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符氏起名女孩：如何选择一个适合的名字

朱鸢缘作者：朱鸢缘2024-03-02 18:32:03

在现代社会，给孩子起个好名字是每个家长都关心的问题。符氏起名女孩作为一家知名的起名机构，一直致力于为广大父母提供专业的起名服务。那么，如何选择一个适合的名字呢？本文将为您介绍符氏起名女孩的命名技巧，帮助您为孩子起一个吉祥如意的名字。

符氏起名女孩

符璋临

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
璋临，来源于王位之的《唐诗》《五言晚汎灵溪之作》，原文：诗刻后有题名五行：朝散郎行临涣县尉李嵒□义□奉敕修功德□□□□陈忠盛开□□□□岁次庚辰临涣主簿陈奉璋因题庙内额至此

符萦文

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
萦文，来源于陈巖的《宋诗》《清漪潭》，原文：水出双溪似镜平，萦回遇石自成文

符温祯

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
温，来源于赵抃的《宋诗》《抵永嘉题谢公巖》，原文：千年温俗意，四榜谢公名

符苒月

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
苒月，来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》，原文：荏苒岁月，纷兮白颠

符菀瑱

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
菀，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

符秭枫

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
秭，来源于苏辙的《宋诗》《屈原塔》，原文：屈原遗宅秭归山，南宾古者巴子国

符荟慕

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
荟，来源于徐评的《宋诗》《题蜕龙洞》，原文：荟蔚苍巖下，灵踪此暂蟠

符篁惋

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
篁，来源于蔡槃的《宋诗》《山居》，原文：地偏人到少，幽鸟语新篁

符庆晖

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
庆晖，来源于苏颋的《唐诗》《扈从温泉奉和姚令公喜雪》，原文：恩晖随霰下，庆泽与云浮

符晶秋

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晶秋，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其一》，原文：磊魁晶荧，岁有常期，见于秋分

符裕邕

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
裕，来源于李纲的《宋诗》《次李泰发韵二首送仲辅提刑弟还浙东 其二》，原文：谒告来归若骏奔，友于真可裕礽晜

符莹永

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
莹永，来源于李之仪的《宋诗》《四时词拟徐陵用今体次东坡旧韵 夏》，原文：蜀葵易过红榴永，鳞鳞莹角波纹冷

符优燃

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
优，来源于释慧空的《宋诗》《和刘天启对牡丹歠茶》，原文：优昙惟时迺现，余芳得暖争抽

符挚诺

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：使摈者还其挚于门外，曰：「某也使其还挚

符玢淇

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

符梁经

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
梁经，来源于孙逖的《唐诗》《送李给事归徐州觐省》，原文：春水经梁宋，晴山入海沂

符俐霜

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・寄生草》，原文：他可有浑身俏，我偷将冷眼窥，端的个眉清目秀多伶俐

符杏钗

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
杏钗，来源于仲并的《宋词》《鹧鸪天》，原文：钗头杏子今如许，翦烛裁诗莫问他

符亘韦

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
亘，来源于梅尧臣的《宋诗》《王乐道太丞立春早朝》，原文：蓼牙疏甲簇春盘，肉抹长丝何亘亘

符曜境

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
曜，来源于杨万里的《宋诗》《送谈星辰许季升二首 其二》，原文：灾曜元来怯梼杌，福星不是背箪瓢

符援昭

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
援昭，来源于赵蕃的《宋诗》《别韩尚书》，原文：我家为庶为清门，早因昭德容攀援

符景漾

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
景漾，来源于叶翥的《宋诗》《同姜邦杰游南湖》，原文：幽壑藏舒景，清溪漾晚晴

符晠沐

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于华镇的《宋诗》《道守董公重成寇公楼集宴僚属因赋长句》，原文：沐猴缨弁竟非真，明玉在尘终自皦

符阮谨

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
阮，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：既见国侨如旧识，何须阮籍乃吾师

符炜蓓

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
炜，来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：月筩纪闰附青炜，民野陶然化日熙

符怀芷

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
怀芷，来源于姚勉的《宋诗》《丙辰冬和乐魁声道四诗 其一》，原文：兰芷怀思未敢言，美芹良欲献君尊

符简普

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
简，来源于毕仲游的《宋诗》《挽履中学士二首 其一》，原文：问疾犹樽俎，遗文谩简篇

符瑭卫

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

符秭沛

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
秭，来源于梅尧臣的《宋诗》《留题可及明心堂》，原文：秭雉已先嘷，卉木萼渐歇

符页缎

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《酬韦二十二行次见寄》，原文：（影印本《诗渊》第二册第八七三页

