logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

男八字偏强取名

王晟卫作者:王晟卫2024-03-08 06:33:26

在婴儿出生时,根据其八字来选择一个合适的名字是非常重要的。男孩子的八字偏强,意味着他们在命理学上可能拥有较好的福气和潜力。因此,为男宝宝取一个与八字相配的名字,有助于增强其运势和能量。 首先,要了解男宝宝的八字。通过八字命理学的分析,可以确定男宝宝的五行属性和各个命宫的对应关系。在确定了男宝宝的八字偏强后,我们可以根据其五行属性和八字特点来选择一个合适的名字。 其次,要注意名字的音律。名字的音律对于男宝宝的吉凶运势也起到一定的影响。根据八字来选择名字时,要注意名字的音节是否与八字中的五行属性相呼应,以及音节是否和谐、流畅。 在确定了名字的音律后,还可以考虑一些传统的命名技巧。比如,可以根据男宝宝的八字特点选择一个与其命理相吻合的字义,或者采用一些吉祥、寓意深远的字词来取名。 总之,男宝宝的八字偏强取名需要综合考虑八字特点、音律和传统命名技巧。一个与八字相配的好名字,有助于男宝宝的健康、吉利和成功。希望本文的介绍能够帮助到您,为男宝宝选择一个八字偏强的好名字。

男八字偏强取名

召麒

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
召,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:公子召去疾于齐

仲青

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
仲青,来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮咸》,原文:仲容青云器,实禀生民秀

楦韬

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
楦,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:谁向麒麟楦里、卸猴绯

祈磊

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
祈,来源于洪皓的《宋诗》《食羊次韵》,原文:祈死难沽千日酒,苦寒谁赠五云裘

奕仲

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
奕仲,来源于牟巘的《宋诗》《送家自昭长慈湖》,原文:直到仲虎辈,奕奕殊未已

韧专

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

薏洛

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
薏,来源于朱翌的《宋诗》《华干携茶入园晚坐柔桑下》,原文:的中薏嫩莲新采,笋上竿成竹已斜

诺骓

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
诺,来源于张祜的《唐诗》《又陪楚州韦舍人阊门游讌次韵北阊门》,原文:旧好千金诺,新题一笔操

伽嘉

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
伽嘉,来源于饶节的《宋诗》《送池州诸化士四首 其二》,原文:独行如犀未足嘉,廛中随处自那伽

尧纬

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
尧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 册宝升殿用《显安》。》,原文:统绍乎尧,德全于舜

冶淖

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
冶,来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》,原文:安石登冶城,清谈工剖击

嵘恺

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
嵘,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:迩来向千祀,云峤空峥嵘

汉纴

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
汉,来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 灵长舞》,原文:天降祥,汉祚昌

韦芉

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
韦,来源于司空曙的《唐诗》《送李嘉祐正字括图书兼往扬州觐省》,原文:不事兰台贵,全多韦带风

潜召

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
潜召,来源于陈师道的《宋诗》《五言贺雨出》,原文:油云潜感召,灵雨忽滂流

缤娄

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
缤,来源于曹勋的《宋诗》《和范倅十首 其三》,原文:缤纷剪彩庆云低,珮玉摇金冷不知

郄笙

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
郄,来源于吕声之的《宋诗》《咏桂花》,原文:高枝已折郄生手,万斛奇芬贮锦囊

帧琛

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

屿沧

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
屿沧,来源于彭汝砺的《宋诗》《和瑛师》,原文:雨涨没沧洲,云归出孤屿

屿霁

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
屿霁,来源于刘克庄的《宋诗》《海口三首 其一》,原文:昏窗微见灯明屿,霁阁遥看日浴波

芾勃

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
芾,来源于宋庠的《宋诗》《送资政侍读侍郎西赴陕郊》,原文:深严殿籍恩图旧,蔽芾棠歌野续讴

晟奂

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晟,来源于苏轼的《宋诗》《书李宗晟水帘图》,原文:宗晟一轴水帘图,寄与南舒李大夫

隆琛

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
隆,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔内翰酬寄杨州刘原甫舍人》,原文:愿希隆中卧,不是邀三顾

畚槐

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
畚,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十》,原文:畚筑岂无谋,祈祷如有神

漳经

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
漳经,来源于何正臣的《宋诗》《送程给事知越州 其二》,原文:立就金城漳海边,从来经制祇茫然

朗洵

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
朗,来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 三》,原文:真人科虚步,朗朗长夜开

汝蘅

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
汝,来源于刘过的《宋诗》《题一犁春雨图后》,原文:汝父名汝汝当知,有田无田未可期

情瀚

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
情,来源于仇远的《宋词》《齐天乐》,原文:离情正苦

衍重

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
衍重,来源于李商隐的《唐诗》《赠送前刘五经映三十四韵》,原文:燕地尊邹衍,西河重卜商

