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九月初九生女孩起名字：寓意与搭配

田琼英作者：田琼英2024-03-04 07:15:20

在中国的传统文化中，九月九日是重阳节，也是许多传统节日之一。在这一天，人们会登高赏菊、祭祖扫墓等，因此，给女孩起个寓意吉祥的名字，可以让她在未来的日子里更加顺利、幸福。那么，如何在众多的名字中挑选出一个既吉祥又有意义的名字呢？本文将为您详细解答。

九月初九生女孩起名字

庄湲

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
庄，来源于方回的《宋诗》《丞相大观文马公先生挽词三首 其三》，原文：谓传和相钵，有腼陆公庄

伊庄

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
伊庄，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：真意益庄，降鉴伊迩

汀识

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
汀识，来源于释可湘的《宋诗》《布袋赞 其一》，原文：兜率宫，长汀市，逆行顺行，谁弗识你

雯胭

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

白罡

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
白，来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：白水塘边白鹭飞

淖桥

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
淖桥，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

沛重

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
沛重，来源于史俊卿的《宋诗》《祈雨有感》，原文：沛来三寸雨，感动九重天

瑥珑

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑，来源于楼钥的《宋诗》《天童玲珑巖》，原文：七窍几时开浑沌，八窗无处不玲珑

晷蒲

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
晷，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》，原文：松风不约炉烟直，昼晷潜随僧话长

茵胥

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
茵，来源于徐夤的《唐诗》《岚似屏风》，原文：岚似屏风草似茵，草边时脍锦花鳞

渝琤

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
渝，来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵叔侍郎子直二首 其二》，原文：文章功用知无补，保此不渝惟岁寒

俐漳

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
俐，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：高文虎，称伶俐

璩合

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

婳茸

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

茯恤

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
茯，来源于释元肇的《宋诗》《惜松》，原文：不为栽松种茯苓，祇缘山色四时青

俏诚

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
俏诚，来源于韩琦的《宋诗》《假窦侍郎安车元日祀坟》，原文：坐卧俏能伸手足，坚完诚可避风寒

沫燃

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
沫，来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其二》，原文：晓沫平随茶筯薄，冻痕全共药锄深

翡蓬

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
翡蓬，来源于洪咨夔的《宋诗》《记梦》，原文：天风吹动翡翠佩，骑龙直入蓬莱宫

戍兆

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
戍，来源于张说的《唐诗》《岳州别梁六入朝》，原文：近洲朝鹭集，古戍夜猿哀

钲嫒

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
钲，来源于冯山的《宋诗》《发新安驿》，原文：风钲严道从，雾烛转崎岖

汐婉

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
汐，来源于无名氏的《宋诗》《它山堰》，原文：波涛歛潮汐，辟易走千里

休砺

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
休砺，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：与国同休山若砺，锡公难老寿如冈

珑玺

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
珑，来源于曹的《宋词》《惜馀妍・惜余妍》，原文：秀叶玲珑，嫩条下垂修绿

芦肖

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
芦，来源于赵蕃的《宋诗》《渔门舟中》，原文：霜落芦可杀，水归湖渐洲

炫鸯

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
炫，来源于曹彦约的《宋诗》《故福建提刑钟编修挽章二首 其二》，原文：锦衣新炫昼，绣使近行春

遒桐

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
遒，来源于沈与求的《宋诗》《送章文虎秀才归荆南》，原文：冉冉岁巳遒，云山忆高卧

霓琅

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
霓琅，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：浓蔼深霓袖，色映琅玕中

胭梁

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
胭，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：非涂泽，胭脂腻

柯研

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
柯，来源于孟浩然的《唐诗》《归至郢中》，原文：日夕见乔木，乡关在伐柯

薇潞

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
薇，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 西岭望鸣臯山》，原文：晨兴采薇蕨，向暮归蓬荜

华榭

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
华榭，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・混江龙》，原文：每日向花门柳户，舞榭歌台，铅华触眼，酒肉拥颏，但行处着人骂，惹人嫌，将家私可便由他使，由他卖

重簌

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
重簌，来源于姚燧的《元曲》《水仙子・朔风掀倒楚王宫，冻雨埋藏神女峰，雪雹打碎桃源洞。冷丁丁总》，原文：是空，簌湘帘翠霭重重

