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杜字起名女孩三个字：如何选择最佳名字

董锋笙作者：董锋笙2024-03-04 15:10:36

在现代社会，给孩子起个好名字是非常重要的。一个好的名字不仅能够让孩子感到自豪，还能够为他们的未来带来好运。杜字起名女孩三个字是一种非常流行的起名方式，它结合了汉字的美感和文化内涵，为孩子提供了一个独特的起点。那么，如何选择合适的杜字起名女孩三个字呢？本文将为您提供一些建议。

杜字起名女孩三个字

轼璩

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
轼，来源于皎然的《唐诗》《同薛员外谊久旱感怀寄兼呈上杨使君》，原文：涸井不累瓶，干溪一凭轼

吟孜

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
吟，来源于吴文英的《宋词》《惜红衣》，原文：当时醉近绣箔，夜吟寂

寓栎

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
寓，来源于韩淲的《宋诗》《丁寺丞灵山阁同国正小集是日得雨次韵仁甫五字》，原文：乐寓东山妓，贤归北海樽

缨燿

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
缨，来源于孟郊的《唐诗》《感怀》，原文：坐驰悲风莫，叹息空沾缨

诏奥

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
诏，来源于刘攽的《宋诗》《喜雨和任判官奉呈太守》，原文：明廷卹农功，诏旨怀愍恻

楚林

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
楚林，来源于程俱的《宋诗》《次韵和叔问古风送曾吉甫提刑》，原文：传呼动林野，楚歌已三终

陇箴

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
陇，来源于戴表元的《宋诗》《梅山》，原文：樵陇低通海，茶村暖待雷

思斐

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
思斐，来源于高斯得的《宋诗》《送庸斋赴召》，原文：心乎爱矣思有助，斐然狂简成兹篇

汐琦

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
汐，来源于沈与求的《宋诗》《钱塘赋水母》，原文：潮汐往来月为程，藏纳众污无满盈

研晷

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
研，来源于薛季宣的《宋诗》《读伊川易传》，原文：至密退藏那有迹，惟几成务尚容研

蕴敏

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
蕴，来源于张九龄的《唐诗》《洪州西山祈雨是日辄应因赋诗言事》，原文：兹山蕴灵异，走望良有归

嶛颐

拼音五行释意
嶛liáo木高。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

忻娅

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
忻，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：仪舌忻犹在，舒帷誓不褰

覃姝

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
覃，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美翟家原道中之作》，原文：主恩覃塞外，贤业满胸中

珹玮

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

时颍

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
时颍，来源于邹浩的《宋诗》《元鲁侍亲还以凡今之人莫如兄弟赋诗送之 其八》，原文：此意何时穷，颍川方弥弥

娴澈

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
娴，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：喑呜意气千人废，娴雅风流一座倾

楚倩

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
楚倩，来源于韩淲的《宋诗》《抄诗》，原文：楚人已往应刘远，难倩麻姑痒处抓

逸尉

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
逸，来源于曹勋的《宋诗》《和贺子忱喜雪》，原文：剡溪方逸想，秀句堕春工

泷炯

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
泷，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽阮宣义》，原文：泷冈阡上路，秋思薄晴岚

召援

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
召援，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：积渐近攀援，依稀召訾毁

霁菡

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
霁菡，来源于王禹偁的《宋诗》《和国子柳博士喜晴见赠》，原文：洗开霁月婵娟色，放出秋花菡萏红

椒鸥

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
椒鸥，来源于丘葵的《宋诗》《元旦与可大江行》，原文：底须椒柏来为颂，且与鸥凫叙隔年

云郝

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
云郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

胥闰

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
胥，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：听的申包胥借的秦兵，重扶楚国

淖藻

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《穷居》，原文：淖糜均列鼎，徒步当华轩

竹蕙

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
竹蕙，来源于卫宗武的《宋诗》《访山庵》，原文：笋老欲成竹，蕙香开徧花

斐鸯

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
斐，来源于沈佺期的《唐诗》《枉系二首 一》，原文：萋斐离骨肉，含愁兴此辞

琤烊

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
琤，来源于元稹的《唐诗》《内状诗寄杨白二员外》，原文：天门暗辟玉琤鍧，昼送中枢晓禁清

冰绘

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
冰绘，来源于王迈的《宋诗》《乔松歌》，原文：斲此冰雪根，绘画施青黄