冬悟

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
冬,来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:一觞还似去年冬

原缘

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
原缘,来源于郭印的《宋诗》《夔州》,原文:四郊乏平原,冢墓缘山岭

青冽

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
青冽,来源于孔武仲的《宋诗》《送徐成之通判永宁军》,原文:霜风冽冽吹边州,青骢骏马锦貂裘

旎匡

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
旎,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・寄生草》,原文:想着文章士,旖旎人

峻齐

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
峻齐,来源于曹勋的《宋诗》《沐浴子》,原文:夷齐立峻节,感激歌采薇

韪律

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
韪,来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》,原文:韪轩从此入山深,阿阮同途反奋岑

峰贤

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
峰贤,来源于李南金的《宋诗》《江头吟》,原文:如今世界不爱贤,看取青峰白云角

炔明

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

典缈

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
典,来源于杜甫的《唐诗》《奉送王信州崟北归》,原文:下诏选郎署,传声能典州

齐缘

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
齐缘,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四》,原文:一曲都缘张丽华,六宫齐唱后庭花

箴情

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
箴情,来源于苏轼的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:可颂非天德,因箴亦下情

祯骏

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
祯,来源于寇准的《宋诗》《和御制降圣节内中道场睹瑞鹤神雀歌》,原文:高真谆诲昔亲闻,上帝休祯今再觌

戈枫

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
戈,来源于杜甫的《唐诗》《灩滪堆》,原文:干戈连解缆,行止忆垂堂

绰瑞

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
绰瑞,来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》,原文:瑞彩扶疏,锦笼绰约,兰蕙应羞妒

磐淙

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
磐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」郑人赂晋侯以师悝、师触、师蠲,广车、軘车淳十五乘,甲兵备,凡兵车百乘,歌钟二肆,及其鏄磐,女乐二八

瑜兹

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
瑜,来源于郑獬的《宋诗》《送盛寺丞》,原文:萧相关中守,元瑜邺下豪

靖昭

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
靖昭,来源于释慧空的《宋诗》《赠寥元饰 其二》,原文:昭旷情怀陶靖节,清明风韵孟襄阳

尚祈

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
尚祈,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻发洪泽遇大风却还宿》,原文:风帆尚可转,野庙谁能祈

明缤

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
明缤,来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》,原文:落花飞絮互缤纷,流星掣电争明灭

欢笠

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
欢,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:干坤并贶庆君欢

州墨

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
州墨,来源于欧阳修的《宋诗》《闻朱祠部罢浔州归阙》,原文:汉柱题名墨未干,南州坐布政条宽

至瑺

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
至,来源于吕胜己的《宋词》《渔家傲》,原文:有人折得横梢至

遒典

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
遒,来源于秦观的《宋诗》《送李端叔从辟中山》,原文:骎骎岁遒尽,淮海归无期

贤阑

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
贤阑,来源于赵衮的《宋诗》《平江亭邀冯山允南同作》,原文:风流贤守一登临,久倚阑干情不薄

衡纮

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
衡纮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:衮、冕、黻、珽,带、裳、幅、舄,衡、紞、纮、綖,昭其度也

瑹皋

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
皋,来源于文天祐的《宋诗》《黄山听琴》,原文:又如重华坐舜皋,万物长养不苦窳

娄渲

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:春,小邾娄子来朝

蔳蓬

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
蓬,来源于晁说之的《宋诗》《平昔于王褒赠同处士八绝中喜诵其龙尾禅室一首今连日行荒山中颇增幽居之兴以其句为一诗寄杨中立谢显道刘壮舆陈叔易同趣归期也有好事者亦不予鄙 蓬蒿自杜门》,原文:闻道蓬蒿满,秋风著旧根

樟喻

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
樟,来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》,原文:豫樟无厚地,危柢真卼臲

瑞新

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
瑞新,来源于毛熙震的《唐诗》《浣溪沙 五》,原文:云薄罗帬绶带长,满身新裛瑞龙香,翠钿斜映艳梅妆

陇覃

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
陇,来源于释永颐的《宋诗》《送僧之金陵》,原文:陇月当窗夜,钟山入句时

筝鉴

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
筝,来源于韩的《宋词》《浪淘沙》,原文:三十六梯人不到,独唤瑶筝

淼阑

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
淼,来源于孟郊的《唐诗》《送陆畅归湖州因凭题故人皎然塔陆羽坟》,原文:淼淼霅寺前,白苹多清风

德泱

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
德,来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰三首 其一》,原文:天恶人心二三德,公惟一德妙赞襄

谊单

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
谊单,来源于欧阳修的《宋诗》《听平戎操》,原文:平生又欲慕贾谊,长缨直请系单于

