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唐字女孩起名：如何选择最适合的名字

孙子莞作者：孙子莞2024-03-01 23:01:58

在中国传统文化中，名字往往承载着父母对孩子的期望和祝福。对于唐字女孩来说，选择一个寓意美好、富有内涵的名字尤为重要。那么，如何为唐字女孩起名呢？本文将从名字的意义、音韵搭配、文化背景等方面为您提供一些建议。首先，我们要了解名字的意义。一个好的名字应该能够体现孩子的性格特点，同时也要符合家族的传统和文化。其次，我们要注意名字的音韵搭配。一个好的名字应该具有和谐的音韵，让人听起来愉悦。最后，我们还要考虑名字的文化背景。一个好的名字应该具有一定的文化底蕴，能够体现出孩子的家庭背景和教育理念。总之，为唐字女孩起名是一个需要综合考虑的过程。希望本文能够帮助您为孩子起一个既好记又有意义的名字。

唐字女孩起名

锦娇

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
锦娇，来源于段成式的《唐诗》《柔卿解籍戏呈飞卿三首 二》，原文：未有长钱求邺锦，且令裁取一团娇

含什

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
含什，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其三七》，原文：今日含毫与题品，更无篇什写清新

烟峨

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
烟峨，来源于薛季宣的《宋诗》《钓台阻风去得风便》，原文：峨峨二钓台，高插烟霞里

葵篁

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
葵篁，来源于张镃的《宋诗》《因过张郎中识孙才翁教授时徐衡仲亦在坐成四韵送呈》，原文：小草浮冰楮，初篁映锦葵

至朔

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
至朔，来源于刘敞的《宋诗》《久雨》，原文：长至须臾二月来，朔云零雨未尝开

倩朦

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
倩，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：乌纱倩谁重整，映风林、钓玉纤纤

羡惋

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
羡，来源于邹浩的《宋诗》《至日依韵和老杜五首 其三》，原文：一笑承颜胜六印，功名岂复羡仪秦

奎溯

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
奎，来源于杨蟠的《宋诗》《北高峰》，原文：不知山下雨，奎斗自分明

页潭

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
页，来源于郑良士的《唐诗》《送人罢尉归山》，原文：（同前第六册第四三八三页）

永仑

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
永，来源于曹勋的《宋诗》《题友人书后》，原文：永念故人远，三湘渺沧海

庄瑧

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
庄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：庄王曰：“何如

钰缎

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

炀诏

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
炀，来源于李弥大的《宋诗》《尧峰院》，原文：时方老火炽，金石流欲炀

域怀

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
域怀，来源于文天祥的《宋诗》《第一百六十一》，原文：迢迢万里余，绝域谁慰怀

思童

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
思童，来源于杜甫的《唐诗》《哭台州郑司户苏少监》，原文：童稚思诸子，交朋列友于

音晓

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
音晓，来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》，原文：玉杯齐举乐音谐，遥想金阶天仗晓

欢缪

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
欢缪，来源于王令的《宋诗》《桃源行送张颉仲举归武陵》，原文：眷叙言之绸缪，与欢意之依稀

沫琪

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
沫，来源于许景衡的《宋诗》《题海山亭怀左经臣诗》，原文：尺素相濡沫，耿耿不我与

澄旒

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
澄旒，来源于章衡的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：彯缨自结凝旒眷，揽辔思澄插笔乡

明郦

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
明，来源于吕本中的《宋诗》《叶尚书普光明庵》，原文：日月岂不明，明乃有昏昼

恬霜

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
恬霜，来源于邵雍的《宋诗》《和君实端明》，原文：养道自安恬，霜毛一任添

储融

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
储，来源于楼钥的《宋诗》《娄忠简公挽词 其四》，原文：寮采侍储闱，如公久任稀

札墨

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
札墨，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：首崇御札极尊合，又以副墨登之碑

闳珊

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四三》，原文：闳异必夏商，形模且朴质

雅璂

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
雅，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：雅有江海志，仕宦特牵迫

橙旖

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
橙，来源于胡宿的《宋诗》《奉贡殿山亭奉诏观橙》，原文：弄色金橙熟，朝元玉轪襄

箫橙

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
箫，来源于袁甫的《宋诗》《朝阳三章 其三》，原文：凤之仪矣，箫韶之音

朔圣

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
朔圣，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 七曲石塘寺》，原文：天圣二年四月朔，一宵雷雨撼山川

玉雅

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
玉雅，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金台砚》，原文：雅称挥毫白玉堂，夜扫黄麻追灏噩

