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2022男孩取名五月出生

王籍识作者：王籍识2024-03-10 07:06:03

2022年五月出生的男孩，是一段令人期待的时刻。给新生儿取一个合适的名字，是每个家长都需要思考的重要问题。在这篇文章中，我们将为您介绍一些与2022年五月出生的男孩儿取名相关的信息。在选择一个名字时，许多家长会考虑到名字的含义、音韵、文化背景等方面。你可能正在寻找一个与五月相关的名字，以纪念宝宝在这个特别的月份出生。或者，你可能对那些具有强烈个性和独特含义的名字感兴趣。不论你的目标是什么，我们都将为您提供一些有启发性的建议和一些流行的名字选项。让我们一起来探索2022年五月出生的男孩取名的世界吧！

2022男孩取名五月出生

恽奥

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
恽，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》，原文：渊明松有迳，杨恽豆宜田

润晃

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
润，来源于钱时的《宋诗》《蜀阜精庐无风自凉方欣然出户见竹鸡将雏砌外》，原文：依巖自幽润，况无日影侵

洌羿

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
洌，来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》，原文：树老樛枝重，石皴灵液洌

煊振

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

廷理

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
廷理，来源于释道潜的《宋诗》《寄史院王正仲曾子开二学士》，原文：朝廷理故事，董职须绝伦

焘町

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

庆璎

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其七》，原文：三宫协庆，永播徽音

砚晖

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
砚，来源于刘克庄的《宋诗》《哭赵紫芝》，原文：尽出香分妓，惟留砚付儿

琛舸

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
琛舸，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其一》，原文：峨舸大艑载琛贝，锦缆迷楼催管弦

休晖

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
休晖，来源于柳永的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：对残晖、登临休叹，赏令节、酩酊方酬

焱杉

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》，原文：旧游成梦寐，往事随阳焱

湫景

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
湫景，来源于陈亮的《宋词》《水调歌头》，原文：人爱新来景，龙认旧时湫

原莱

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
原莱，来源于刘克庄的《宋诗》《三月十四日陪帅卿出游一首》，原文：旗钺映川原，笳吹喧蒿莱

奈慕

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
奈慕，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：江花纵可怜，奈非心所慕

朴经

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
朴经，来源于韩元吉的《宋诗》《故赠太师丞相文恭陈公挽词三首 其一》，原文：陶冶无偏党，经纶尽朴忠

崔钲

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
崔，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一四》，原文：雨散云收后，崔嵬数十峰

松勉

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
松勉，来源于楼钥的《宋诗》《又送从子㴶》，原文：公余松竹林，共勉洛诵声

映峪

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
映，来源于曾几的《宋诗》《王巖起乐斋》，原文：人言颜子乐，瓢饮映蔬茹

搦芗

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
搦，来源于李璜的《宋诗》《以二猫送张子贤 其二》，原文：衔蝉毛色白胜酥，搦絮推绵亦不如

墨禹

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
墨禹，来源于周弼的《宋诗》《送胡宗原还台山》，原文：海墨收秦弃，山粮拾禹余

庚屹

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
庚，来源于郑清之的《宋诗》《九日即事 其三》，原文：戏指丈兄夸少壮，嬾推庚甲问雌雄

致堰

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
致堰，来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》，原文：以堰致水高百尺，灵湫在渊烁红日

璩菀

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

瞻柃

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
瞻，来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》，原文：回瞻骢马速，但见行尘起

零峪

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
零，来源于刘大纲的《宋诗》《碧沼寺 其一》，原文：冉冉云归尽，霏霏露欲零

潭灿

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
潭，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：漳滨已辽远，江潭未旋返

禧菀

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 饮福用《禔安》。》，原文：其禄维何，永承神禧

青奂

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
青奂，来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予卜居二首 其一》，原文：且欣轮奂美，碧瓦生青烟

盛芾

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
盛，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：值盛世

帧珵

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

燃荑

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
燃，来源于赵福元的《宋词》《沁园春》，原文：洛殿催班，燃灯赐对，九万鹏程瞬息通

缎昃

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

淬骏

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
淬，来源于释居简的《宋诗》《赠笔工》，原文：散捉紫毫新脱颖，玄泓渴饮淬锋寒

璞谆

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
璞，来源于郭祥正的《宋诗》《题方处士卷尾》，原文：璞中美玉谁雕琢，潭底神龙会屈盘

