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欧阳氏虎年男宝宝取名

唐筠誉作者:唐筠誉2024-03-06 10:13:38

在中国传统文化中,给宝宝取名是一件非常重要的事情,因为名字代表着一个人的身份和个性。而在虎年出生的男宝宝取名更是需要谨慎选择,以传承家族的荣耀和祝福宝宝一生幸福。欧阳氏作为一个历史悠久的姓氏,在虎年男宝宝取名中有独特的意义和价值。根据中国传统文化的观念,我们可以通过姓名学和五行理论来为宝宝选择合适的名字。在选择名字时,可以考虑欧阳氏的姓氏特点,结合具有虎年生肖特质的字词,为宝宝取一个寓意吉祥、吉利的名字。让我们一起来探讨欧阳氏虎年男宝宝取名的方法和技巧。

欧阳氏虎年男宝宝取名

苡皙

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
苡,来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》,原文:旧草满囊胜薏苡,几联乘醉写芭蕉

晖淳

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
晖淳,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其五》,原文:上炳淳耀,下流德晖

潮淳

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
潮淳,来源于黄补的《宋诗》《韩木》,原文:呜呼潮南俗亦淳,先生遗树今犹存

治漪

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
治,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 海桃草》,原文:灵枝号海桃,生服善治劳

璋什

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
璋,来源于钱元㺷的《唐诗》《游鴈荡》,原文:(见民国十四年符璋等纂《平阳县志》卷九五

沦搦

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
沦,来源于许及之的《宋诗》《过常山村店中见菊》,原文:国香何恨成沦落,秋月春风不解愁

箫栾

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
箫栾,来源于李淑的《宋诗》《岘山诗》,原文:斧薪弗翦召棠树,箫鼓相传栾社祠

岳陟

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
岳陟,来源于方回的《宋诗》《俞鉴山月歌》,原文:或谓高山去天近,好登东岳陟西岳

浚裴

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
浚,来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞安门下母二首 其二》,原文:吉卜郊连浚,恩封国号秦

恤榷

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
恤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:《诗》曰:『礼义不愆,何恤于人言

芾馚

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
芾,来源于韦骧的《宋诗》《和公余言怀》,原文:若使华无实,宁为蔽芾樗

垣林

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
垣林,来源于宋祁的《宋诗》《北园池上》,原文:林高风搅叶,垣暗雨留苔

琰廷

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
琰,来源于秦观的《宋诗》《永寿县君挽词二首 其一》,原文:百年谁考德,琬琰在幽墟

乾熙

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙,来源于牟巘的《宋诗》《再用前韵盖座上有九老绣幛》,原文:试问诸贤闲得否,熙丰一鼎沸于羹

秉湛

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
秉,来源于陆文圭的《宋诗》《送卫月山归乡》,原文:慷慨诛奸佞,从容秉政权

桑采

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
桑采,来源于释文珦的《宋诗》《晚春》,原文:万紫千红都谢了,绿阴时见采桑人

澄奂

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
澄奂,来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其二》,原文:危构飞空旧奂轮,澄光爽气压城闉

凝圣

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
凝圣,来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其四》,原文:传圣家人礼,凝神象帝先

骏昉

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
骏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐常祀二首 太祖配位奠币用《定安》。》,原文:翕受骏命,震叠群方

匠煊

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
匠,来源于方回的《宋诗》《次韵会真堂呈景高士》,原文:汝画古所讥,匠事誓终僝

涔熠

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
涔,来源于郑獬的《宋诗》《送岷山杨道士游庐山》,原文:瀑布泻天来,飞雪寒涔涔

沥淖

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
沥,来源于释居简的《宋诗》《佛眼侍者祖元血书华严八十卷以报母细而楷花石纲初得之藏诸塔寺后复失之复得之于京师》,原文:一支余沥何足云,贝叶悉书酬不了

珞袤

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
珞,来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》,原文:真珠璎珞鸳鸯殿,白玉屏风翡翠帘

南望

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
南望,来源于许浑的《唐诗》《南楼春望》,原文:南楼春一望,云水共昏昏

本易

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
本易,来源于方凤的《宋诗》《游宝掌山寺》,原文:人生本来浮,世故未易任

涛政

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
涛政,来源于应枢的《宋诗》《游它山》,原文:后来水政谁研究,肯与云涛更主盟

润淼

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
润,来源于蔡襄的《宋诗》《开州园纵民游乐二首 其二》,原文:日迥林光润,风回海气腥

暖盂

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
暖盂,来源于王安石的《宋诗》《示宝觉二首 其一》,原文:火暖窗明粥一盂,晨兴相对寂无鱼

鸥嶂

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
鸥嶂,来源于白玉蟾的《宋诗》《徐道士水墨屏 其四》,原文:霜月沉青嶂,汀鸥卧白沙