蕖挚

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《玉井亭观荷花》，原文：蕖僊初出波，照日穉犹怯

郄陵

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
郄，来源于司马扎的《唐诗》《送友人下第东游》，原文：圣代留昆玉，那令愧郄诜

芊磊

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
芊，来源于钱时的《宋诗》《治径》，原文：草迷三径绿芊芊，可是山翁懒得便

中颜

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
中颜，来源于汪炎昶的《宋诗》《余年二十余即有二毛盖乱离间关所致感而有作》，原文：镜中幸有朱颜在，尚用孤怀起不平

专栎

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
专，来源于王安石的《宋诗》《少狂喜文章》，原文：低徊但志食，邂逅亦专城

谒瑄

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
谒，来源于常建的《唐诗》《仙谷遇毛女意知是秦宫人》，原文：祈君青云祕，愿谒黄仙翁

槐嵊

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
槐，来源于舒邦佐的《宋诗》《梦觉》，原文：失身邯郸枕，得意大槐宫

诺棂

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
诺，来源于魏征的《唐诗》《述怀》，原文：季布无二诺，侯嬴重一言

嫒融

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于明皇帝的《唐诗》《巡省途次上党旧宫赋》，原文：存贞期历试，佐贰伫昭融

颖仟

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
颖，来源于唐士耻的《宋诗》《两溪》，原文：秋畆金颖秀，冬洲暮雪平

言子

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
言子，来源于毕仲游的《宋诗》《送范德孺使辽》，原文：好言天子神圣武，际天接地皆王土

戍玉

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
戍玉，来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》，原文：唤起玉关征戍梦，几叠寒笳

惋常

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
惋，来源于周密的《宋词》《三姝媚》，原文：玉镜尘昏，怕赋情人老，后逢凄惋

芹荔

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
芹，来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其一》，原文：寓公芹泮士，十九尽亲识

馠沉

拼音五行释意
馠hān木芳香。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》，原文：兴来辄长歌，欢至遂沉醉

钲瑜

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《初离常州夜宿小井清晓放船三首 其一》，原文：一事新来偏可意，梦中闻打放船钲

欢骃

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
欢，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《水底鱼儿》，原文：赶刘穷出去，喜薄欢欢笑一场

钰盛

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：黄堂催盛宴，缇幕会英僚

瑶史

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
瑶史，来源于蔡伸的《宋词》《江城子》，原文：争似秦楼萧史伴，瑶台路，共乘鸾

存仞

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
存，来源于王梵志的《唐诗》《二二》，原文：郭祖怡谓「存」为「

耘婴

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
耘，来源于仇远的《宋诗》《无题》，原文：一夜春风忽吹醒，镜中白髪不须耘

芍秸

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
芍，来源于晁公溯的《宋诗》《寄太府丞王能甫》，原文：近往行芍陂，四顾多旷土

莞函

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
莞，来源于华镇的《宋诗》《和通州李判官》，原文：居与莞蒲依海角，出随雁鹜走江村

箬允

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
箬，来源于刘敞的《宋诗》《送胥元衡殿丞通判湖州》，原文：醲碧箬下酒，红鳞苕溪鱼

原戍

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
原戍，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和载阳郊外》，原文：路遶寒原古，烟横远戍迷

汐霓

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
汐，来源于薛季宣的《宋诗》《水仙操》，原文：朝而潮夕而汐兮，浩兔乌之吐吞

帧宛

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

晋缃

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：侯晋奔晋

珐锦

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
锦，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：锦绣，写玫瑰

绰謇

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
绰，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・初问口》，原文：从今日拜辞了主人家，绰着这过眼齐眉的枣子棍，依旧到杀人放火蓼儿洼，须认的俺狠那咤

之南

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
之南，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：缀足用燕几，校在南，御者坐持之

禧恬

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
禧，来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》，原文：初从崇禧入僊境，元符玉晨纷幢幡

墨惋

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
墨，来源于李翔的《唐诗》《秋日过龙兴观墨池》，原文：闻者（有）王君旧墨池

宣寒

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
宣寒，来源于杜甫的《唐诗》《夜雨》，原文：天寒出巫峡，醉别仲宣楼