符樱铮

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
樱，来源于王安石的《宋诗》《送江宁彭给事赴阙》，原文：桂堂发策收科选，樱苑颁诗豫宴酣

符胧砺

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
胧，来源于元安的《唐诗》《浮沤歌（《景德传灯录》卷三十作乐普和尚《浮沤歌》）》，原文：外明莹，内含虚，内外朎胧（《灯录》作「玲珑」）若宝珠

符竹汶

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
竹，来源于倪的《宋词》《蝶恋花》，原文：修竹满山梅十亩

符琼乘

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
琼乘，来源于李曾伯的《宋诗》《王母致语口号》，原文：喜乘莲叶经琼海，笑指梅花荐玉杯

符旒瓷

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
旒，来源于仲并的《宋诗》《送周元特侍郎守宣城》，原文：风云千载合，冕旒一言寤

符致茜

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
致，来源于柳宗元的《唐诗》《韦道安》，原文：疾驱前致问，有叟垂华缨

符景璆

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
景，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一○》，原文：急景如梭，万化千变

符霖淮

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
霖淮，来源于陈造的《宋诗》《送张文昌帅豫章二首 其一》，原文：盍思远迩商霖望，不但淮乡有涸鳞

符孝情

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
孝情，来源于张孝祥的《宋诗》《题朱元顺浯溪图》，原文：赏音寄幅纸，益见忠孝情

符粹昉

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
粹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月三首 降神用《高安》。六变。》，原文：凝阴禀粹，照临八埏

符韵繁

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
韵繁，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：露菊擢翠羽，风篁韵繁筝

符滟醇

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
滟，来源于程大昌的《宋词》《临江仙》，原文：酒到芳春偏弄色，轻黄泛滟鹅儿

符飐鑫

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
飐，来源于徐铉的《唐诗》《赋得风光草际浮》，原文：飐若荷珠乱，纷如爝火飏

符渲纾

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

符觉菡

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
觉菡，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵中甫兄九日同集张园》，原文：湖山秋尽作幽期，未觉浮舟菡萏衰

符琥遥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
琥，来源于强至的《宋诗》《次韵郡僚樱桃之什》，原文：透肌胜琥珀，爽口剧醍醐

符瑧绰

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于释心月的《宋诗》《赞北磵和尚》，原文：恢恢绰绰兮以一而贯万，寂寂寥寥兮会万而归一

符巡尹

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
巡尹，来源于白居易的《唐诗》《赠友五首 四》，原文：如何尹京者，迁次不逡巡

符琛亭

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
琛亭，来源于沈辽的《宋诗》《和李子仪即元韵》，原文：建武賮琛终罢献，元和亭榭不求材

符慕渌

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
慕，来源于李之仪的《宋诗》《题繁川徐氏孝严亭》，原文：庶几参与骞，不独慕今昔

符萝奎

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
萝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 送神用《理安》。》，原文：萝图永固，亿万斯年

符涵皙

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
涵，来源于元结的《唐诗》《登白云亭》，原文：涵映满轩户，娟娟如镜明

符芈瑷

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

符优桢

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
优，来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》，原文：览古极优游，言归日将昳

符炫茗

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
炫，来源于张栻的《宋诗》《和张晋彦游岳麓》，原文：日烘花炫昼，风定水明湖

符珹晓

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《似娘儿》，原文：［净］我晓得

符琝煦

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于曾巩的《宋诗》《送程公辟使江西》，原文：坐驰雷电破奸伏，力送春阳煦鳏寡

符园惟

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
园惟，来源于葛胜仲的《宋诗》《盆池放鱼呈曹文中》，原文：漆园信知鱼，非惟常梦蝶

符佳简

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
佳简，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其九》，原文：赐羮佳事传青简，续寿长丝献紫宸

符久恒

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
久恒，来源于王志安的《唐诗》《刺当涂者》，原文：（同前）（按：《封氏闻见记》云：「补阙王志安晚不得志，久游恒、赵之间，人畏其口，莫敢引用

符虔言

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
虔言，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 神水馆寄子瞻兄四绝 其四》，原文：虏廷一意向中原，言语绸缪礼亦虔

符泱蘅

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
泱，来源于姜夔的《宋诗》《送项平甫倅池阳》，原文：石渠春水绿泱泱，阁下无人白日长

符蝶漳

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
蝶，来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：节去蜂愁蝶不知

符希书

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
希书，来源于鲍溶的《唐诗》《酬王侍御》，原文：希翼留书合，提携在笔牀

符奂搦

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 二》，原文：奂奂新宫，既奂而轮

符绅瑾

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
绅，来源于曹松的《唐诗》《武德殿朝退望九衢春色》，原文：佳气浮轩盖，和风袭缙绅