卫诚

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
卫诚，来源于梅尧臣的《宋诗》《宝元圣德诗》，原文：斋诚羽卫陈，庚戌推蓂荚

团子

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
团子，来源于释怀深的《宋诗》《颂古》，原文：一火铸成金弹子，团圝都不费钳锤

蕴晓

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
蕴晓，来源于金朋说的《宋诗》《葵花吟》，原文：绛萼累累承晓露，含英蕴质并朱云

晨霓

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
晨霓，来源于薛如初的《宋诗》《凝真宫》，原文：祥云瑞霭笼金殿，羽盖霓旌拥玉晨

京珑

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
京，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：夫何今年秋，予来自京师

瑜锦

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
瑜锦，来源于葛胜仲的《宋诗》《记梦诗 其一》，原文：少瑜昔梦青镂笔，江淹重锦完成匹

璋宜

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
璋宜，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：奉璋峨峨，髦士攸宜

陟銮

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
陟銮，来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》，原文：銮舆陟乔岳，玺绶抚匈奴

梁奎

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
梁奎，来源于陈著的《宋诗》《赠郡经历韩君美》，原文：鄞幕多缘奎壁照，铁做脊梁主公道

韧齐

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

萄鸥

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
萄鸥，来源于王沂孙的《宋词》《南浦》，原文：葡萄过雨新痕，正拍拍轻鸥，翩翩小燕

桠缪

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

温缎

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
温，来源于释居简的《宋诗》《明教禅师五种不坏赞 其四》，原文：石付百粉，玉兮温温

宣枫

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
宣枫，来源于李端的《唐诗》《送周长史》，原文：青枫树里宣城郡，独佐诸侯上板桥

栎瞻

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
栎，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和慎思寺丞太康传舍相逢并寄扶沟程太丞尉氏孙著作二十韵》，原文：济时之才吾岂敢，樗栎初无廊庙具

莹仑

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
莹，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：正蛩吟清露滋黄菊，便怎生水晶寒雪莹冰壶，暗里将流年度

影燃

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
影燃，来源于方回的《宋诗》《留丹阳三日苦寒戏为短歌》，原文：夜投孤店风更紧，燃草不烟灯灭影

泷蕖

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
泷，来源于洪咨夔的《宋诗》《三日兄弟侍老人展墓归和尊韵》，原文：云淡风柔霁色轻，泷冈阡上气和明

益珩

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
益，来源于蔡襄的《宋诗》《过皇甫侍郎》，原文：丈人几八十，岁晚益穷经

芦箐

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
芦，来源于梅尧臣的《宋诗》《往东流江口寄内》，原文：巢芦有翠鸟，雄雌自相求

幻霖

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
幻，来源于舒岳祥的《宋诗》《挽爱山李德夫》，原文：如今天道平如槩，得失荣枯一幻尘

皎炀

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
皎，来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其一》，原文：前修皎日星，一一是标的

漫颉

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
漫颉，来源于晁说之的《宋诗》《洪泽守闸和二十二弟韵》，原文：蝙蝠倒悬徒颉顽，猕猴徐步漫趑趄

覃筠

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 宁和》，原文：景化覃遐迩，深仁洽翔泳

漪净

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
漪净，来源于程颢的《宋诗》《盆荷二首 其一》，原文：涟漪尤绿净，凉吹夜来生

颍颖

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颍，来源于邹浩的《宋诗》《世美归侍政府以送君南浦伤如之何作诗送之 其八》，原文：芜城兆霜雪，颍川凋芰荷

南谧

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
南，来源于苏洵的《宋诗》《忆山送人》，原文：下山复南迈，不知已南虔

央昕

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
央，来源于晁冲之的《宋诗》《怀济北弟姪》，原文：合榻言犹在，同堂乐未央

思濡

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
思濡，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：挥麈谈飞屑，濡毫思涌泉

至勤

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
至勤，来源于杨时的《宋诗》《此日不再得示同学》，原文：至宝在高深，不惮勤梯航

觉泊

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
觉泊，来源于王洋的《宋诗》《听琴赠远师》，原文：如今飘泊困长路，更觉世味难将迎

琥磊

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
琥，来源于陈陶的《唐诗》《钱塘对酒曲》，原文：尊前事去月团圆，琥珀无情忆苏小

旒廷

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
旒廷，来源于陈升之的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：濒海新城筑金垒，琐闱初远邃廷旒

杉翡

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
杉翡，来源于皮日休的《唐诗》《宿报恩寺水阁》，原文：往往竹梢摇翡翠，时时杉子掷莓苔

