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女孩带yi起名:如何选择一个适合的名字

吴颐作者:吴颐2024-03-04 18:50:22

在现代社会,给孩子起个合适的名字是非常重要的。对于女孩来说,一个富有寓意、吉祥如意的名字不仅能让孩子感受到家庭的温暖,还能为她们的未来带来好运。那么,如何为女孩选择一个合适的名字呢?本文将为您提供一些建议和指导。首先,我们需要考虑名字的寓意。一个好的名字应该具有美好的寓意,能够传递出对孩子的期望和祝福。例如,可以选择一些寓意美好的名字,如“悦悦”、“美美”等。其次,我们需要考虑名字的发音。一个好的名字应该容易发音,这样孩子们在叫这个名字时会感到亲切和愉悦。例如,可以选择一些发音简单的名字,如“小宝”、“明明”等。最后,我们需要考虑名字的字义。一个好的名字应该具有一定的字义,能够体现孩子的性格特点。例如,可以选择一些寓意坚强的名字,如“小强”、“小勇”等。总之,为女孩选择一个合适的名字需要综合考虑名字的寓意、发音和字义等因素。希望本文能为您的选择提供一些帮助。

女孩带yi起名

亦漫

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
亦漫,来源于杨学李的《宋诗》《望云楼》,原文:又何须黄鹤霄汉之浩渺,亦可想岳阳烟水之弥漫

珂瑜

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
珂,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:想当初向清明日共饮金波,张孔目家世坟莹,须不是风月鸣珂

祁炯

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
祁,来源于杜甫的《唐诗》《木皮岭》,原文:汗流被我体,祁寒为之暄

储慈

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
储慈,来源于周昙的《唐诗》《后汉门 马后》,原文:再实伤根嫌贵宠,惠慈劳悴育皇储

彰桐

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
彰桐,来源于陈渊的《宋诗》《用中示以字瑞既书其事又赋诗一首》,原文:但欲剖心彰景命,爨桐何意拟薰絃

亚郁

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
亚,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・寄生草》,原文:(正末云)那范增是项王的谋臣,称为亚父,咱怎么比的他

泊玖

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
泊,来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其一》,原文:髫龀随二亲,旅泊承天寺

蕴琛

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
蕴,来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》,原文:雄文追灏噩,雅意蕴经纶

颐浅

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
颐,来源于陈师道的《宋诗》《和寄朱文中》,原文:侵寻末路同倾盖,邂逅清谈为解颐

琅荟

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
琅,来源于袁说友的《宋诗》《题陈氏净香亭》,原文:我观万物间,独此琅玕宜

愉喻

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
愉,来源于杨万里的《宋诗》《故太恭人董氏挽词五首 其一》,原文:愉色春相似,弥年倦更无

亚妍

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
亚,来源于刘宰的《宋诗》《送李果州 其四》,原文:忧国等忧家,人物君其亚

罡罡

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・混江龙》,原文:(天罡云)元帅,切不可出营去,面容上带着有一百日大灾,决休去也

禺绎

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
禺,来源于陈侗的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:番禺已有金汤惠,秦望应先衮綍褒

炀品

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
炀,来源于鲍溶的《唐诗》《隋宫》,原文:楚老几代人,种田炀帝宫

久沧

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
久沧,来源于卫宗武的《宋诗》《送人》,原文:胡然久贤劳,展骥沧海滨

芊汝

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
芊,来源于顾禧的《宋诗》《寄怀阎安中》,原文:若忆古人愁绝处,西陵花柳日芊眠

帧钏

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

谊仑

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
谊,来源于王十朋的《宋诗》《兴化簿叶思文吾乡老先生也比沿檄见访既别寄诗二十八韵次韵以酬》,原文:忠谊怀鲁公,覇业悲项籍

暄燃

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
暄,来源于程公许的《宋诗》《清明日侍亲舆游海云寺四首 其四》,原文:翛翛竹色蘸清尊,更借阴风荡午暄

云怀

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
云怀,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二》,原文:荣利若浮云,情怀淡如水

漾蔻

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
漾,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:晓色入帘初滉漾,幽禽窥户已间关

琅蕙

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
琅,来源于杨万里的《宋诗》《过吕城闸六首 其一》,原文:榆柳千株无半叶,冬青一树碧琅玕

舟渝

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
舟渝,来源于魏了翁的《宋诗》《虞退夫生日 其一》,原文:尚记扁舟下古渝,兰芽秀茁媚庭除

琮黎

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
琮,来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》,原文:孤竹宁收笛,黄琮未作瑊

斯醇

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
chún纯真朴实。
国学点评
斯醇,来源于冯山的《宋诗》《送利漕刘明复朝议》,原文:斯文醇复古,宏议自摧坚

沁葭

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
沁,来源于姚勉的《宋诗》《木犀 其二》,原文:卖花担上买秋光,分贮冰壶沁晓凉

湫芙

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
湫,来源于李洪的《宋诗》《迎送神辞 其一》,原文:惟龙湫兮其源莫穷,利万物兮精神可通