京樗

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
京，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《沁园春》，原文：琵琶写怨，竟往京畿

温篁

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
温，来源于韩淲的《宋诗》《晴窗》，原文：温乎气忽平，兀然梦相忘

勰晨

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

蘅宓

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
蘅，来源于释文珦的《宋诗》《送僧之湖南》，原文：惜别悲杨柳，相思寄杜蘅

约箫

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
约箫，来源于高观国的《宋词》《齐天乐》，原文：载酒春情，吹箫夜约，犹忆玉娇香软

辽镌

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
辽，来源于陈著的《宋诗》《次韵舅氏竺九成》，原文：合围未解急燕聊，借骑谁能使大辽

甯珺

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
甯，来源于陈尚文的《宋诗》《题江国录先生石室》，原文：海甯邑屋千山环，幽人更爱山中山

珺匠

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于苏籀的《宋诗》《示施又新同舍》，原文：山刹汲壶茶可点，匠人礲斲事方丛

纴元

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

惜漾

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
惜漾，来源于郭祥正的《宋诗》《月下独酌二首 其二》，原文：金波荡漾使我惜不彻，一酌万事逃心胸

华椰

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
华，来源于贺铸的《宋词》《第一花・鹧鸪天》，原文：春风十里旧繁华

耘蕾

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
耘，来源于周文璞的《宋诗》《东阳道中》，原文：晚日未收鸡上树，春风欲度鸟耘田

朔才

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
朔才，来源于李峤的《唐诗》《杂曲歌辞 桃花行 五》，原文：长年愿奉西王宴，近侍慙无东朔才

绎飔

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
绎，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》，原文：从之， 纯如也，皦如也，绎如也，以成

薏晃

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》，原文：向来岂有葡萄博，末后元无薏苡归

岐书

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
岐书，来源于刘沧的《唐诗》《怀江南友人》，原文：久绝音书隔塞尘，路岐谁与子相亲

琲桥

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

明礴

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
明礴，来源于释居简的《宋诗》《酬王哦松八景 其八》，原文：盘礴细搜吟意绪，明波一曲小菱花

翎兆

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
翎，来源于齐己的《唐诗》《鹭鸶二首 二》，原文：影照翘滩浪，翎濡宿岛云

冽才

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
冽，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王秉纯投赠三十韵》，原文：冽泉浸苞稂，白露摧苍蒹

潇奂

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
潇，来源于陆游的《宋诗》《秋雨二首 其一》，原文：潇湘应更佳，恨我无六翮

瑧畅

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・耍孩儿》，原文：端的是真图画，小生心响豁畅，肺腑清嘉

绡斐

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
绡，来源于顾况的《唐诗》《琴曲歌辞 龙宫操》，原文：鲛人织绡采藕丝，翻江倒海倾吴蜀

涔滇

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道宁山水图》，原文：雨雪涔涔满寺庭，四图冷落让丹青

韦晣

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
韦，来源于强至的《宋诗》《两浙转运使吕少卿挽辞》，原文：尘埃尚父当年玉，寂寞韦贤奕世经

滟纴

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
滟，来源于孙觌的《宋诗》《题董令升待制朋谿》，原文：老蟾驾月来，潋滟一镜升

燿鸢

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
燿，来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》，原文：焜燿三辰烂，周旋八体分

熹析

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

胧硝

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
胧，来源于无名氏的《宋词》《天仙子》，原文：残月朦胧人瘦损

媵情

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
媵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：41　媵，将，送也

存夷

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
存夷，来源于陈抟的《唐诗》《诗》，原文：）（按：抟诗今存者尚多，张格《太华希夷志》〖《道藏》本〗存其宋太宗时诗十数首

珂熹

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
珂，来源于项安世的《宋诗》《二十九日道中次韵酬寄罗鄂州》，原文：珊珊青霞珮，粲粲紫玉珂

荷闻

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
荷闻，来源于方回的《宋诗》《所闻》，原文：荷锸除园棘，邻翁诵所闻

遒悟

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
遒悟，来源于牟巘的《宋诗》《题诗禅方丈》，原文：闻钟应已悟，缚律未为遒

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