昉萧

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
昉萧,来源于不详的《唐诗》《时人为邹昉语》,原文:萧佺驸马子,邹昉骆驼儿

涌松

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
涌松,来源于楼钥的《宋诗》《夜游独峰下》,原文:归寻玉虚步松迳,月轮正涌门中央

峰兹

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
峰兹,来源于喻良能的《宋诗》《华峰亭》,原文:华峰抱紫翠,兹亭瞰清幽

郝琬

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
郝,来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》,原文:坐客偶然谈小草,无言徒媿郝参军

烁谆

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
烁,来源于刘才邵的《宋诗》《默斋偈》,原文:烁迦罗首八万余,随处说法度众生

映颜

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
映颜,来源于刘克庄的《宋诗》《熊主簿示梅花十绝诗至梅花已过因观海棠辄次其韵 其三》,原文:几树繁红映碧湾,苎萝山下见芳颜

皋汶

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
皋,来源于文同的《宋诗》《送蒲霖中舍致仕归阆中》,原文:且喜还家收拾在,锦屏山下旧东皋

彻灿

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
彻,来源于方回的《宋诗》《西斋秋日杂书五首 其一》,原文:质明沸柩鼓,彻夜喧僧铙

枫召

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
枫召,来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》,原文:只恐棠阴未满,已有枫宸趣召,归路不容遮

逵槐

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
逵槐,来源于严维的《唐诗》《忆长安 五月》,原文:竞处高明台榭,槐阴柳色通逵

里玮

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
里,来源于朱敦儒的《宋词》《千秋岁》,原文:鹏万里,鹤千岁

绍葭

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
绍,来源于范纯仁的《宋诗》《毌清臣中散挽词三首 其三》,原文:岂唯身独享,有子绍家声

岱婳

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
岱,来源于张嵲的《宋诗》《范觉民挽词四首 其一》,原文:射策惊寰海,收名儗岱嵩

孜煦

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
孜,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・后庭花》,原文:你便待准备着哭啼啼长休饭,伯伯也咱与你换上这喜孜孜欢庆酒

淳驹

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
淳,来源于释契嵩的《宋诗》《送章表民秘书》,原文:须臾促席命言志,直吐胸臆㧑淳词

域灏

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
域,来源于张仲尹的《宋诗》《玉兔净居诗》,原文:奥域居全晋,灵祠接庆唐

渭与

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
渭与,来源于徐积的《宋诗》《述怀寄吕帅》,原文:浓岚洒去渭川寒,孤峰深与秦天碧

喻煦

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
喻,来源于赵蕃的《宋诗》《怀昔》,原文:我知二子属风雷,引喻政合离骚辙

戈霁

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
戈霁,来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》,原文:喜水天澄霁,稻畦镰净,榆塞戈闲

馟芨

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

策烨

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
策烨,来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》,原文:炜烨传家学,连翩射策荣

樨戈

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
樨,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:玉蕊观中犹得誉,木樨岩下尚驰声

棹銮

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
棹銮,来源于杨无咎的《宋词》《鹧鸪天》,原文:低拍棹,称鸣銮

忻潭

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
忻,来源于释正觉的《宋诗》《与辨庵主》,原文:彻照自宗知细密,任从天下乐忻忻

棣璩

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
棣,来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其五》,原文:荆根方并秀,棣萼更交辉

麒琤

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
麒,来源于谭用之的《唐诗》《别何处士陵俊老》,原文:三皇上人春梦醒,东侯老大麒麟生

合葆

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
合葆,来源于陆游的《宋诗》《泛舟》,原文:鬰鬰冬青森翠葆,离离夜合散红茸

潆瑹

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
潆,来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》,原文:寄语江鸥莫浪猜,先生爱汝水潆洄

荣觉

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
荣觉,来源于曾协的《宋诗》《送向兄荆父帅维扬二首 其二》,原文:须知此日分忧重,更觉光荣掩后前

魁峪

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
魁,来源于宋庠的《宋诗》《祫飨礼成》,原文:祓坐皇为邸,登车斗转魁

徵棕

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・金盏儿》,原文:更那翠屏般山色对柴门,雨滋棕叶润,露养药苗新

渤圭

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
渤圭,来源于张元干的《宋诗》《希道使君见遗古风谨次严韵》,原文:似闻有意赠刀圭,倒卷逆流翻澥渤

权鸢

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
权,来源于高斯得的《宋诗》《次韵赵郎中泛舟之作》,原文:赵盾当权人共苦,白苹清风渺何处

昶仟

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
昶,来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗(幷序)》,原文:末书太岁丁酉,盖蜀孟昶时,当石晋天福中也

礼霈

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
礼霈,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:歌帝烈,扬盛节,园丘礼大洽,霈泽绵区