悦珂

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
悦,来源于韦应物的《唐诗》《种药》,原文:悦翫从兹始,日夕绕庭行

荑鸯

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
荑,来源于方回的《宋诗》《于氏琵琶行》,原文:齿犀微露朱砂唇,手荑缓转青葱指

羡潇

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
羡潇,来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其一》,原文:与拂素尘寻绝景,羡君潇洒特迟留

邕淄

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
邕,来源于佚名的《唐诗》《李邕妻温氏引谚》,原文:(见《新唐书》卷二○二《李邕传》)

娥漓

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
娥,来源于史浩的《宋词》《采莲舞》,原文:无言不见仙娥,凝望蓬岛

沐珺

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
沐,来源于克符道者的《唐诗》《南岳让禅师凤》,原文:别沐曹谿水,栖衡岳万重

胭湫

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
胭,来源于无名氏的《宋词》《折红梅》,原文:刚强点、胭脂深浅

瑧祯

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯,来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》,原文:(见周喟《南雁荡山志》卷七引郑思恭《崇祯南雁山志》

峤暌

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
峤,来源于权德舆的《唐诗》《送崔谕德致政东归》,原文:家依白云峤,手植丹桂丛

翩其

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
翩其,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:骍骍角弓,翩其反矣

晰皤

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
晰,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:曙色未昭晰,露华遥斐舋

琯禾

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
琯,来源于韩维的《宋诗》《冬至日作》,原文:初阳动新琯,微霰集前墀

团温

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
团温,来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・醉春风》,原文:直到再团圆被儿里得些温存,恁地后便可、可

弈萦

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
弈,来源于王直方的《宋诗》《淮安园》,原文:阖奁争弈罢,击钵记诗成

鸠齐

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
鸠齐,来源于李复的《宋诗》《湖水叹》,原文:我欲鸠工聚长锸,齐平决堤如决纸

爀昃

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

敏黛

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
敏,来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其一》,原文:堂堂襄敏公,扬旌上熙河

淙甯

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
淙,来源于黄策的《宋诗》《双溪驿》,原文:已列危峨浮倒影,故淙寒碧护孤洲

临灵

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
临灵,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其三一》,原文:移家临丑石,阻地得灵泉

郁至

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
郁至,来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》,原文:怆怀非外至,沈郁自中肠

瑶葭

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
瑶葭,来源于刘挚的《宋诗》《送许敏修使二浙二首 其二》,原文:蒹葭曾愧倚瑶琼,京兆经年共左厅

炜恬

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
炜,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二四》,原文:坦坦荡荡平等心,炜炜煌煌自然智

若涔

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
若涔,来源于方回的《宋诗》《次韵康庆之题予桐江诗卷 其一》,原文:稍知海若吞河伯,敢眩蹄涔一勺浑

淅梓

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
淅,来源于汪炎昶的《宋诗》《雨夜言怀》,原文:淅淅复淅淅,雨微声不休

严繁

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
严繁,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》,原文:良辰涓选繁禧茂,严跸临观懿礼成

兆漪

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
兆漪,来源于张侃的《宋诗》《积雨叹》,原文:农家买五兆,寸波成涟漪

缮卿

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
缮,来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》,原文:湖漘杰观倚南墙,剥雨催风岁久不能缮

童瑧

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
zhēn玉名。
国学点评
童,来源于杜甫的《唐诗》《泛溪》,原文:童戏左右岸,罟弋毕提携

尹本

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
尹本,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・上小楼》,原文:听的少俊孩儿得了官,授本处县尹,媳妇儿不肯认他

晖缎

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
晖,来源于陈深的《宋诗》《陇西太夫人八十寿》,原文:春风溢慈幄,晓日晖庆图

支旎

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
支,来源于梅尧臣的《宋诗》《拟陶体三首 足答手》,原文:上下各有分,同质实异支

冉璩

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
冉,来源于姜夔的《宋词》《湘月・念奴娇》,原文:暗柳萧萧,飞星冉冉,夜久知秋信

浦冉

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
浦冉,来源于吴沆的《宋诗》《临高台 其三》,原文:霏霏渔浦烟,冉冉富春树

浅挚

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
浅,来源于朱翌的《宋诗》《读杜诗至减米散同舟路难思共济舟人偶来告饥似诗谶也》,原文:豹露管中班,吾犹及浅浅

菡勤

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
菡,来源于刘长卿的《唐诗》《题灵祐上人法华院木兰花》,原文:菡萏千灯遍,芳菲一雨均

蔷钥

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
蔷,来源于权无染的《宋词》《南歌子》,原文:蔷薇水浸淡鹅黄

滇明

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
滇明,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》,原文:昆明滨滇池,蠢尔敢逆常

觅时

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
觅时,来源于宋祁的《宋诗》《和中丞晏尚书忆谯涡二首 其二》,原文:春波漫处寻他浦,晚潦清时觅故洲

