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郎姓取名男宝宝-如何给男宝宝起一个有个性的郎姓名字

谢馚作者：谢馚2024-03-08 18:03:15

郎姓取名男宝宝向来备受关注，父母们希望给自己的宝贝起一个有个性、寓意美好的名字。然而，在众多的命名选项中，如何选择适合的名字成了一个让人头疼的问题。下面，我们将为您提供一些灵感和建议，帮助您为男宝宝找到一个独特而又符合喜好的郎姓名字。 一、寻找寓意: 在起名字时，您可以考虑名字的寓意。郎姓代表了男子气概和独立个性，在取名时可以选择一些寓意阳刚、坚强的字词。例如，可以选择以“亮”、“鹏”、“杰”等字为名，寓意孩子将来能够顺利成长，取得辉煌的成就。同时，您也可以结合其他字词，与“郎”字搭配，创造出更有个性的名字。

郎姓取名男宝宝

郎漳胥

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
漳，来源于张籍的《唐诗》《寄虔州韩使君》，原文：月明渡口漳江静，云散城头赣石高

郎熠郝

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
熠，来源于孙思邈的《唐诗》《四言诗》，原文：熠若火生，乍疑血滴

郎君园

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
君园，来源于王之道的《宋诗》《应资深康乐园四咏 其一》，原文：东君戏草康乐园，旋入夭桃与繁李

郎支杨

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
支杨，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：沟水泠泠草树香，独穿支径入垂杨

郎合睨

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
合睨，来源于吕陶的《宋诗》《焦夫子画》，原文：笑歌千古已白日，睥睨六合皆红尘

郎恢皖

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
恢，来源于李处权的《宋诗》《文度以大笏见遗奇伟特甚非鄙人所称拟柏梁体廿句以谢然他日出处断不负此笏老狂不衰聊供一笑云》，原文：恢复洪业平泰阶，写之丹青上云台

郎敖隅

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：秋，晋侯疆戚田，故公孙敖会之

郎真樗

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
真樗，来源于刘攽的《宋诗》《勤道堂》，原文：西秦公子樗名里，南楚真仙漆种园

郎纬栾

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
纬，来源于文同的《宋诗》《织妇怨》，原文：皆言边幅好，自爱经纬密

郎篁沥

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
篁沥，来源于李绅的《唐诗》《奉酬乐天立秋夕有怀见寄》，原文：阶篁淅沥响，露叶参差光

郎盂冬

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
盂冬，来源于方岳的《宋诗》《次韵姚监丞斫鲙 其二》，原文：旋捣金虀剁玉葱，半盂膏酒洗冬烘

郎玮煊

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

郎杉孝

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
杉，来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》，原文：峥嵘岁月苦难记，三寸穉杉俄立鹄

郎宣屿

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
宣，来源于李羣玉的《唐诗》《将之吴越留别坐中文酒诸侣》，原文：明朝即漂萍，离憾无由宣

郎原绅

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
原，来源于王柏的《宋诗》《和立斋喜雪韵》，原文：生意原原如襞积，阴阖阳开有绳尺

郎哲衡

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
哲衡，来源于宋祁的《宋诗》《抒怀上孙侍讲学士》，原文：所頼庇明哲，盱衡顾闲冗

郎松临

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
松临，来源于喻良能的《宋诗》《次韵宋嗣宗梅花 其一》，原文：清如弘景松临阁，韵似渊明菊映篱

郎旖誉

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
旖，来源于贯休的《唐诗》《拟君子有所思二首 一》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

郎舜墨

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
舜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其四》，原文：大定功成后，薰风入舜琴

郎蓬权

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
蓬权，来源于宋真宗的《宋诗》《又》，原文：心似权衡求实效，勿教蓬荜有遗才

郎赓煦

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
赓，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：当缘风絮韫，来赓唱

郎缃恒

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
缃，来源于郭印的《宋诗》《赠时升》，原文：圣功缃帙外，文略绛帷中

郎闻颉

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
闻颉，来源于林光朝的《宋诗》《直甫见示次云乞豫章集数诗偶成二小绝因以自喻 其二》，原文：莫怪骚人太颉颃，曾闻阿母语刘郎

郎恺鸥

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
恺，来源于郑侠的《宋诗》《和蔡公上巳》，原文：恺悌侯藩修禊事，风流草木荐天香

郎巍时

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
巍时，来源于钱时的《宋诗》《岿然亭》，原文：会得此时亭上意，巍然非下亦非高

郎宏鸿

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
宏，来源于张镃的《宋诗》《足疾愈约客游湖上园》，原文：器宏事果遂，阔步黄金阙

郎奘篌

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

郎箴町

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
箴，来源于岳珂的《宋诗》《史忠定蚤作帖赞》，原文：匪鉴而讽，匪鉴而箴

郎瀚年

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
瀚年，来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》，原文：稚年曾未覩风标，瀚海初闻拔俊髦