符蔓寓

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
蔓，来源于刘子寰的《宋诗》《忆篁㟳山居》，原文：药畦道者多慵灌，花蔓猕猴定恣攀

符瑷茉

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

符缘仪

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
缘仪，来源于陈普的《宋诗》《禁酒》，原文：刚柔张弛理或容，两间缘此生仪狄

符静瓷

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
静瓷，来源于颜真卿的《唐诗》《五言月夜啜茶联句》，原文：素瓷传静夜，芳气满闲轩

符馠缮

拼音五行释意
馠hān木芳香。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

符鹤芙

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
鹤芙，来源于刘方平的《唐诗》《代宛转歌二首 一》，原文：黄鹤瑶琴将别去，芙蓉羽帐惜空垂

符峤裕

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
峤，来源于孙觌的《宋诗》《朱彦直穹石堂》，原文：势重坤舆壮，根深粤峤连

符凡黛

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
凡黛，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：笑凡间粉黛，浓抹轻涂

符晨中

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晨中，来源于方回的《宋诗》《次韵刘元煇元日》，原文：九十日春已十日，清晨闲步小园中

符秸珑

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
秸，来源于李新的《宋诗》《荞麦》，原文：积架连云根，藁秸乱墟冢

符桦焓

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

符旌武

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
旌武，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 齐和》，原文：既荐羽旌文化启，还呈干戚武威扬

符诚戍

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 太祖位奠币用《定安》。》，原文：量币荐诚，有实斯篚

符琮炯

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
琮，来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》，原文：晶荧奠琮璧，和雅荐英茎

符圆姬

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
圆姬，来源于杨亿的《宋诗》《苦热》，原文：已裁圆月班姬扇，更换轻云子产衣

符亚覃

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
亚覃，来源于汤舜民的《元曲》《一煞・王孙每意悬悬怀揣着赏金，郎君每眼巴巴安排着庆赏囗，跳龙门题》，原文：扎礻覃的亚着肩叠着脊倾着囊倒着产大拼白雪银双镒，妆孤的争着头鼓着脑舒着眉睁着眼细看春风玉一围

符珏韶

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：又按：《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》，首句缺一字

符婵乔

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
婵，来源于许景先的《唐诗》《若耶春意》，原文：中有婵娟子，含怨望佳期

符忱裕

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
忱裕，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔曷不忱裕之于尔多方

符钲罡

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
钲，来源于陈著的《宋诗》《次弟观与龄叟诗韵》，原文：钟鱼饭众有今日，钲鼓粥神多信人

符苓绪

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
苓，来源于周必大的《宋诗》《王才臣求园中六诗杨秘监谢尚书皆赋 松庵》，原文：更有茯苓功，保君千岁质

符箬墨

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
箬墨，来源于陆游的《宋诗》《初春书怀七首 其四》，原文：囊盛古墨靴纹皱，箬护新茶带胯方

符寒奈

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
寒奈，来源于冯时行的《宋诗》《至日三首 其二》，原文：至日寒无頼，今朝愁奈何

符萱蕊

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
萱蕊，来源于刘攽的《宋诗》《致斋太常寺以杖画地成二首 其一》，原文：庭花弄蕊萱生笋，时见东风趁柳条

符晃子

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晃子，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・仙吕/赏花时》，原文：(正末唱)也不是我脱空卖弄，(行者云)正是个风魔和尚，挑着这个，不知是甚么东西，恰似个烧饼的晃子

符涟函

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
涟，来源于曹勋的《宋诗》《江皋曲》，原文：漪涟带修渚，远水明朝晖

符邕俐

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
邕，来源于郑清之的《宋诗》《再和 其一》，原文：山中欲访隠君子，等闲未许李邕识

符追柯

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
追柯，来源于吴锡畴的《宋诗》《听雨》，原文：螘柯分已定，人自苦追奔

符蔳旎

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 春 其二》，原文：细风吹尽桑黄紫，绿暗柔条添旖旎

符惋璂

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
惋，来源于吴则礼的《宋诗》《寄曾公卷》，原文：作业定相似，怀君徒惋伤

符笠漳

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
笠，来源于夏元鼎的《宋词》《满江红》，原文：紫绶金章朝路险，青蓑箬笠沧溟浩

符澈茯

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
澈，来源于李彭的《宋诗》《蒲塘道中寄怀归宗逈中法阐法仁三僧》，原文：紫霄上巑岏，石镜悬莹澈

符迪依

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
迪，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》，原文：阴阳妙由帝把握，寅亮傍頼公迪笃

符博沛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
博沛，来源于梅尧臣的《宋诗》《送徐州签判李廷评》，原文：山东寇盗息，沛上风物博

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