净襄

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
净襄,来源于岑参的《唐诗》《送陶铣弃举荆南觐省》,原文:天寒楚塞雨,月净襄阳秋

翎淙

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
翎,来源于吴泳的《宋诗》《咏怀》,原文:岂不欲九臯,翅翎莫能长

琪璂

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
琪,来源于黎廷瑞的《宋诗》《同吴仲退周南翁登法云寺志上人流玉阁》,原文:更迟雪中来,临风看琪树

阑瑥

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
阑,来源于白居易的《唐诗》《严十八郎中在郡日改制东南楼因名清辉未立标牓征归郎署予既到郡性爱楼居宴游其间颇有幽致聊成十韵兼戏寄严》,原文:碧窗戛瑶瑟,朱阑飘舞衣

醇潭

拼音五行释意
chún纯真朴实。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
醇,来源于宋祁的《宋诗》《和十九日湖上与张集贤饯提刑张都官韵》,原文:醇酒暂留丞相饮,骊驹愁对主人歌

俏芨

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
俏,来源于郭应祥的《宋词》《渔家傲》,原文:白古馀杭多俊俏

裕颀

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
裕,来源于徐积的《宋诗》《神宗皇帝挽词 其一》,原文:裕陵人散后,犹望白云闲

漳蕖

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
漳,来源于郭祥正的《宋诗》《临漳台》,原文:道边松,大义渡至漳城城东,问谁植之我蔡公

琬昼

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
琬,来源于晁补之的《宋诗》《胡戢秀才效欧阳公集古作琬琰堂》,原文:倾家自构琬琰堂,搜罗近出补厥亡

荣援

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
荣援,来源于陆游的《宋诗》《小憩前平院戏书触目》,原文:修纤弱蔓上幽援,坚瘦穉柏当前荣

仞琉

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
仞,来源于周必大的《宋诗》《寄题高仲一殿撰识山堂长韵》,原文:雨余四面翠,日丽千仞红

榭珏

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
榭,来源于陈知柔的《宋诗》《天台游山》,原文:揖我坐虚阁,登临欠台榭

琢椒

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
琢,来源于周必大的《宋诗》《芜湖宰沈约之端节惠诗编次韵为谢》,原文:自古诗人贵磨琢,试看淇澳咏文章

倾楣

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
倾,来源于郭祥正的《宋诗》《竹子滩逢广漕张公诩二首 其一》,原文:泗水初倾盖,西江再逆舟

渌本

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
渌,来源于叶梦得的《宋诗》《再次韵》,原文:但爱野塘输渌净,不知风景转清微

些依

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
些依,来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・梁州第七》,原文:那些儿教我心宽处,依仗着花朵般好媳妇

瑱瑥

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
瑱,来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》,原文:瑶席兮玉瑱,盍将把兮琼芳

鑫简

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
简,来源于孟浩然的《唐诗》《冬至后过吴张二子檀溪别业》,原文:停杯问山简,何似习池边

箬元

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
箬元,来源于陈洵直的《宋诗》《无骨箬》,原文:山中绀箬元无脊,炉里金丹日月开

霁韶

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
霁韶,来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中春麟德殿会百寮观新乐》,原文:韶光雪初霁,圣藻风自薫

晢月

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

仪姣

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
仪,来源于崔敦诗的《宋诗》《郊祀乐章 亚献宫架奏黄钟宫穆安之乐威功睿德之舞》,原文:备物虽仪,洁诚惟己

晰臻

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晰,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》,原文:浑然一理贯,昭晰非象罔

祺笙

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
祺,来源于史浩的《宋词》《采莲 遍・采莲令》,原文:每岁秋分老人见,表皇家、袭庆迎祺

约苑

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
约苑,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八三》,原文:秦娥越艳新粧饰,小约同来宝苑中

瑾萝

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
瑾,来源于戴复古的《宋诗》《赤壁》,原文:千载周公瑾,如其在目前

莞蒂

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
莞,来源于王炎的《宋诗》《和廖守岳阳楼韵三首 其三》,原文:清香燕寝憩儒先,出对湖山一莞然

娥颍

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
娥,来源于韦应物的《唐诗》《拟古诗十二首 二》,原文:娟娟双青娥,微微启玉齿

晗伊

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

邕俏

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
邕,来源于褚亮的《唐诗》《祈谷乐章 舒和》,原文:庶俾亿龄禔景福,长欣万宇洽时邕

纮静

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
纮静,来源于舒岳祥的《宋诗》《桂台》,原文:先生曾出雨八纮,浪静波恬归海卧

箬卓

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
箬,来源于张镃的《宋诗》《夏日南湖汎舟因过琼华园六首 其四》,原文:头上云忙雨欲来,箬篷还转碧芦隈

汉梧

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
汉梧,来源于马戴的《唐诗》《宿无可上人房》,原文:河汉秋深夜,杉梧露滴时

亘禧

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
亘,来源于吴汝弌的《宋诗》《游石仙分韵得观字》,原文:独流天地间,万古亘光灿

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