郎鼎浚

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
鼎，来源于吕巖的《唐诗》《五言 五》，原文：丹鼎烹成汞，炉中炼就铅

郎朴烯

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
朴，来源于彭汝砺的《宋诗》《瓦鼓》，原文：浑完自甄冶，质朴排罂甒

郎伦沧

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
伦，来源于无名氏的《元曲》《尾声・两三番个嫁字儿看看道道，来到口角头连忙咽了。今世里离散买休》，原文：彩凤空闲，玉箫声尽，风月数载绝伦

郎至珞

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
至，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：八、公至自晋

郎鸢畚

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
鸢，来源于程的《宋词》《六州歌头》，原文：记当年，赋得一丘一壑，天鸢阔，渊鱼静，莫击磬，但酌酒，尽从容

郎郅珞

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
郅，来源于张柬之的《唐诗》《出塞》，原文：手擒郅支长，面缚谷蠡王

郎柏奂

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
柏，来源于曹松的《唐诗》《吊贾岛二首 二》，原文：松柏青山上，城池白日中

郎芾淙

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
芾，来源于程俱的《宋诗》《复次韵酬叶翰林见寄》，原文：遥知西湖柳，蔽芾谁敢秃

郎濡谒

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
濡，来源于董嗣杲的《宋诗》《岳园醉宿二首 其二》，原文：杜宇苦催濡滞客，晓愁相并落归云

郎霁珺

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
霁，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其一○》，原文：江皋残雪霁，想见东风还

郎兆禹

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
兆禹，来源于张祜的《唐诗》《投魏博田司空二十韵》，原文：兆栛周畋吉，言应禹拜昌

郎重巍

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
重巍，来源于潘兴嗣的《宋诗》《滕王阁春日晚眺》，原文：重叠西屏对面开，巍城穹阁信雄哉

郎彦晟

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
彦，来源于曹勋的《宋诗》《送许尉》，原文：平生许彦充，躯胆两豪举

郎筠隋

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
筠，来源于李羣玉的《唐诗》《喜浑吉见访》，原文：贫家冷落难消日，唯有松筠满院凉

郎园零

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
园零，来源于张耒的《宋诗》《春日遣兴》，原文：零乱园林遗物在，嬉游人物古风余

郎粹中

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
粹中，来源于田锡的《宋诗》《琢玉歌》，原文：蓝谿中，荆山峰，结灵凝粹生羣玉，飞英荡彩如长虹

郎烁札

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
烁，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 梁甫吟》，原文：倏烁晦冥起风雨，阊阖九门不可通

郎醇郅

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
醇，来源于陆游的《宋诗》《梅僊坞小隐》，原文：雨前芳嫩初浮盌，腊脚清醇旋拆泥

郎飏纶

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
飏纶，来源于范成大的《宋诗》《戏题药裹》，原文：卷却丝纶飏却竿，莫随鱼鼈弄腥涎

郎瞻芨

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
瞻，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 石桥》，原文：顾瞻此桥上，白云出迎客

郎远阔

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
远阔，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：举酒酹空阔，烟远路迢迢

郎玄郝

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
玄，来源于刘长卿的《唐诗》《灞东晚晴简同行薛弃朱训》，原文：客心豁初霁，霁色暝玄灞

郎郄明

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
郄明，来源于洪适的《宋诗》《题左达功秀才桂香斋》，原文：明年广寒宫，声名郄诜似

郎梁仟

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
梁，来源于褚亮的《唐诗》《奉和望月应魏王教》，原文：色共梁珠远，光随赵璧圆

郎沉熹

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
沉，来源于释慧晖的《宋诗》《和芙蓉和尚四句偈颂 解针枯骨吟》，原文：宫漏沉沉夜色深，灯残火尽绝知音

郎茗桢

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
茗，来源于周紫芝的《宋诗》《雪后小霁撷菊苗荐茗》，原文：槐叶索淘春渐近，菊苗荐茗雪初晴

郎怀源

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
怀源，来源于汪宗臣的《宋诗》《乙亥避地横槎山中》，原文：尚怀文杏馆，且拟小桃源

郎韪淅

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
韪，来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》，原文：不韪狂心息，难平客气消

郎媵晏

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵御沃盥交

郎逊恒

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
逊，来源于陈与义的《宋诗》《欲离均阳而雨不止书八句寄何子应》，原文：不如何逊在扬州，坐待梅花映粧额

郎驰诣

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
驰，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：虽则驰驱，咨询咨诹

郎畚旭

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
畚，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏二首（前一首《全唐诗》已收）》，原文：山畚遥猎虎，海舶近通盐

郎齐琤

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
齐琤，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：卫磬琤鍧极，齐竽僭滥偏

郎镌永

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
镌永，来源于郭祥正的《宋诗》《酬蔡尉秘校》，原文：禹偁八咏不足数，永叔烂浸镌瑶碑

郎楚勤

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
楚勤，来源于李婴的《宋词》《满江红》，原文：归燕殷勤辞巷陌，鸣蛩凄楚来窗牖

