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2024年9月初八女孩起名:寻找完美的名字

罗茸恣作者:罗茸恣2024-03-04 13:29:57

随着2024年9月初八的到来,许多家庭将迎来新的成员。在这个特殊的日子里,为新生的女孩选择一个吉祥、美丽的名字成为了家长们的重要任务。名字不仅代表了一个人的身份,更是承载了父母对孩子的期望和祝福。因此,在这个重要时刻,我们需要用心去挑选一个寓意美好的名字,让孩子在未来的生活中感受到家庭的温暖和关爱。本文将为您提供一些关于2024年9月初八女孩起名的建议和灵感,帮助您在这个特殊的日子里为您的女儿起一个寓意美好的名字。

2024年9月初八女孩起名

漾皤

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
漾,来源于尤袤的《宋诗》《青山寺》,原文:荡漾烟波迷泽国,空濛云气认蓬莱

玟蕾

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

昭蓁

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
昭,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 永和》,原文:昭事终,幽享余

献暌

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
献,来源于释文珦的《宋诗》《言志 其一》,原文:荆玉勿彊献,隋珠毋暗投

皖治

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
皖,来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其一九》,原文:灊皖归来麦已秋,相从时说白云游

迪琯

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
迪,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:110 浡,肩,摇,动,蠢,迪,俶,厉,作也

渌姬

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
渌,来源于苏辙的《宋诗》《咏霜二首 其一》,原文:何曾凝沼渌,有意隔朝暾

熙璞

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
熙,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:九域被雍熙

渌其

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
渌其,来源于陈著的《宋诗》《寿雪窦寺炳同长老》,原文:欲倾嵩渌扬其清,师自有飞雪千丈挂空白,但有数语一溪藤,相伴瓣香飞入室

芾桅

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
芾,来源于吴融的《唐诗》《偶书》,原文:芳树绿阴连蔽芾,长河飞浪接昆仑

濡研

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
濡研,来源于齐己的《唐诗》《寄朱拾遗》,原文:研冰濡谏笔,赋雪拥朝袍

琬林

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琬林,来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》,原文:深林高玲珑,青山上琬琰

茜灵

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
茜灵,来源于齐己的《唐诗》《寄湘幕王重书记》,原文:官好近闻加茜服,药灵曾说换霜髭

袁灵

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
袁,来源于廖行之的《宋诗》《又和前韵十首 其五》,原文:客舍袁安雪壅扉,清标廪廪讵容欺

淮芊

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
淮芊,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其三六》,原文:两淮极目草芊芊,野渡灰余屋数椽

瑜鑫

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
瑜,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一一》,原文:汉业此时如累卵,天公先与杀周瑜

奕倩

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
奕,来源于刘克庄的《宋诗》《题赵志仁南溪双莲》,原文:奇葩融结双莲瑞,奕叶追攀五桂荣

桐易

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
桐易,来源于何昭德的《宋诗》《赠山房先生得宣命》,原文:不将钟鼎易朱绂,要老桐山守白云

境明

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
境明,来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其一》,原文:老境阳春亦风雪,危时明月自江山

玢岚

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

冶馟

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
冶,来源于释永颐的《宋诗》《野棠花》,原文:冶艳空摇荡子情,繁香暗逐吴姬远

研汶

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
研,来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》,原文:雪中呵手研破砚,诗成一笑天开容

芮凝

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
芮凝,来源于江泳的《宋诗》《凉轩》,原文:极目闲田虞舆芮,凝神虚室老兼庄

晏珑

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
晏,来源于杜甫的《唐诗》《遣兴三首 一》,原文:安得廉耻将,三军同晏眠

未缘

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
未缘,来源于林希逸的《宋诗》《桥缘渐毕再用冬字韵》,原文:未雪为梁正御冬,主缘賸喜得支公

至楚

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
至楚,来源于皎然的《唐诗》《荅豆卢次方》,原文:别来秋风至,独坐楚山碧

粤昃

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
粤,来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其二》,原文:粤有空门子,孕秀赤城中

滟朴

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
滟,来源于李纲的《宋诗》《小溪》,原文:漾月下摇金潋滟,涵虚不动镜澄泓

杏筱

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
杏,来源于王维的《唐诗》《送友人归山歌二首 一》,原文:神与枣兮如瓜,虎卖杏兮收谷

茶璐

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
茶,来源于葛绍体的《宋诗》《洵上人房》,原文:茶分香味薄,梅插小枝横

洌未

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
洌,来源于孔平仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛洌

怀炜

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
怀炜,来源于林景熙的《宋诗》《会严陵邵德芳同舍邀宿玄同斋道旧有作》,原文:缅怀赤炜初,鬰若翠蛟舞

