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姓史女孩起名一个字：如何选择最适合的字

梁芍作者：梁芍2024-03-04 01:25:51

在中国传统文化中，名字是一个人一生的符号，它代表着父母对孩子的期望和祝福。对于姓史的女孩来说，选择一个适合的名字尤为重要。那么，如何为姓史的女孩选择一个适合的名字呢？首先，我们需要了解一个汉字的基本属性，包括字型、寓意等。其次，我们可以根据女孩的性格特点和家庭背景来选择合适的字。最后，我们还需要考虑名字的音韵美感，让女孩在成长过程中感受到快乐和自信。总之，为姓史的女孩起名一个字是一项重要的任务，需要我们用心去考虑和策划。希望这篇文章能为您提供一些有用的参考信息。

姓史女孩起名一个字

史秭尉

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
秭，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：东西更多山，小大或亿秭

史元勤

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
元勤，来源于崔涂的《唐诗》《赤壁怀古》，原文：汉室河山鼎势分，勤王谁肯顾元勋

史暖云

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
暖云，来源于凌嵒的《宋诗》《细林山》，原文：林下雨晴春昼暖，松花薰得白云香

史醇瑄

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
醇，来源于曾丰的《宋诗》《游香山寺》，原文：毋多酌我醇，我渴咽泉沥

史镜唯

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
镜唯，来源于陈与义的《宋诗》《重阳》，原文：篱底菊花唯解笑，镜中头发不禁秋

史贞珧

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
贞，来源于王沂孙的《宋诗》《晋王大令保母帖》，原文：贞石久且泐，双松当几枯

史仞望

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
仞望，来源于王安石的《宋诗》《登景德塔》，原文：放身千仞高，北望太行山

史韪仟

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
韪，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

史源柒

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
源，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

史靛音

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

史琼缮

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
琼，来源于刘长卿的《唐诗》《题冤句宋少府厅留别》，原文：他日琼树枝，相思劳梦寐

史艾瞳

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
艾，来源于孙觌的《宋诗》《徙寓妙觉佛舍胥乂民幞被相过赋夜坐》，原文：客居厌穷独，蓬艾翳环堵

史萃桐

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
萃，来源于赵蕃的《宋诗》《送李仲诗二首 其二》，原文：今代知名士，君家萃一门

史境筝

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
境，来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 西屿》，原文：人境谅非遥，湖山自幽绝

史楚祁

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
楚，来源于周师成的《宋诗》《酬张韩伯》，原文：楚人逢楚节，仍赋楚情诗

史淙焓

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
淙，来源于张淑芳的《宋词》《更漏子》，原文：风淅淅，水淙淙

史绡禧

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
绡，来源于刘将孙的《宋词》《六州歌头》，原文：掩鲛绡

史斯谊

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
斯谊，来源于张俞的《宋诗》《题隠真谷》，原文：斯人已千载，高谊犹在目

史齐釉

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」 师及齐师战于郊，齐师自稷曲，师不逾沟

史郄磊

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
郄，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：郄超年少偏高隐，庄子才雄不近名

史尧情

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
尧情，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其五》，原文：四海尧音密，三年舜慕情

史英悠

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
英悠，来源于欧阳修的《宋诗》《嵩山十二首 二室道》，原文：芝英已可茹，悠然想泉石

史专慕

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
专慕，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八三》，原文：心专慕道真空法，恬澹清虚好到头

史楠钰

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
楠，来源于郑钢的《宋诗》《题资州东巖》，原文：巨楠布幢盖，翠蔓垂帷帐

史庆如

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
庆如，来源于王十朋的《宋诗》《送王嘉叟编修》，原文：搢绅敢言似庆历，风俗渐美如东京

史滟誉

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
滟，来源于盛世忠的《宋诗》《柴门》，原文：蟹眼翻茶鼎，鹅儿滟酒杯

史蕙炘

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
蕙，来源于丁宥的《宋词》《水龙吟》，原文：葱指冰弦，蕙怀春锦，楚梅风韵

史蓁尚

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
蓁，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》，原文：邻里一人安可得，亦无坟冢可蓁芜

史巡齐

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
巡齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十年》，原文：齐侯逡巡而谢曰：「寡人之过也

史缤童

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
缤童，来源于张镃的《宋诗》《钓台》，原文：先生去兮山云屯，玉妃金童从缤纷