昊潭

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
昊,来源于无名氏的《唐诗》《秋》,原文:月色驱秋下穹昊,梁间燕语辞巢早

钧屿

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
钧,来源于黄庭坚的《宋诗》《代书寄翠巖新禅师》,原文:山谷青石牛,自负万钧重

樨颉

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
樨,来源于张的《宋词》《眼儿媚》,原文:山矾风味木樨魂

楹骅

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
楹,来源于白玉蟾的《宋诗》《蜗牛》,原文:壁间银篆方犹湿,早已枯然梦两楹

昱天

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
昱天,来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌(题从《古谣谚》卷二七)》,原文:(《嘉庆一统志》卷二六四)(〖1〗《嘉庆一统志》:「唐薛昱,天宝中为清源太守,郡人哀曰〖歌略〗

琛闳

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
琛,来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》,原文:诗人有公事,日日走琛亭

熠辑

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
熠,来源于沈佺期的《唐诗》《移禁司刑》,原文:严城看熠耀,圜户对蜘蛛

昙廷

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
昙,来源于释清远的《宋诗》《妙容非睹》,原文:优昙花正开,嗅著不闻香

零固

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
零固,来源于冯山的《宋诗》《瞿塘峡》,原文:关防虽巩固,基业旋飘零

涛栾

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
涛栾,来源于谢伋的《宋诗》《买舟过双塔夜阻风舟中有作》,原文:明朝乍喜团栾话,应忘波涛汹涌中

磐烁

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
磐,来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》,原文:曲终松下小磐桓

越炜

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
越炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 盥洗用《嘉安》。》,原文:有炜柔仪,率履不越

渲燿

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
渲,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

央庚

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
央,来源于太宗皇帝的《唐诗》《正日临朝》,原文:百蛮奉遐賮,万国朝未央

樟秋

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
樟,来源于李白的《唐诗》《与从姪杭州刺史良游天竺寺》,原文:挂席凌蓬丘,观涛憩樟楼

炯卓

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
炯,来源于杨万里的《宋诗》《水精脍》,原文:炯然非石亦非玉,乃是阴崖绝壑千秋万岁之坚冰

艾骓

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
艾,来源于周紫芝的《宋诗》《刘德秀县丞凢五和前篇仆亦五次其韵 其三》,原文:不容芝兰室,杂以蒿艾荤

炯萧

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
炯萧,来源于张耒的《宋诗》《次韵答存之》,原文:环堵萧然汝水隈,孤怀炯炯向谁开

暄蕴

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
暄,来源于舒岳祥的《宋诗》《十月三十日晴暖而梅意殊冷也》,原文:正须待一雪,我岂资暄妍

璎璋

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璎,来源于陶弼的《宋诗》《柳》,原文:黄金璎珞雪晴后,碧玉珑璁春尽时

茂宸

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
茂宸,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:宸心虔奉崇徽号,茂典迈前王

堰鸢

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
堰,来源于华岳的《宋诗》《寄西山》,原文:天堑有花春堰急,地炉无火夜堂寒

衡炅

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
衡,来源于陆文圭的《宋诗》《车》,原文:軝衡輗軏轸,名物与古殊

烽燝

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
烽,来源于沈佺期的《唐诗》《塞北二首 一》,原文:海气如秋雨,边烽似夏云

缘岱

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
缘,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其一九》,原文:行人日攀缘,岂知供我娱

沛焱

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
沛,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其七九》,原文:今朝五月五,天降沛然雨

觉涛

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
觉涛,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・倘秀才》,原文:我这里长啸时草木振动,怅望处风涛怒涌,不觉的悄然而悲悚然恐

靖昃

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
靖,来源于霍总的《唐诗》《楼望》,原文:(以上《嘉靖池州府志》八)

苍缪

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
苍缪,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共古意三首 其二》,原文:人生结绸缪,捐情誓苍旻

濡馟

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
濡,来源于刘克庄的《宋诗》《三叠 其九》,原文:濡墨先愁染素衣,和铅亦恐浼冰肌

岿之

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
岿之,来源于释居简的《宋诗》《酬秋塘古诗之惠》,原文:寒暄一语不暇吐,望之岿然鲁灵光

钧璁

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
钧,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》,原文:片轻消凿落,光冷夺纯钧

柃玄

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄,来源于萧立之的《宋诗》《题梅庄墨》,原文:子墨玄玄梅白白,以梅号墨岂其情

熠燏

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
火光貌。
国学点评
熠,来源于王镃的《宋诗》《萤》,原文:竹风吹动草根尘,熠熠高低自照身

逻苡

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
逻,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

谒巍

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
谒,来源于白玉蟾的《宋诗》《三级泉》,原文:初疑鱼鼈谒龙门,复恐星辰会牛渚

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