渭珹

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
渭，来源于王绩的《唐诗》《过郑处士山庄二首 二》，原文：薄暮东溪上，犹言在渭滨

术楚

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
术楚，来源于袁默的《宋诗》《君山》，原文：何术能令楚复强，三千宾客多珠履

燃竹

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
燃竹，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰雪句》，原文：嗅梅自可了孤寂，燃竹相与留须臾

熹琛

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微

容辽

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
容，来源于无名氏的《宋词》《红》，原文：玉容别是，一般闲婉

勖敏

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
勖，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

謇元

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
謇，来源于阎济美的《唐诗》《下第献座主张谓》，原文：謇谔王臣直，文明雅量全

裳援

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
裳援，来源于刘敞的《宋诗》《月夜》，原文：太虚真人河汉旁，攀援桂枝曳霓裳

映陟

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
映，来源于张侃的《宋诗》《归来五首 其五》，原文：玉色映晚春，浓阴接初夏

宣白

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
宣白，来源于刘禹锡的《唐诗》《和苏郎中寻丰安里旧居寄主客张郎中》，原文：漳滨卧起恣闲游，宣室征还未白头

兴蔷

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
兴蔷，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：遣兴成诗，烹茶解酒，日落蔷薇坞

筠含

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
筠含，来源于曾丰的《宋诗》《穷冬征途触目省身》，原文：霜雪不仁偏嗜杀，松筠有道善含生

傅晓

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
傅晓，来源于杨公远的《宋诗》《逗春海棠》，原文：晓带清霜浓傅粉，晚迎红日淡匀脂

漪熙

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
漪熙，来源于杨万里的《宋诗》《姑苏馆夜雪》，原文：昨朝晴色动春熙，入夜星河弄碧漪

音嵇

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
音嵇，来源于耿湋的《唐诗》《送胡校书秩满归河中》，原文：音书须数附，莫学晋嵇康

媪傅

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
媪，来源于苏轼的《宋诗》《哭刁景纯》，原文：昨日故人书，连年丧翁媪

瑺谊

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

语泷

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
语，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：人易远，语难工

由霜

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
由霜，来源于韦骧的《宋诗》《宿坛石驿六首 其四》，原文：求官穷僻本藏头，远冒风霜不自由

玢馚

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

史子

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
史子，来源于王禹偁的《宋诗》《瑞莲歌》，原文：草木效灵载图史，守臣尽可闻天子

苑椒

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
苑椒，来源于曹勋的《宋诗》《端午帖子九首 其八》，原文：下直归来阆苑游，椒风高转紫云楼

韦绰

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
韦，来源于真德秀的《宋诗》《春贴子 东宫五首 其五》，原文：济济儒冠萃讲庭，韦编竟日共研精

雯洵

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

语孝

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
语孝，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 人道短》，原文：仲尼留得孝顺语，千年万岁父子不敢相灭亡

嶛燏

拼音五行释意
嶛liáo木高。
燏yù木火光貌。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

丁储

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
丁储，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 练渎》，原文：平川盛丁宁，绝岛分储胥

蓓玮

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
蓓，来源于白玉蟾的《宋诗》《冥鸿阁即事 其三》，原文：瑞香蓓蕾破寒晴，稚子呼为紫素馨

翩季

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
翩季，来源于晁补之的《宋诗》《长安行赠郭法曹思聪》，原文：金昆玉季盈十百，君独飘翩异风格

澈灏

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
澈灏，来源于陆游的《宋诗》《夜登江楼》，原文：肺肝澄澈纳灏气，毛发惨栗临寒流

韶筠

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
韶筠，来源于宋伯仁的《宋诗》《晚春二首 其二》，原文：绿阴阴里惜韶华，自缚筠梢扫落花

页胭

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
页，来源于朱湾的《唐诗》《赠饶州韦之晋别驾》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四七九至四八○页）

琀泯

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于周必大的《宋诗》《游庐山吊大林》，原文：虞世南碑从泯没，白居易序合推寻

卫鸢

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
卫，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：有颂褒唐太，无诗刺卫宣

冶瑥

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
冶，来源于裘万顷的《宋诗》《松花开竹笋茂喜而咏之》，原文：笑彼杏桃儿女态，谩争艳冶媚山歧

宁迪

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
宁，来源于张耒的《宋诗》《感事二首 其二》，原文：我歌宁独此，万事一嗟叹

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