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安字后面加个字取名男

程涟作者：程涟2024-03-06 22:32:20

男孩取名是家长们一件重要的事情，好的名字可以为孩子的成长带来好运。在选择名字时，我们可以考虑在安字后面加个字，取名为安字后面加个字取名男。这样的名字独特而有意义，给孩子的人生注入了独特的气质。 在中国文化中，名字是非常重要的。名字往往与个人的性格、命运和家庭背景有关。因此，在给孩子取名时，我们需要慎重考虑，希望取一个吉利、有寓意的名字。 安字是一个常见的姓氏，有着平安、安定、安康的寓意。如果在安字后面加个字，可以形成各种各样好听的名字，如安心、安宇、安然等等。这些名字不仅富有美好的寓意，还能让孩子在以后的人生道路上展现独特的个性和魅力。 总之，在为男孩取名时，可以考虑在安字后面加个字，取名为安字后面加个字取名男。这样的名字不仅能彰显孩子的独特气质，还能给他带来好运和美好的未来。

安字后面加个字取名男

炽绍

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
炽，来源于郑思肖的《宋诗》《元鞑攻日本败北歌》，原文：厥今犬羊贪犹炽，瞠目东望心如虎

华陟

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
华陟，来源于韦骧的《宋诗》《尝进酒》，原文：昔年北苑试龙茶，似陟云霄饮露华

乾澧

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于岑参的《唐诗》《澧头送蒋侯》，原文：君住澧水北，我家澧水西

川韫

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
川韫，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡家园杂兴 其一》，原文：藏珠川乃媚，韫玉璞足珍

岱珈

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
岱，来源于晁公溯的《宋诗》《宁江侨人刘生徽宗时以画供奉翰林中近过元汝功见其画甚多皆刘生笔也》，原文：细看粉绘托形似，岂若海岱开精神

栗沦

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
栗，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 南园》，原文：紫椹熟未熟，但闻黄栗留

稽渲

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
稽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 西海位。》，原文：而典斯稽，有陛有壝

渊浠

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
渊，来源于王十朋的《宋诗》《种蔬》，原文：岂惟陶渊明，吾亦爱吾庐

瑥烊

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

析彻

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
析，来源于钱时的《宋诗》《自述九首 其九》，原文：毫分缕析较便宜，若个便宜总不知

恒鑫

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
恒，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：恒、卫既从，大陆既作

铮靖

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
铮，来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》，原文：昨朝投我蜀中作，铮然一集如琼琚

晤洌

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
晤，来源于刘摰的《宋诗》《简定国》，原文：幽怀谁晤语，空此望东城

瑹佐

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐，来源于薛稷的《唐诗》《仪坤庙乐章二首 二》，原文：肃雍攸在，辅佐斯成

禄淳

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
禄淳，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 饮福酒广安曲》，原文：百禄咸宜，淳耀丕显

霆淙

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
霆，来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》，原文：雷霆固难犯，鹓鹭皆丧神

越炜

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
越炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 盥洗用《嘉安》。》，原文：有炜柔仪，率履不越

纾喻

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
纾，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其一》，原文：既祈致日出，杲杲纾民情

爀廷

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

仲武

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
仲武，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：仲尼祖述尧舜，宪章文武：上律天时，下袭水土

昊敖

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
昊，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：受神策、万年无极，歌颂昊天，成命周诗

丁沦

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
丁沦，来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》，原文：带甲多沦没，抽丁困役徭

朴皙

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
朴，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十七》，原文：口中乞朴（项改「新」、张改作「扑」）断，眷属不相看

杉缈

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
杉，来源于张仲尹的《宋诗》《玉兔净居诗》，原文：暎日杉阴合，飘空磬韵长

亘庚

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
亘，来源于释祖钦的《宋诗》《传义上人》，原文：万里不挂片云，一亘白日青天

翰榷

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
翰，来源于张祜的《唐诗》《投陈许崔尚书二十韵》，原文：翰苑推词敏，台庭揖道崇