境旒

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
境,来源于黄滔的《唐诗》《题王侍御宅内亭子》,原文:俗间尘外境,郭内宅中亭

合亚

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
合亚,来源于王安石的《宋诗》《范增二首 其二》,原文:谁合军中称亚父,直须推让外黄儿

昃陟

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
昃,来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 入声》,原文:明窗容棋枰,日昃熟藿食

轼尚

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
轼尚,来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公燔黄》,原文:寿公千岁汔小康,尚可凭轼还侵疆

巍炔

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
巍,来源于王昌龄的《唐诗》《万岁楼》,原文:江上巍巍万岁楼,不知经历几千秋

子淙

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
子淙,来源于汤汉的《宋诗》《题灵鹫四首 其二》,原文:他年涧上桥,为子书春淙

槐策

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
槐策,来源于欧阳澈的《宋诗》《饮中示子贤诸友七绝颇愧狂斐 其六》,原文:功名端拟位三槐,发策慙无八斗才

勤悟

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
勤悟,来源于拾得的《唐诗》《诗 六》,原文:教汝痴众生,慧心勤觉悟

戎皎

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
戎,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其七》,原文:聚敛改法度,开边兴兵戎

冕情

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
冕情,来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其六》,原文:我本山水客,澹无轩冕情

峻宣

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
峻宣,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制五岳观告成》,原文:宸唱茂宣昭峻极,春祺纷委显蕃昌

翰俞

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
翰,来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》,原文:律中蕤宾候,时生翰苑才

仟樗

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

磐旆

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
磐,来源于叶梦得的《宋诗》《哭赵叔问》,原文:刘氏磐石宗,略分天下半

伦棹

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
伦,来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲游华严此君亭》,原文:伶伦裁嶰谷,律吕因雌雄

礼轶

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/经解》,原文:是故,隆礼由礼,谓之有方之士

恤磐

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
恤,来源于韩琦的《宋诗》《张吉甫殿丞宰资阳》,原文:宜将宽诏意,善恤远方民

瞳巡

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
瞳,来源于周必大的《宋诗》《次范至能忆同游石湖韵》,原文:午桥他日倘重陪,庶见方瞳并绿发

骋澧

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
骋,来源于郭祥正的《宋诗》《毂毂》,原文:尔何骋鸣声,弹射不肯飞

浩缃

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
浩缃,来源于宋祁的《宋诗》《木芙蓉盛开四解 其三》,原文:浩露津缃蘤,大风猎绛英

骏沦

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
骏,来源于张震龙的《宋诗》《挽赵秋晓》,原文:自是死生存定数,绝怜神骏蹶长途

沐洛

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
沐洛,来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》,原文:清池澡沐端溪石,素壁彰施洛社图

年旒

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
年旒,来源于喻良能的《宋诗》《对厅口号》,原文:簪绂尽倾千里目,冕旒遥祝万年觞

浚正

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
浚正,来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其一》,原文:文章无正体,源浚流乃深

闻乔

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
闻乔,来源于汪元量的《宋诗》《贾魏公府 其二》,原文:高台已见胡羊走,乔木惟闻蜀鸟哀

禄逊

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
禄,来源于白居易的《唐诗》《衰病》,原文:禄食分供鹤,朝衣减施僧

誉旬

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
誉,来源于晁补之的《宋诗》《赠王推官允中》,原文:我生譬天星,睍睆但空誉

恺盂

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
恺,来源于卫宗武的《宋诗》《汉文帝》,原文:恺悌而爱人,恭俭以持己

仓稽

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
仓稽,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:典谟稽古学,仓制究残编

孜衡

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
孜,来源于赵彦晖的《元曲》《寄生草・相思病何年尽?姻缘簿甚日了?你看他知轻知重知分晓,不能够》,原文:怎能够喜孜孜花下燕莺期

旆亘

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
旆,来源于廖刚的《宋诗》《燕待赵走马致语口号》,原文:恩光晓月明旌旆,和气薫风入管絃

瑜郄

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
瑜,来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳谒赵香山得钱十缗米三石意若未满以诗见报为赋四绝 其二》,原文:鲁公乞米出于真,邂逅周瑜慷慨人

纪忻

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
纪,来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其二》,原文:功名不胜纪,四谥叹犹疏

偕白

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
偕白,来源于王安石的《宋诗》《仲明父至宿明日遂行》,原文:于今见公子,与我偕鬓白

蔳境

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
境,来源于毛滂的《宋诗》《访无畏庵琳和尚》,原文:踏遍武康境,铜山分外幽

轩耘

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
轩耘,来源于张舜民的《宋诗》《东武二首 其二》,原文:耕耘被广野,轩冕充脩衢

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家