钧泽

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
钧泽，来源于文彦博的《宋诗》《中书令鲁国宣靖鲁公挽词 其一》，原文：三朝辅翊秉鸿钧，功在旗常泽在民

祯槿

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
祯，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》，原文：六千俱舍执，七众各休祯

煦匡

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
煦，来源于刘植的《宋诗》《呈叶先生侍郎》，原文：闲心同野水，煦物尽春风

赫棋

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
赫，来源于释清远的《宋诗》《师常以六只骰子示禅人六面皆六点复作三颂 其三》，原文：赫赤穷来无可赛，请君从此现神通

序崔

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
序崔，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：当时盛事今不泯，曾看崔序传遗篇

渤支

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
渤，来源于洪迈的《宋诗》《逢年与德粲同之温陵谒大智禅师医作四小诗送之 其三》，原文：遥知相携处，溟渤浸箕斗

棂漳

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
棂，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

淖昀

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
淖，来源于刘克庄的《宋诗》《自抚至袁连日雨霰风雪一首》，原文：忽跌落深淖，有似鸟著

昱源

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
昱源，来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（《嘉庆一统志》卷二六四）（〖1〗《嘉庆一统志》：「唐薛昱，天宝中为清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

研润

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
研润，来源于王益柔的《宋诗》《奉答尧夫先生金雀石砚诗》，原文：琼瑰未获得研材，温润还将六美学

萱皋

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
萱，来源于刘敞的《宋诗》《探花郎送花坐中与邻几戏作七首 其七》，原文：牡丹开尽羣芳少，红药丹萱亦可怜

绎蓬

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
绎蓬，来源于吴龙翰的《宋诗》《拜李谪仙墓》，原文：蓬池与紫阁，轩盖绎相从

礼檀

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
礼檀，来源于释了悟的《宋诗》《偈颂五首 其一》，原文：大家团栾礼三拜，栴檀薝卜一般香

维零

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
维零，来源于蒋维东的《唐诗》《落花（句）》，原文：（以上《五代诗话》六引《零陵总记》〖3〗）（〖1〗宋马永易《实宾录》卷十一《山长》条云：「五代零陵蒋维东好学，能属文

钲普

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
钲，来源于李流谦的《宋诗》《送仲明赴举》，原文：进退士所重，视天为鼓钲

胧和

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
胧和，来源于王昌龄的《唐诗》《西宫春怨》，原文：斜抱云和深见月，朦胧树色隐昭阳

浩嵘

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
浩嵘，来源于张耒的《宋诗》《赠晁二》，原文：残年峥嵘欲无日，晴云浩荡已有春

璋盛

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
璋盛，来源于李新的《宋诗》《挽崇宁王雅桥杨公善宣教词》，原文：伟翁有子全忠孝，行看珪璋荐盛朝

炯徽

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
炯，来源于沈辽的《宋诗》《和美叔澄心堂》，原文：炯炯色空都可计，纷纷多事岂烦知

炫昭

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
炫，来源于陈著的《宋诗》《代弟茝咏梅画十景 飞花》，原文：独占初春早卸芳，肯随桃李炫侬妆

仟煜

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

桦巡

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
桦，来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：桦烟深处白衫新，认得化龙身

普璩

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
普，来源于释德洪的《宋诗》《和游南台》，原文：愿施笔供养，普熏知见香

浩年

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
浩年，来源于郑思肖的《宋诗》《古诗三首 其二》，原文：岂抱浩然气，长年而渔樵

溯峪

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
溯，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游孤山访惠懃惠思》，原文：轻舟沿溯穷远近，肩舆上下更传呼

璂夕

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

勋凛

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
勋凛，来源于苏辙的《宋诗》《送吕由庚推官得替还洛中二首 其一》，原文：君家相国旧元勋，凛凛中丞继后尘

羡炔

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
羡，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《黄莺儿》，原文：幸朝廷命宣，配文武状元，郎才女貌真堪羡

迪札

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 西方百神降神用《熙安》。 其二》，原文：共承嘉祀，惟以迪尝

楹灿

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
楹灿，来源于张的《宋词》《木兰花慢》，原文：檐楹万花灿倚，映阶层、十二总雕琼

泉桥

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
泉桥，来源于刘一止的《宋诗》《寄题叶叔明盛圃熙春堂四首且为他日往游之约 其二》，原文：桥下流泉来别壑，经春绿尽可藏鱼