史锦冉

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
锦冉，来源于周必大的《宋诗》《郊居三池皆种莲自五月开至七月末无日不寓目今得七兄秋浦佳篇谨次严韵》，原文：云锦撑舟引兴长，冉香回首惜年芳

史淑璇

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
淑，来源于刘澜的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：情闲景淑

史筱媵

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

史洌郝

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
洌，来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》，原文：羣石崭崭争皎洁，门外堂间两清洌

史烊瑷

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

史礼些

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
礼些，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・端正好》，原文：（唱）都是些《礼记》和《周易》

史苓谨

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
苓，来源于戴复古的《宋诗》《和山谷上东坡古风二首见一朝士今取一篇》，原文：法当老山林，松根断茯苓

史凡罡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
凡，来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其一》，原文：顾我凡陋资，视此亦培塿

史子笙

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
子笙，来源于李若水的《宋诗》《夜坐瓶忽成韵作诗记之》，原文：虚堂夜坐灯微明，家无婢子谁学笙

史勖琳

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：此生不可期，心期勖来世

史阮锦

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
阮，来源于陈普的《宋诗》《咏史 张华 其二》，原文：应是诸公爱阮咸，所天亦把付清谈

史晷爀

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
晷，来源于杨冠卿的《宋诗》《谢人惠油炭 其一》，原文：残膏许沾丐，继晷欣穷年

史媛阑

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
媛，来源于张光朝的《唐诗》《天门街西观荣王聘妃》，原文：仙媛来朱邸，名山出紫微

史忆泯

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
忆，来源于李光的《宋词》《渔家傲》，原文：忽忆故乡花满道

史逵蒂

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
逵，来源于郑獬的《宋诗》《还汪正夫山阳小集》，原文：金吾佽飞开中逵，横刀执矟铁马驰

史胧瑺

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
胧，来源于韦骧的《宋诗》《行赴云门驿》，原文：石迳踏羊肠，朦胧晓日光

史尉瞳

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
尉，来源于杨凝的《唐诗》《从军行》，原文：都尉出居延，强兵集五千

史溯孜

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
溯，来源于张栻的《宋诗》《张子囦携二子西归求予诗为赋此以致乡党之义》，原文：穷冬溯荆江，风急波涛怒

史胥纭

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
胥纭，来源于陈造的《宋诗》《定海甲寅口号七首 其一》，原文：毕竟不缘胥吏手，旱头科敛枉纷纭

史璃祯

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
璃，来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》，原文：翡翠通帘影，琉璃莹殿扉

史瑺影

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

史昭昊

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昭昊，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：楚人恶君之二三其德也，亦来告我曰：『秦背令狐之盟，而来求盟于我：「昭告昊天上帝、秦三公、楚三王曰：『余虽与晋出入，余唯利是视

史茵越

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
茵越，来源于文彦博的《宋诗》《省试蒲车诗》，原文：越席侔前制，文茵愧后涂

史艺幽

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
艺幽，来源于郎士元的《唐诗》《闻吹杨叶者二首 二》，原文：天生一艺更无伦，寥亮幽音妙入神

史藻磐

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
藻磐，来源于梅尧臣的《宋诗》《教授宋著作还》，原文：唼藻有余乐，渐磐方得时

史宣淮

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
宣淮，来源于刘子翬的《宋诗》《闻韩侯至》，原文：今代淮阴将，宣威瘴海东

史麒本

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
麒本，来源于曾巩的《宋诗》《孙少述示近诗兼仰高致》，原文：世外麒麟谁可系，云中鸿雁本高翔

史娅琉

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
娅，来源于杨泽民的《宋词》《瑞龙吟》，原文：深沈绿满垂杨，芳阴娅姹，娇莺解语

史旌媵

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
旌，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 三》，原文：乔山森羽骑，渭水拥旌旗

史靛绰

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

史桅才

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
桅，来源于杨时的《宋诗》《新湖夜行》，原文：烟昏山光淡，桅动林鸦散

史沁昼

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
沁，来源于方岳的《宋词》《烛影摇红》，原文：梅边香沁彩鞭寒，初信花风到

史祁白

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
祁白，来源于曹彦约的《宋诗》《喜雪次倅车韵呈使君》，原文：迩来祁寒咨，已赋白雪词

