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岳性起名女孩：如何选择一个适合的名字

郑专莞作者：郑专莞2024-03-03 11:32:08

在现代社会，越来越多的家长开始重视孩子的名字，认为名字是一个人品质的体现。那么，如何选择一个适合的岳性起名女孩呢？首先，我们要了解岳性起名女孩的特点。岳性起名女孩通常具有坚强、勇敢、独立、自信等品质，这些品质都是我们给孩子起名字时需要考虑的因素。接下来，我们将为您提供一些建议，帮助您为孩子选择一个合适的名字。

岳性起名女孩

覃盛

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
覃盛，来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》，原文：数公方盛壮，厥声实訏覃

团薏

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
团，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：更须月团团，迨此春盎盎

致齐

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
致齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」齐乌枝鸣曰：「用少莫如齐致死，齐致死莫如去备

俐情

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
俐情，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・道和》，原文：那些、那些咱欢喜，咱伶俐，一行人个个服情罪

繁逵

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
繁逵，来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》，原文：星繁陈法仗，云密荫平逵

博笈

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
博，来源于舒岳祥的《宋诗》《十月五日风》，原文：主人褐宽博，黄泥补茨苫

馟玟

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

姬飔

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
姬，来源于曹勋的《宋诗》《行路难》，原文：秦姬赵女变新声，入金石兮裂丝竹

攸圣

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
攸圣，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：圣克正始，万世攸定

桥斓

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
桥斓，来源于李若水的《宋诗》《受誓戒》，原文：龙津桥下路，灯火半斓斑

淇天

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淇天，来源于朱槔的《宋诗》《同蹈元看竹了轩因用去年方字韵作此》，原文：淇澳渭川那复梦，而今天遣出南方

瑱染

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

至钗

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
至钗，来源于张先的《宋词》《碧牡丹》，原文：钿盒瑶钗，至今冷落轻弃

肖芍

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
肖，来源于严粲的《宋诗》《巧夕添丁》，原文：莫学天孙巧，朱愚肖乃翁

芃仑

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

黛冰

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
黛冰，来源于陈普的《宋诗》《烈女秋 其二》，原文：不思粉黛学倾城，心对冰壶贮月明

冽芹

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
冽，来源于王禹偁的《宋诗》《酬种放征君一百韵》，原文：山泉何萦回，切冽无桥彴

缤约

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
缤约，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵新乡诸公雪诗二首 其一》，原文：数丝绰约流空际，一陈缤纷糁夜阑

玫烟

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
玫，来源于徐铉的《唐诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》，原文：芍药天教避，玫瑰众共嗤

憬昃

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

娣壹

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六三，归妹以须，反归以娣

椿姝

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
椿，来源于钱处仁的《宋词》《醉蓬莱》，原文：铜狄摩挲，蓬莱清浅，八千椿岁

蕋恣

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》，原文：未应今日蕋，便是背时花

追釉

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
追，来源于赵汝鐩的《宋诗》《刘簿约游廖园》，原文：名园新整顿，樽酒约追随

思愿

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
思愿，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵介之赴舂陵十首 其四》，原文：临深以思险，愿勿作易观

玮缃

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

亦瑶

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
亦瑶，来源于曹勋的《宋诗》《寄张达道》，原文：茅峰何山亦何好，瑶木琪华并三岛

与樨

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
与樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

粹柔

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
粹，来源于叶适的《宋诗》《张氏东园送王恭父得殿字》，原文：重来更纯粹，玉琢金就炼

储瞻

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
储瞻，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其五》，原文：瞻彼紫巖，降神所储

荟莜

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
荟，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣敷文积翠巖去纇石》，原文：谓我知子心，茅塞厌荟薱

语芉

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
语，来源于邵雍的《宋诗》《推诚吟》，原文：天虽不语人能语，心可欺时天可欺

越荟

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
越，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白远游》，原文：所谓代马不思乎越兮，越禽不恋乎燕

旖净

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
旖，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

笠轼

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
笠，来源于唐毅夫的《元曲》《梁州・才苫上茅庵草舍，又钻入破壁疏篱。似杨花滚滚轻狂势。你几曾见》，原文：你多曾伴老渔翁箬笠蓑衣

峨媖

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
峨，来源于苏元老的《宋诗》《赠棋士兼相》，原文：嵯峨远游冠，过我田里居