淑茹

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
淑，来源于鲍溶的《唐诗》《湘妃列女操》，原文：有虞夫人哭虞后，淑女何事又伤离，竹上泪迹生不尽

琲熙

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
琲，来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》，原文：向来班门收众材，宾履费公珠几琲

珞尉

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

诣久

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
诣久，来源于方回的《宋诗》《题祝公辅静得斋》，原文：思精造诣深，察久酬应熟

凇渝

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

园亘

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
园亘，来源于周紫芝的《宋诗》《悯白菊两枝作》，原文：君看金谷园，花木亘百里

阮远

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
阮远，来源于李龏的《宋诗》《赠摘阮道士》，原文：自背一张阮，远登三楚船

鸯箪

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
鸯，来源于黄庭坚的《宋诗》《学元翁作女儿浦口诗》，原文：五老峰前万顷江，女儿浦口鸳鸯双

奎瞻

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
奎瞻，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制幸秘书省诗二首 其二》，原文：御墨奎文瞻列圣，雷尊篆鼎备三王

碧蕴

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
碧蕴，来源于王俊的《宋诗》《依韵和董弥大郎中祷雨诗》，原文：雷嗔旱魃蕴烦冤，海底驱龙碧浪翻

祁姣

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
祁，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿残腊步游林薮草木渐有生意三首 其三》，原文：祁隐不可招，诩径行当开

希娣

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
希，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其八四》，原文：莫将希望心，昧却娘生面

忻籍

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
忻籍，来源于虞俦的《宋诗》《述情》，原文：间阔忻逢诸葛丰，不应阮籍哭途穷

苏芗

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
苏，来源于周孚的《宋诗》《王嘉甫许借清赏堂读书》，原文：岂惟苏病眼，亦可清吟魂

未茵

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
未茵，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：舞茵未卷，玉绳低转便西倾

槐瑱

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
槐，来源于姚勉的《宋诗》《访郭德甫》，原文：诏书明年近，竞踏黄花槐

玺律

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
玺律，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：玉玺分兵征恶少，金坛授律动将军

娇荟

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
娇，来源于无名氏的《唐诗》《诮失婢牓诗（原情寄嘲。三首） 一》，原文：抚养在香闺，娇痴教不依

砺瑜

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
砺，来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：砺之坚以节，引之直如矢

颍丁

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
颍，来源于欧阳修的《宋诗》《鹎鵊词》，原文：君不见颍河东岸村陂阔，山禽野鸟常嘲哳

敏淄

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
敏，来源于韩淲的《宋诗》《昨日过沈兄无隠邂逅杨溥子亦来溥子携酒就无隠饮余酒行颇虐病不胜焉席间先逸作诗道谢意》，原文：扶牀走笔道不敏，祗恐匹马来三军

宛晶

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
宛，来源于孟郊的《唐诗》《送从叔校书简南归》，原文：长安别离道，宛在东南隅

由鸢

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
由，来源于陆游的《宋诗》《夜泛西湖示桑甥世昌》，原文：齁齁酒肉气，吾辈何由亲

闳漳

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
闳，来源于喻汝砺的《宋诗》《游严真观支机石而壁有记古鼎丹茅事》，原文：尘虑飒已空，道心颇闳舒

文丁

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
文丁，来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：六丁文焰，六韬武略，那更六经心醉

本澜

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
本澜，来源于韩淲的《宋诗》《雨中作》，原文：随山问本源，踏地观狂澜

荣苒

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
荣苒，来源于权德舆的《唐诗》《送别沅汎》，原文：宠荣忽踰量，荏苒不自知

嘉戈

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
嘉戈，来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定征南谣》，原文：吕嘉不肯佩银印，征侧持戈敌百男

璎倩

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
璎，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

渝固

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
渝固，来源于吕本中的《宋诗》《题官使赵枢密独往亭》，原文：雅志在东山，本末固不渝

戈觅

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
戈觅，来源于杜甫的《唐诗》《送舍弟频赴齐州三首 三》，原文：去傍干戈觅，来看道路通

南崔

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
南崔，来源于吕本中的《宋诗》《夜同李十步月至崔成美家》，原文：偶携南县李，来访北桥崔

华涧

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
华涧，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游石霜》，原文：霜华旧游秋正深，涧风落日寒蝉吟

蕙旎

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
蕙旎，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

瑹瞻

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：万目顾瞻，葱葱郁郁

年存

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
年存，来源于李廌的《宋诗》《游超化寺》，原文：顷年时闻龙，渊室今应存