史崎晠

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
崎，来源于马子严的《宋诗》《仙霞岭》，原文：镇日崎岖度远山，远山深处解征鞍

史旆缔

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
旆，来源于谢逸的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：繁杏梢头张锦旆，垂杨阴里系兰桡

史暄榭

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
暄，来源于赵蕃的《宋诗》《示严君》，原文：晚来暄暖剧，还遣振悬鹑

史渭闲

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
渭闲，来源于潘阆的《宋诗》《目存 其二》，原文：诗题：渭上秋夕闲望首句：秋色满秦川

史飖曜

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
飖，来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 一》，原文：客似秋叶飞，飘飖不言归

史憬旬

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

史芊爀

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
芊，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：不禁箫鼓咽，山阴处，茂林修竹芊芊

史茉醇

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
茉，来源于蒋捷的《宋词》《秋夜雨》，原文：茉莉标致别

史吟甯

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
吟，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七四》，原文：含笑吟吟，怀毒深深

史孜恺

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
孜，来源于魏了翁的《宋诗》《送杜兵侍以华文待制知遂宁府》，原文：史臣昨侍玉皇案，爱民一语何孜孜

史爕竺

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

史隋谧

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
隋，来源于石介的《宋诗》《汴渠》，原文：隋帝荒宴游，厚地刳为沟

史麟纯

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
麟，来源于钱时的《宋诗》《杰姪有万事分已定二诗信笔成和》，原文：芝兰有余香，麟凤为世祥

史易葆

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
易葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 台笠》，原文：足屦固易濡，鬓葆何尝湿

史蔻蕋

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蔻，来源于吕造的《宋诗》《刺桐城》，原文：鹧鸪啼困悲前事，荳蔻香销减旧容

史禧荔

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
禧，来源于魏了翁的《宋诗》《高龙学挽诗》，原文：蜀自开禧后，西垂畏廪秋

史霓珺

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
霓，来源于崔璘的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：轩冕朝恩盛，霓裳祖帐荣

史淅琥

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
淅，来源于文同的《宋诗》《夏夕》，原文：泉作小滩声淅沥，笋成新竹气氤氲

史些琛

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
些，来源于刘埙的《宋词》《柳梢青》，原文：把楚些、凭谁为招

史岚孝

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
岚，来源于释德洪的《宋诗》《陈大夫见和春日三首用韵酬之 其一》，原文：虚堂风撼牙籖响，密室岚蒸画牒昏

史秭亦

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
秭亦，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：丰年多黍多稌，亦有高廪，万亿及秭

史子覃

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
子覃，来源于韩琦的《宋诗》《醉白堂》，原文：一车岂若万籍富，子孙得以精覃研

史玮萌

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

史芊媛

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
芊，来源于孙光宪的《唐诗》《渔歌子 一》，原文：草芊芊，波漾漾，湖边草色连波涨

史里潇

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
里潇，来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》，原文：湖山地胜潇湘，十里芰荷香

史珞峪

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
珞，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

史舟绅

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
舟，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：兴阑却上五湖舟

史娅枫

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
娅，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞莫登楼》，原文：娅姹扶栏车两头，髧髦垂鬟娇未羞

史婵昼

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
婵昼，来源于胡拂道的《宋诗》《宫女睡》，原文：御手指婵娟，青春白昼眠

史澎丁

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
澎，来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》，原文：因呼小青翰，放留舞澎湃

史昙珈

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
昙，来源于释居简的《宋诗》《绵州演兄归乡 其一》，原文：笑中曾捋鬼头巾，说甚瞿昙鬼眼睛

史廷伊

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
廷伊，来源于李新的《宋诗》《送张少卿赴召十首 其二》，原文：四海倾瞻调鼎手，朝廷侧席待伊周

史敏斓

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
敏，来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其五》，原文：环沙饶沃壤，农工敏锄耰

史粤晖

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
粤，来源于徐积的《宋诗》《送赵守》，原文：粤有人焉，气清神耸

史函佳

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
函佳，来源于刘克庄的《宋诗》《五和 其一》，原文：甚爱名花当辇致，远求佳果莫函封

史奂钗

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
奂，来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》，原文：彩仗交轮奂，天香斗鬰葱

史莘炯

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
莘，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其六》，原文：汤聘莘尹，五进就桀

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