湫熹

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
湫，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 天久不雨高田皆坼乡人祈祷阅月乃雨远近告足有足喜者》，原文：嗷嗷走香火，灵湫汲寒清

峰麒

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
峰麒，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：峰峦轻菡萏，雕琢笑麒麟

择熠

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
择，来源于黄庚的《宋诗》《随隠为祝南山赋》，原文：无碍滞心宁择地，有幽闲处便容身

璋白

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
璋白，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：璋判白，弓绣质，龟青纯

涛沛

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
涛沛，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：风涛吹落九天上，倒景雨沛参云油

隽晷

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
隽，来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》，原文：将校森貔武，宾僚俨隽髦

旌旌

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌旌，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：大丧，共铭旌，建廞车之旌

曦郁

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
曦郁，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：卿云郁郁曜晨曦

谦炯

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
谦，来源于姚合的《唐诗》《和座主相公西亭秋日即事》，原文：夫子墙还峻，酂侯宅过谦

楦胤

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

隽与

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
隽与，来源于吴育的《宋诗》《次韵奉和给事中》，原文：为访心朋犹纵棹，况逢时隽与均茵

灿朗

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
灿，来源于刘敞的《宋诗》《重阳》，原文：灿灿黄菊花，离离紫茱实

南壬

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
南壬，来源于李弥逊的《宋诗》《将到金陵投宿乌江寺》，原文：辛壬癸甲常为客，南北东西只问山

资青

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
资青，来源于林希逸的《宋诗》《日用》，原文：布袜青鞋资懒散，笔床茶灶恣徘徊

常尔

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
常尔，来源于韦庄的《唐诗》《勉儿子》，原文：养尔逢多难，常忧学已迟

峰珉

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
峰，来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 雪峰楼》，原文：列峰横青天，飞雪千里积

纬奕

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
纬奕，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其一○》，原文：奕世希末光，经纬得无妄

浠蕖

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于秦观的《宋诗》《和王通叟琵琶梦》，原文：风惊玉露不成圆，一夜芙蕖泣秋月

皤锋

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
皤，来源于杨朝英的《元曲》《中吕・阳春曲》，原文：沈腰易瘦衣宽褪，潘鬓新皤镜怕看

兆艾

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
兆艾，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 十七》，原文：（七年之病，求三年之艾，故为病兆

粤颉

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
粤，来源于张伯玉的《宋诗》《至睦州泊新安江口》，原文：幸得满三年，解符下瓯粤

黎谆

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
黎，来源于白居易的《唐诗》《恻恻吟》，原文：泥涂绛老头班白，炎瘴灵均面黎黑

松珵

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
松，来源于陆游的《宋诗》《夜坐戏作短歌》，原文：始知松倒壑，殊胜云出岫

靖魁

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
靖魁，来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》，原文：却将梅花比和靖，花与人物俱奇魁

泷珐

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
泷，来源于晁公溯的《宋诗》《宁江侨人刘生徽宗时以画供奉翰林中近过元汝功见其画甚多皆刘生笔也》，原文：孰知世间皆画囿，北尽汧泷南衡庐

繁钊

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
繁，来源于施翠岩的《宋词》《沁园春》，原文：问故国繁华能几朝

梧柃

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
梧，来源于吴文英的《宋词》《解连环》，原文：叹梧桐未秋，露井先觉

京夕

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
京夕，来源于周密的《宋诗》《揽秀台观月》，原文：广寒今夕知何夕，欲驾银桥上玉京

禧偕

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁瑞应》，原文：真宫肇高阁，精意感鸿禧

衡黎

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
衡黎，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：开云上衡山，景仰昌黎伯

鑫燿

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：问山如登天，翰墨相焜燿

搦烟

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
搦烟，来源于陆龟蒙的《唐诗》《纪梦游甘露寺》，原文：云涛触风望，毫管和烟搦

志章

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
志章，来源于苏颂的《宋诗》《王子直挽辞二首 其二》，原文：友兄成雅志，不朽是文章

笠兴

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
笠兴，来源于胡寅的《宋诗》《出益阳和仁仲》，原文：渺然江海兴，篷笠钓烟沙

