源于杨冠卿的《宋诗》《夜坐看月 其三》,原文:春夏季孟间,草木蔽山骨

骊泉

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
骊泉,来源于苏辙的《宋诗》《赠净因臻长老》,原文:煖汤百斛劝我浴,骊山衮衮泉倾窦

绡甄

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
绡,来源于元稹的《唐诗》《咏李花》,原文:苇绡开万朶

伽轶

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
伽,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五》,原文:以大圆觉为我伽蓝,身心安居,平等性智

淮祈

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
淮祈,来源于章甫的《宋诗》《白露行》,原文:今岁淮南雨仍缺,官府祈求已踰月

箬纪

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
箬纪,来源于金君卿的《宋诗》《题赠南台山院主吉大师》,原文:三纪修行箬笠僧,布衣褴褛发鬅鬙

骥静

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
骥静,来源于黄裳的《宋诗》《送陈子真 其一》,原文:静向画图看五骥,急来华省侍双亲

简昙

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
简昙,来源于陈渊的《宋诗》《翁承事挽词五首 其二》,原文:不将尧舜等瞿昙,简语宁同卖菜添

钰萄

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
萄,来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其四》,原文:向来官如泥,葡萄换西凉

冉晶

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
冉晶,来源于方岳的《宋诗》《再用汪少卿韵》,原文:驿程寒冉冉,江树晓晶晶

甄箴

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
甄,来源于萧颖士的《唐诗》《过河滨和文学张志尹》,原文:至化无苦窳,宇宙将陶甄

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