麓琛

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
麓，来源于释正觉的《宋诗》《访杨才叔不遇留偈斋舍》，原文：呼筇起寂下云居，寒麓回春寻友于

序堰

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
序，来源于章良能的《宋词》《小重山》，原文：身闲时序好，且登临

凌覃

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
凌，来源于元稹的《唐诗》《和乐天初授户曹喜而言志》，原文：可怜白华士，永愿凌青云

沅缮

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
沅，来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》，原文：猿猱路绝巖厓（《沅湘》作「岸」）出，芝术（《沅湘》作「树」）失根茅草肥，年年斫罢仍再鉏（《沅湘》作「复锄」），千秋终是难复初

纮濡

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
纮，来源于林景熙的《宋诗》《读秦纪》，原文：琅邪台上晚云平，虎视眈眈隘八纮

润渊

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
润渊，来源于岳珂的《宋诗》《鹿鸣宴中走笔呈林教授》，原文：渊源识余润，腾踏已通津

恒崇

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
恒崇，来源于薛曜的《唐诗》《正夜侍宴应诏》，原文：侍臣咸醉止，恒慙恩遇崇

箪沐

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《园中秋夕》，原文：此心无愧负，箪食均五鼎

浚卫

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
浚，来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔西园春宴》，原文：吾昔事冶游，浚都盛朋从

纬晃

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
纬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜》，原文：络纬知时早，梧桐奈汝何

筹暌

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
筹，来源于郭澹的《唐诗》《喜陆侍御破石埭草寇东峰亭赋诗》，原文：忽闻飞简报，曾是坐筹功

泷恢

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
泷，来源于刘攽的《宋诗》《挽西京左藏使石太保二首 其一》，原文：鹤发遗荣始，泷冈卜兆初

苍煦

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
苍，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 五》，原文：桂树何苍苍，秋来花更芳

凛炫

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
凛，来源于郭祥正的《宋诗》《送杨主簿》，原文：高风凛凛尚可揖，鸟声不断哀猿啼

渲晳

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

初旬

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
初旬，来源于常建的《唐诗》《闲斋卧病行药至山馆稍次湖亭二首 一》，原文：旬时结阴霖，帘外初白日

昶枫

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

芉梁

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

梁戈

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
梁戈，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：忆昔梁州夜枕戈，东归如此壮心何

晳晳

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

朗鸥

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
朗鸥，来源于卢方春的《宋诗》《水云园池》，原文：幽抱发朗咏，惊飞双白鸥

徵墨

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于李处权的《宋诗》《送程思永》，原文：声驰翰墨场，兴尽云霞窟

元炫

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
元，来源于赵佶的《宋词》《金莲绕凤楼》，原文：元宵为开圣景

润诏

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
润诏，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其七》，原文：早晚诏公归，余波润群品

才淖

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
才淖，来源于钱勰的《宋诗》《又二十八字辄送来米二石》，原文：西邻余禄无多子，稀薄才堪作淖糜

榷璐

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《击壤图》，原文：腐儒未暇论秦汉，齐榷鱼盐鲁税亩

彬昶

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
彬，来源于淑徳郡主的《唐诗》《教子诗》，原文：（见同治十二年刊王彬等纂《江山县志》卷十一）

稽沦

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
稽沦，来源于李缟的《唐诗》《和三乡诗》，原文：会稽王谢两风流，王子沉沦谢女愁

箬波

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
箬，来源于赵文的《宋诗》《麦熟》，原文：箬叶浮浮卷牛舌，甆瓯泛泛割龙耳

翡肖

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
翡，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：帘翡翠，枕珊瑚

肖绪

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
肖，来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：时平冠珮繁，往往属不肖

绚朗

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
绚，来源于薛季宣的《宋诗》《谢王尉见赠龙溪集》，原文：家鸡将野鹜，后素诗何绚

枫融

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
枫，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和胥口即事 一》，原文：白蒋知秋露裛，青枫欲暮烟饶

麓玢

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
麓，来源于李曾伯的《宋诗》《九日登寿沙城楼》，原文：众山环拱皆衡麓，一水横陈是橘洲

宣焱

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
宣，来源于段成式的《唐诗》《河出荣光》，原文：冯夷矜海若，汉武贵宣房

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