戍天

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
戍天,来源于范纯仁的《宋诗》《和曹演甫秋日见寄》,原文:九日天边倚戍楼,他年江国想陪游

昊佳

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
昊佳,来源于赵师侠的《宋词》《永遇乐》,原文:金昊行秋,季商回律,天气佳处

晃骃

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
晃,来源于王之道的《宋诗》《和袁望回春雪》,原文:曭晃干林晓,潺湲万壑晴

谧璃

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
谧,来源于罗隐的《唐诗》《裴庶子除太仆卿因贺》,原文:宫省旧推皇甫谧,寺曹今得夏侯婴

晗玺

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

颉骓

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
颉,来源于李之仪的《宋诗》《睡起》,原文:见尔初衔泥,生子已颉颃

淇瞳

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
淇,来源于梅尧臣的《宋诗》《张圣民席上听张令弹琴》,原文:郑卫古来多喜闻,卒章为我歌淇奥

景燃

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
景燃,来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》,原文:燃膏继昼景,著撰勤节抄

其泱

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
其泱,来源于郭印的《宋诗》《和许守丰年行》,原文:召杜龚黄乃其亚,黄云泱漭覆原野

染泷

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
染,来源于刘敞的《宋诗》《晦日》,原文:江柳参差绿,林花点染红

本洌

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
本,来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:并蒂芙蓉本自双

奈荟

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
奈,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:其信中国而攘夷狄奈何

肖由

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
肖由,来源于方回的《宋诗》《再赋惜小骢二首 其一》,原文:未易营阿堵,何由肖乞银

鸥滇

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
鸥,来源于杨万里的《宋诗》《初夏日出且雨》,原文:斜阳白鸥影,疎雨子规声

琝汉

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
汉,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二四》,原文:霜洗斗魁,秋生河汉

昊朔

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
昊,来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵吴雅翁秋怀四首 其四》,原文:坚冰信当辨,昊天有反复

奈璎

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
奈,来源于无名氏的《宋词》《凤凰阁》,原文:杨花无奈,是处穿帘透幕

嫒沉

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
沉,来源于朱熹的《宋诗》《赵君泽携琴载酒见访分韵得琴字》,原文:山城夜寥閴,虚堂杳沉沉

筱洛

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

曼湫

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
曼,来源于徐铉的《宋诗》《病题二首 其二》,原文:金马门前君识否,东方曼倩是前身

京琮

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
京,来源于元稹的《唐诗》《遣病》,原文:今年京城内,死者老少幷

骊汐

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
骊,来源于晁补之的《宋诗》《赠余樗年试院作》,原文:矢锋相触尘不扬,骊黄牡牝若灭亡

珵恣

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

耘玫

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
耘,来源于刘一止的《宋诗》《禹庙一首》,原文:今事独闻鸦种麦,故村不见鸟耘田

胥珺

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
胥,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其三》,原文:铄哉盛典,快臯胥悦

奈漳

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
奈,来源于汪藻的《宋诗》《同张昌时宿高明寺》,原文:奈何与之子,齿髪日夜疏

韧明

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

淖缨

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
淖缨,来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》,原文:亦欲借驴出,泥淖沾衣缨

秭檬

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
秭,来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举四首 其四》,原文:男儿一为功名死,肯向空山愁秭归

椰柳

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《末题二首 其二》,原文:一身只付鸡栖上,万卷真藏椰子中

琤婕

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
琤,来源于沈遘的《宋诗》《天录研匜歌》,原文:玉声琮琤珠迸落,影射巖石光瀺灂

缤骊

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
缤,来源于欧阳修的《宋诗》《送吕夏卿》,原文:英英帝圃多鸾凰,上下羽翼何缤纷

楣汐

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
楣,来源于无名氏的《宋词》《虞美人》,原文:□□二郎不做、有门楣

雯奈

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

琀粹

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹,来源于范镗的《宋诗》《书碧落洞》,原文:乱石丛中孕粹精,万里荒崖启灵秘

瑹璨

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨,来源于黄庭坚的《宋诗》《送刘季展从军雁门二首 其二》,原文:绛囊璀璨思盈斗,竹畚香甘要百围

渌弈

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
渌,来源于贯休的《唐诗》《送友人及第后归台州》,原文:终期华顶下,共礼渌身师

映奘

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
映,来源于吴惟信的《宋诗》《赠范仲约》,原文:屋老铺黄叶,楼空映水苹

淙虔

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
淙,来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》,原文:贤哉两魁硕且洪,仁山突兀文水淙