融烊

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
融，来源于陈三聘的《宋词》《虞美人》，原文：融融睡觉东风息

翰征

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
翰征，来源于司空图的《唐诗》《贺翰林侍郎二首 一》，原文：今朝忽见银台事，早晚重征入翰林

昱砺

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

廷韪

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
廷，来源于释德洪的《宋诗》《谒狄梁公庙》，原文：如公廷诤时，一快那顾藉

晣畅

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

园晃

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
园，来源于释真浄的《宋诗》《寄无为居士》，原文：蔬园通绿野，林坞带青山

子固

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
子固，来源于彭汝砺的《宋诗》《匪躬先之桐庐因作诗送之》，原文：予病淹留岂得已，子今闲暇固当行

兹焘

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
兹，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 上元灯夕》，原文：惟兹全蜀区，民物繁它州

矗樨

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
矗，来源于张方平的《宋诗》《登泰山太平顶》，原文：区区鲁国争蜗角，矗矗齐城磔猬毛

纬捷

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
纬，来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其二》，原文：备谨彻桑征戍事，忧形恤纬老臣心

箫霁

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
箫，来源于董嗣杲的《宋诗》《清明日晚阴》，原文：柳色西湖隄，初更尚箫鼓

钊绰

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

迪斌

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
迪，来源于李廌的《宋诗》《再上闾丘通牧少卿》，原文：东邦滨海帝忧劳，慎迪名卿礼意褒

唯偕

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
唯，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 立碑》，原文：无人立碑碣，唯有邑人知

玢珺

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

翩庚

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
翩，来源于张祁的《宋诗》《平沙》，原文：平沙漠漠雁翩翩，两岸菰蒲水拍天

亚箫

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
亚箫，来源于李昴英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥遨头箫鼓，锦旗红亚

莱魁

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
莱魁，来源于韩维的《宋诗》《奉和乔年馆宿》，原文：蓬莱仙构斗魁旁，递直初登汉署郎

烊炘

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

帧泊

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

槐旆

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
槐旆，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

自赓

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
自赓，来源于黄庚的《宋诗》《甲子岁旦》，原文：柏酒满斟吟兴动，题诗记节自赓酬

憬润

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

辽彬

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
辽，来源于刘克庄的《宋诗》《古意二十韵》，原文：荒哉汉陵阙，蕞尔辽城郭

悟珧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
悟，来源于孙觌的《宋诗》《江上怀思永二首 其一》，原文：幽怀谁与悟，不见酒中豪

娄征

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
娄征，来源于释居简的《宋诗》《歌太湖迓常守王寺丞》，原文：晏眠早作日以宁，已输再输毋娄征

勃淳

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
勃，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其七七》，原文：勃跳撞入灯笼，普为诸人入室

植暄

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
植，来源于苏颂的《宋诗》《再和倒韵》，原文：新植苍筤竹，欣欣若感知

巍泷

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
巍，来源于葛胜仲的《宋诗》《戊戌次福胜院》，原文：巍巍二子亭，云表飞簷牙

苡尉

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
苡尉，来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》，原文：可怜决狱章廷尉，不带将军薏苡来

亘凡

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
亘，来源于邹极的《宋诗》《晦堂歌为邑令朱天经作》，原文：返照亘天红，轻烟半山白

青熠

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
青熠，来源于张孝祥的《宋诗》《玉渊亭》，原文：神光行熠燿，空翠矗青冥

佶澧

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

弛合

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
弛，来源于袁说友的《宋诗》《采石遇顺风》，原文：今朝进固锐，明日去还弛

其韧

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
其，来源于王安石的《宋诗》《新田诗》，原文：其南背江，其北逾淮

熹楹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
熹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：中兴熹平时，教化还相宣

苏峥

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
苏，来源于吴文英的《宋词》《汉宫春》，原文：日长半娇半困，宿酒微苏

竣凛

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
竣，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其七》，原文：已事而竣，不诫用劝

礼裕

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
礼裕，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：义礼两夹持，以此裕我昆

韪煜

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

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