钥鸯

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
钥鸯，来源于陈德武的《宋词》《千秋岁引》，原文：凤凰池，鸳鸯殿，重金钥

茹玮

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
茹，来源于杨万里的《宋诗》《寄题龙泉李宗儒师儒槐阴书院》，原文：手种兔目今几年，日茹叶淘呻断编

栗筠

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
栗筠，来源于曹彦约的《宋诗》《次仁季咏梅韵》，原文：托身冰雪刚而栗，取友松筠晚不回

玢巡

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

浅滢

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
浅，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・么篇》，原文：玉漏休残，金杯莫浅

优桔

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
优，来源于楼钥的《宋诗》《魏监丞挽词》，原文：元老余风烈，优游挹美官

沉舜

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
沉舜，来源于邹浩的《宋诗》《敬读仁祖实录用前韵》，原文：安知拱尧舜，不事沉香亭

黎柯

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
黎，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵张宏道劝释奠致斋》，原文：骨冷破梦境，虚窗坐黎明

乘语

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
乘语，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》，原文：大乘通语默，稽古便知今

煦种

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
煦，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制立春日 其二》，原文：阴阳自协璇玑远，和煦潜随缇管升

辽茶

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
辽，来源于贾岛的《唐诗》《寄远》，原文：家住锦水上，身征辽海边

潭寓

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
潭寓，来源于陈傅良的《宋诗》《黄巖张之望之立来访与游梅潭诗以送之》，原文：与子梅潭游，以兹寓惓惓

芾棹

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
芾，来源于张载的《宋诗》《诗一首》，原文：遥峦相压叠，颓绿互蔽芾

雯潮

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

术婧

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
术，来源于晁说之的《宋诗》《送懒散先生东归》，原文：数术因之为道术，浄居与世不交加

渭绍

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
渭，来源于权德舆的《唐诗》《渭水》，原文：日暮驻征策，爱兹清渭流

篁晃

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
篁，来源于李洪的《宋诗》《移竹诗伯封垂和且闻兄弟皆欲作因用元韵奉寄 其二》，原文：密密脩篁入槛寒，君来移取出簷竿

惟琢

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
惟琢，来源于李程的《唐诗》《玉壶冰》，原文：琢玉性惟坚，成壶体更圆

初珞

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
初，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：持此揆□初

灏洛

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
灏，来源于赵鼎的《宋诗》《中秋夜清坐读欧阳公正统论二首 其二》，原文：露濯秋空灏气生，沉沉天宇夜空明

优恽

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
优，来源于释居简的《宋诗》《承天万佛阁》，原文：阁中优钵花，万朵秋不萎

诏罡

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
诏，来源于胡元范的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 三》，原文：列席诏亲贤，式宴坐神仙

昙汝

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
昙，来源于成大亨的《宋诗》《游石桥》，原文：昙花亭下卧晴虹，两瀑交流雪喷洪

瓷箴

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
瓷，来源于白居易的《唐诗》《睡后茶兴忆杨同州》，原文：白瓷瓯甚洁，红炉炭方炽

豫恣

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
豫恣，来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》，原文：移疾多暇豫，孤斋恣闲息

粤琦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
粤，来源于杨亿的《宋诗》《史馆凌职方知广州》，原文：由来百粤地，曾督九年储

惋曦

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
惋，来源于周孚的《宋诗》《冬夜怀陈丈侍郎》，原文：吾侪互惊惋，公意谁喜愠

漫盂

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
漫盂，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：不曾受衣盂，漫自访根柢

俪泊

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
俪，来源于方回的《宋诗》《缫丝吟》，原文：一夕缺俪偶，愤切含离情

伊悟

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
伊悟，来源于晁说之的《宋诗》《十二弟寄所和邵子文病中感怀之作复次韵寄子文》，原文：不悟伊吕间，安容管葛亚

明韬

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
明韬，来源于张说的《唐诗》《将赴朔方军应制》，原文：礼乐逢明主，韬钤用老臣

斯崎

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
斯，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一一》，原文：所思既越，害斯百罹

梁槐

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
梁槐，来源于谢隽伯的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：高槐堕疏花，梁燕感时节

楹覃

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
楹，来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》，原文：花开何太晚，頼尔张簷楹

淖临

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
淖，来源于韩维的《宋诗》《朝发灵树寄曼叔师厚》，原文：欹危涉涂淖，转侧缘沟脉

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