圣诚

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
圣诚，来源于韩琦的《宋诗》《送刘易归洛》，原文：富贵苟求诚损义，圣贤难遇亦推天

芊卫

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
芊，来源于于结的《唐诗》《赋得生刍一束》，原文：蒨练宜春景，芊绵对雨情

朔蕊

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
朔蕊，来源于于格的《宋诗》《梅林分韵得彭字》，原文：朔风破檀蕊，零落滋玉英

京沅

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
京沅，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：众中闻语识巴音，京洛沅湘久访寻

陟茸

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
陟，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：神扶脱沙漠，帝赉陟台衢

爕梁

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

梧晋

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
梧晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋师城梧及制，士鲂、魏绛戍之

淑爕

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
淑，来源于陈元晋的《宋诗》《过桐庐县》，原文：严陵耕钓处，清淑故依然

宣亦

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
宣亦，来源于程公许的《宋诗》《送家朝南征君二首 其二》，原文：疎顽我亦宣州客，倾耳囊封慰所思

绰樨

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
绰，来源于张祜的《唐诗》《筝》，原文：绰绰下云烟，微收皓腕鲜

悟煦

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
悟，来源于司马承祯的《唐诗》《太上升玄消灾护命妙经颂》，原文：若能心解悟，身外更无身

凝瞻

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
凝瞻，来源于张舜民的《宋诗》《所寓开利寺小池有四色莲花青黄白红红者千叶皆北土所未见者也惜其遐陬有此异卉》，原文：孤独园中瞻佛眼，凝祥池上捧天衣

缤宛

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
缤宛，来源于孙巖的《宋诗》《武林绝句 其一》，原文：缤纷迎酒伎，宛转卖花声

支零

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
支零，来源于石介的《宋诗》《嘉州寄左绵王虞部》，原文：断霞半著燕支木，零露偏留筀竹丛

欢泊

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
欢泊，来源于刘敞的《宋诗》《自京师泛舟还郡作三首 其一》，原文：展转谁与欢，漂泊未可料

园奕

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
园，来源于洪的《宋词》《菩萨蛮》，原文：玉琴不疗文园病

珹俪

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋侯使士文伯来辞，曰：「非伉俪也

烽莹

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
烽，来源于钱起的《唐诗》《送张将军征西》，原文：沙场烽火隔天山，铁骑征西几岁还

禧葵

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：佳气氤氲表庞禧

馥怡

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
馥，来源于黄台的《唐诗》《问政山》，原文：花气薰心香馥馥，涧声聆耳泠（一作「响」）潺潺

喻琤

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
喻，来源于林希逸的《宋诗》《打马》，原文：是非喻马一儒墨，得失争蜗两触蛮

与冽

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
与冽，来源于王安石的《宋诗》《次韵唐彦猷华亭十咏 寒穴》，原文：神泉冽冰霜，高穴与云平

维昭

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
维昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：灵鉴孔昭，孝思维则

薇闲

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
薇闲，来源于郑畋的《唐诗》《中秋月直禁苑》，原文：幽襟聊自适，闲弄紫薇花

燃槐

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
燃，来源于杜甫的《唐诗》《西枝邨寻置草堂地夜宿赞公土室二首 二》，原文：明燃林中薪，暗汲石底井

晴纴

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
晴，来源于文同的《宋诗》《石泉》，原文：蓄润活古藓，烝虚发晴烟

忱戚

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
忱，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 王枢密》，原文：修短天难忱，歼夺民何怙

遒晓

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
遒晓，来源于刘宰的《宋诗》《送赵玉甫赴穿山盐场》，原文：君姿秀整气清遒，露华凝晓月澄秋

峨般

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
峨，来源于刘敞的《宋诗》《西郊候客》，原文：问笻出冉筰，询道自峨岷

潆良

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

荔晗

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
荔，来源于汤舜民的《元曲》《驻马听・妆点幽欢，凤髓茶温白玉碗；安排佳玩，龙涎香袅紫金盘。琼花》，原文：露点滴水晶丸，荔枝浆荡漾玻璃罐

凡仪

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
凡仪，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡国之小事，治其礼仪而掌其事，如宗伯癣礼

川幽

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
川幽，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：郡国长河绕，川原大野幽