汀飐

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
汀,来源于柳永的《宋词》《安公子》,原文:拾翠汀洲人寂静,立双双鸥鹭

汉翎

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
汉翎,来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》,原文:冰霜寒挺操,霄汉倦梳翎

憬梧

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
憬,来源于元稹的《唐诗》《梦井》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

致肖

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
致肖,来源于刘克庄的《宋诗》《再和》,原文:效牵酷肖渥洼马,献宝远致昆仑奴

林潆

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
林,来源于曾的《宋词》《朝中措》,原文:幽芳独秀在山林

琰麒

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
琰麒,来源于王令的《宋诗》《寄都下二三子失举二首 其一》,原文:清世暂时藏琬琰,红尘终不卧麒麟

奥琯

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
奥,来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》,原文:考功记竹洲,所业在淇奥

礼濡

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
礼濡,来源于权德舆的《唐诗》《奉使宜春夜渡新淦江陆路至黄蘗馆路上遇风雨作》,原文:虔心若斋礼,濡体如沐浴

熹明

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
熹明,来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》,原文:和熹未寤还威柄,明德犹疏抑外家

橙亚

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
橙,来源于欧阳澈的《宋诗》《醉中食鲙歌》,原文:助盘橙橘荐甘酸,入口琼瑶碎牙颊

追琥

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
追琥,来源于司马光的《宋诗》《和秉国寄子骏尧夫二留台》,原文:一台二妙日追游,琥珀香醪白玉瓯

昉敏

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
昉,来源于罗与之的《宋诗》《文到》,原文:当年谁可辈任昉,后世人方怪屈原

陇杨

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
陇杨,来源于黄滔的《唐诗》《伤蒋校书德山》,原文:世间无树胜青桂,陇上有花唯白杨

桐琝

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
桐,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 东湖》,原文:至今多梧桐,合抱如彭聃

慈漓

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
慈,来源于晁公溯的《宋诗》《师正二哥正三哥以诗贺雨次韵为谢》,原文:敬归慈姥泉,导以旗旐央

溯禾

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
溯,来源于刘禹锡的《唐诗》《观柘枝舞二首 一》,原文:翘袖中繁鼓,倾眸溯华榱

柯沉

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
柯沉,来源于刘师道的《宋诗》《句 其五》,原文:晨瞻北斗天何远,梦断南柯日未沉

瑶淇

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
瑶,来源于赵师侠的《宋词》《武陵春》,原文:开宴忆瑶池

琯绪

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琯,来源于韩维的《宋诗》《冬至日作》,原文:初阳动新琯,微霰集前墀

律桐

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
律桐,来源于林景熙的《宋诗》《桐角》,原文:田家无律吕,声寄始华桐

札贞

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
札,来源于戴栩的《宋诗》《朱邵州挽词》,原文:欲挽九原无好句,漫同回札寄飞鸿

珉隽

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
珉,来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》,原文:前时连章乞身去,夜梦栩栩思珉璠

骓晖

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
骓,来源于刘筠的《宋诗》《夜讌》,原文:彩凤寻仙史,班骓待陆郎

奕阔

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
奕,来源于清远居士的《唐诗》《题透明巖安禄山题记后(透明巖,亦名栖真巖,在大蓬山。巖西曰禅窟,巖壁上有安禄山题记云:「大唐先天二年,岁在辛丑,七月朔,安禄山敬造弥勒佛一龛。」有清远居士题其后云云。王象之按:「先天二年即开元元年,是时禄山尚未显,以相传之久,兼恐别有姓名偶同,姑两存之。」)》,原文:(《舆地纪胜》一八八《蓬州·景物》及《碑记》)(〖1〗叶奕苞《金石录补》卷十二云:「居士不知何许人

未怡

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
未怡,来源于释宝昙的《宋诗》《留姜山怡云见访二绝并呈李磐庵文授 其一》,原文:怡云未至有人传,一笑伽梨落半肩

晓瑛

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
晓,来源于无名氏的《宋词》《蝶恋花》,原文:才到中和,喜气薰晴晓

冽缈

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
冽,来源于杨万里的《宋诗》《岁暮归自城中一病垂死病起遣闷四首 其一》,原文:酒冽肴果富,咀啜俱芳珍

敏梁

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
敏梁,来源于陈著的《宋诗》《四月五日醉书慈云阁》,原文:竖硬脊梁施敏手,恢恢余刃新发硎

葵漾

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
葵漾,来源于无名氏的《元曲》《醉太平北・喜炎天昼长,避暑纳新凉。浮瓜沉李饮琼浆,听蝉鸣绿杨。榴》,原文:花喷火争开放,葵花向日玻璃漾,荷花云锦满池塘

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