郎松沐

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
松沐，来源于舒岳祥的《宋诗》《赠冯法师》，原文：踏露沐长松，辽东一只鹤

郎冉冬

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冉冬，来源于苏颂的《宋诗》《奉使还至近畿先寄史院诸同舍二首 其二》，原文：倐忽经冬又涉春，年光冉冉暗催人

郎炳巍

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
炳，来源于晁补之的《宋诗》《送吕承奉至山从吕龙图晋伯辟秦州机宜》，原文：我昔拜秦州，词林炳于菟

郎翰洌

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
翰，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：又交藩翰入陶甄

郎蕋久

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
蕋，来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》，原文：香骨瘦来冰蕋细，梦魂清处月波凉

郎昃融

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
昃，来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其二》，原文：日昃长沙傅，年凋绛县师

郎衡滔

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
衡，来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》，原文：衡山为其冲，南国无以加

郎才琬

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
才琬，来源于陈某的《宋诗》《泉南满归过省下呈友人》，原文：双凫暂假王乔力，百里空淹蒋琬才

郎齐洲

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
齐洲，来源于吕祖谦的《宋诗》《春日七首 其二》，原文：短短菰蒲绿未齐，汀洲水暖鴈行低

郎暖承

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
暖承，来源于李新的《宋诗》《题永康县山光阁》，原文：花光弄暖翻承雪，云翼回阴却见山

郎熹里

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
熹，来源于虞俦的《宋诗》《道中雨》，原文：晨光欲动尚熹微，漠漠春阴未解围

郎桥致

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
桥致，来源于陈宓的《宋诗》《送陈守子华宿土囊有感》，原文：可叹延平小书舍，虚致雩桥风月夜

郎缈召

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《春近》，原文：缥缈双凫舄，咿哑一鹿车

郎凝熙

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
凝熙，来源于周必大的《宋诗》《赣守张子智重修思贤阁奉赵清献公》，原文：霜凝宪简肃朝衣，日转熙台治郡时

郎知翊

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
知翊，来源于晁补之的《宋诗》《喜文潜自淮南归招饮西冈呈坐客》，原文：文词翊善知名久，丈人令德于公后

郎伽樗

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
伽，来源于陈师道的《宋诗》《次韵寄答晁无咎》，原文：眼根清浄尘不留，登伽过尽不回头

郎笃旆

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
笃，来源于王十朋的《宋诗》《大监复赠诗纸尾有留饭语再用韵以谢》，原文：荷公此意最敦笃，一笑当奉论文杯

郎瞻骅

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
瞻，来源于欧阳修的《宋诗》《初冬归襄城弊居》，原文：凭高植藜杖，旷目瞻前山

郎绍潮

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
绍，来源于朱评之的《唐诗》《咏三御史（题拟）》，原文：人民文学出版社排印本《太平广记》，为汪绍楹先生校本，此处据明抄本补「朱」字，今即据以重录

郎中里

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
中里，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄杨虢州与之旧姻》，原文：阮郎无复里中旧，杨仆却为关外人

郎昱榆

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
昱，来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（《嘉庆一统志》卷二六四）（〖1〗《嘉庆一统志》：「唐薛昱，天宝中为清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

郎棋滨

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
棋，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・上小楼》，原文：(梁尹云)这棋有甚么奸诈在那里

郎銮丁

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
銮，来源于夏竦的《宋诗》《元真殿烧香观太宗真宗御书仁宗飞白书并瑞谷应制》，原文：阁道陪銮往，唐中奉诏过

郎燝郄

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

郎淖秋

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
淖秋，来源于范成大的《宋诗》《灵山口》，原文：秋雨酿春泥，掀淖力扛鼎

郎虞尧

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
虞尧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其五》，原文：拥翼孙谋，如虞承尧

郎箫庭

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
箫庭，来源于陈允平的《宋诗》《虎丘即事》，原文：何处吹箫客，扁舟过洞庭

郎卓泽

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
卓泽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其七》，原文：卓彼嘉坛，奠玉方泽

郎追尚

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
追尚，来源于冯取洽的《宋词》《西江月》，原文：尚可追随年少

郎皋舸

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
皋，来源于无名氏的《宋词》《望海潮》，原文：有临皋仙子，连璧檀郎

郎常桢

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
常，来源于苏轼的《宋词》《青玉案》，原文：常记高人右丞句

郎昂杉

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
昂杉，来源于潘牥的《宋诗》《松》，原文：二室七仙同守护，千杉万桧任低昂

郎熹旭

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》，原文：烟火动村落，晨光尚熹微

郎喻焱

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
喻，来源于李复的《宋诗》《题大圆庵 其一》，原文：譬喻河沙终未尽，含弘法界外无边

郎渭阜

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
渭，来源于牟融的《唐诗》《题竹》，原文：数点渭川雨，一缕湘江烟

郎晰铭

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
晰，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》，原文：浑然一理贯，昭晰非象罔

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