皖由

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：潇湘客过夸渔具，灊皖僧来说药方

希蔳

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
希，来源于苏轼的《宋诗》《和陶咏三良》，原文：魏颗真孝爱，三良安足希

斓漓

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
斓，来源于戴表元的《宋诗》《有人示山水画卷以为元晖作求诗》，原文：砚山山下小于菟，文彩斓斑今亦无

尤秋

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
尤秋，来源于王从的《宋诗》《句 其七》，原文：秋生列岫云尤薄，泉漱悬崖路更悭

圣齐

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
圣齐，来源于汪藻的《宋诗》《隆祐皇太后挽词三首 其一》，原文：德齐先后懿，恩及圣君深

年籍

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
年籍，来源于王庭珪的《宋诗》《次前韵酬董衮臣使君见寄》，原文：少年通籍金闺里，持节荆湖已三至

泱恬

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
泱，来源于刘攽的《宋诗》《正月四日燕饮江氏》，原文：东风卷初雨，泱漭天地湿

淄栎

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
淄，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：伊昔临淄亭，酒酣托末契

佶寒

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
佶寒，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

黛潞

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
黛，来源于鹿虔扆的《唐诗》《虞美人》，原文：九疑黛色屏斜掩，枕上眉心歛

史尔

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
史尔，来源于刘敞的《宋诗》《刘泾州以所得李士衡观察家宝砚相示与圣俞玉汝同观戯作此歌》，原文：刺史为守州为郡，此独云尔奚所传

松萄

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
松萄，来源于释德洪的《宋诗》《春日会思禹兄于谿堂》，原文：门前谿水蒲萄绿，风掠松窗料峭寒

子悟

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
子悟，来源于司马光的《宋诗》《或谓光嗤景仁谈禅而自谈又因用前韵为景仁解禅》，原文：贱子悟已久，景仁迷自今

涟觅

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
涟，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《腊梅花》，原文：(贴上)光阴荏苒疾似箭，追思往事怎生言，遣人珠泪涟

笙纮

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
笙，来源于柳宗元的《唐诗》《再至界围巖水帘遂宿巖下》，原文：笙簧潭际起，鹳鹤云间舞

祺箴

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
祺，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：可以弭灾异，可以延贞祺

箪艾

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
箪，来源于司马光的《宋诗》《又和南园真率会见赠》，原文：任真自愧殽羞薄，假寐初便枕箪凉

竺珈

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
竺，来源于李冶的《唐诗》《道意寄崔侍郎》，原文：无过天竺国，依止古先生

德自

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
德自，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其三》，原文：荡荡巍巍德，豚鱼信自孚

萝磊

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
萝磊，来源于释梵琮的《宋诗》《寄台州瑞巖高原禅师住灵隠》，原文：藤萝影里石磊磊，双涧合流波涟涟

映泰

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
映泰，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：公知否，老人星一点，映泰阶星

栖嵇

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
栖嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 美荫亭》，原文：固殊嵇生锻，曷慕巖栖者

桐耘

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
桐，来源于范成大的《宋诗》《古风送南卿》，原文：谁能抚孤桐，为奏招隠曲

秭寒

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
秭寒，来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》，原文：晚日寒天过秭归，江山点点上愁眉

瑥祺

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺，来源于刘攽的《宋诗》《建公挽诗》，原文：燕祺欢受福，阳禄痛离灾

篁嵇

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
篁，来源于范成大的《宋诗》《次韵蜀客西归者来过石湖并寄成都旧僚》，原文：鸥鹭飞来俱玉立，松篁岁晚各苍颜

汀元

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
汀元，来源于陈映的《宋诗》《汀州》，原文：元丰陈汀州，见谓黄太史

普潇

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
普潇，来源于邹浩的《宋诗》《送裴仲孺摄汝阴尉》，原文：霜威凛凛肃普天，环湖潇洒皆当年

寓薇

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
寓，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：公乎归徕，洛水之繁庶，公所寓只

奎什

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
奎，来源于葛绍体的《宋诗》《对月简松庐》，原文：隠约辨山河，分明认奎井

吟采

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
吟采，来源于连文凤的《宋诗》《寄常州簿郑宗仁》，原文：钱塘流水情何限，谁采苹花学越吟

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