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鞠姓女孩起名缺金:如何为孩子取一个吉祥的名字

周烨谦作者:周烨谦2024-03-01 15:50:03

鞠姓女孩起名缺金,这是一个充满寓意的选择。在中国传统文化中,金代表着财富、吉祥和好运。因此,为鞠姓女孩起名缺金,意味着希望她能够拥有丰富的物质生活,同时也希望她能够拥有好运和吉祥。那么,如何为鞠姓女孩起名缺金呢?首先,我们需要考虑姓氏的搭配。鞠姓是一个传统的中国姓氏,有着悠久的历史。在取名时,我们需要充分考虑姓氏的搭配,以确保名字的和谐。其次,我们需要考虑名字的意义。缺金这个名字寓意着缺乏金钱,但是也代表着缺乏物质生活。因此,我们需要选择一个既寓意着缺乏金钱,又寓意着吉祥的名字。最后,我们需要考虑名字的发音。一个好的名字应该容易发音,这样孩子们才能更好地记住它。综上所述,为鞠姓女孩起名缺金需要我们从姓氏搭配、名字意义和发音三个方面进行考虑。希望这篇文章能够帮助您为鞠姓女孩起一个吉祥的名字。

鞠姓女孩起名缺金

鞠媛正

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
媛,来源于叶适的《宋诗》《余顷为中塘梅林诗他日来游复作》,原文:风迎乱駊騀,日送交婵媛

鞠绪佶

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
绪,来源于寇准的《宋诗》《月夜怀杜陵友生》,原文:年来更多绪,清泪满衣巾

鞠淑晨

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
淑晨,来源于郭遵的《唐诗》《赋得春风扇微和》,原文:微风飘淑气,散漫及兹晨

鞠蘅新

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
蘅新,来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》,原文:蘅皋美新雨,藜杖邈高蹈

鞠戍夕

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
戍夕,来源于李洪的《宋诗》《宿瑞巖示刘子厚》,原文:古戍此何夕,冠盖来徜徉

鞠正苑

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
正苑,来源于范灯的《唐诗》《忆长安 九月》,原文:上苑初开露菊,芳林正献霜梨

鞠些梓

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
些梓,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:铿钟摇簴,揳梓瑟些

鞠尚郄

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
尚,来源于无名氏的《宋词》《苏幕遮》,原文:试著罗裳寒尚峭

鞠郁胥

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
郁,来源于王仙乔的《唐诗》《句》,原文:」对曰:「郁郁家国盛,济济经道兴

鞠识婴

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
识婴,来源于杜甫的《唐诗》《赠别贺兰铦》,原文:高贤世未识,固合婴饥贫

鞠箐常

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
箐,来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》,原文:驿亭新似眼波明,箐路开如掌样平

鞠僖远

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
僖,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 唐》,原文:懿僖及昭哀,二十一君传

鞠晷初

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
晷,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其二》,原文:丹铅费永晷,曲糵敺深愁

鞠堇存

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
堇,来源于宋祁的《宋诗》《敝俗》,原文:谁与迁荼堇,移甘膴膴原

鞠纾溯

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
纾,来源于王十朋的《宋诗》《庐山纪游四十韵》,原文:虎溪聊自笑,天池步宜纾

鞠楚页

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
楚,来源于施枢的《宋词》《摸鱼儿》,原文:烟飞惨淡平楚

鞠轼酝

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
轼,来源于畅当的《唐诗》《自平阳馆赴郡》,原文:奉恩谬符竹,伏轼省顽鄙

鞠童纪

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
童纪,来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举清溪行二首 其一》,原文:君不见国家有纪狂童干,一溪百绕山千盘

鞠绡昃

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
绡,来源于谭宣子的《宋词》《鸣梭》,原文:织绡机上度鸣梭

鞠鸠璨

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
鸠,来源于裴良杰的《宋诗》《大涤洞留题 其二》,原文:鸠杖先生旨趣深,探直搜隠事幽寻

鞠川汀

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
川汀,来源于陈轩的《宋诗》《苍玉亭》,原文:我爱汀州好,山川秀所钟

鞠朝迪

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
朝迪,来源于范纯仁的《宋诗》《潞国公生日》,原文:启迪先朝承大统,赞襄仁祖格皇天

鞠页乔

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
页,来源于郑良士的《唐诗》《送人罢尉归山》,原文:(同前第六册第四三八三页)

鞠新镌

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
新镌,来源于李彭的《宋诗》《岁晚四首 其三》,原文:苦忆中州向子期,微官镌尽赋新诗

鞠绪时

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
绪时,来源于孙逖的《唐诗》《淮阴夜宿二首 一》,原文:客行心绪乱,不及洛阳时

鞠郝韧

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
郝,来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》,原文:登高已幸容邹湛,向暖那应笑郝隆

鞠骥籍

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
骥,来源于王禹偁的《宋诗》《赋得南山行送冯中允之辛谷冶按狱》,原文:龙无尺水且蟠泥,骥困盐车但垂耳

鞠德史

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
德史,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题吕得中先坟怀先亭》,原文:毫添玉兔新成史,德合银潢不尽流

鞠姿莹

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
姿莹,来源于包恢的《宋诗》《寿家君克堂先生》,原文:布衾纸帐间,莹若冰雪姿

鞠页亘

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《江行见鸬鹚》,原文:(同前第二八二七页)

鞠鸠存

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
鸠存,来源于张侃的《宋诗》《示韦中实六首 其二》,原文:守拙伴林鸠,折箭存飞鹄

鞠阮镌

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
阮,来源于苏籀的《宋诗》《拟古》,原文:勿俾台山洞天侣,眇无刘阮醉颜酡

鞠惋绚

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
惋,来源于张镃的《宋诗》《次韵清閟对月》,原文:觉来动惋叹,绪猥纷愁攻

鞠鑫蕴

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴,来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》,原文:巨壑观无际,灵异蕴难详

鞠旎纫

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
旎纫,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:结桂树之旖旎兮,纫荃蕙与辛夷

鞠芃骥

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
芃,来源于刘敞的《宋诗》《种麦》,原文:青青已布陇,芃芃在伐柯

鞠韶惟

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
韶惟,来源于刘克庄的《宋诗》《乌石山》,原文:熟知旧事惟邻叟,催去韶华是暮钟

鞠颍储

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
颍,来源于欧阳修的《宋诗》《答资政邵谏议见寄二首 其一》,原文:欲知颍水新居士,即是滁山旧醉翁

鞠琤芉

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
琤,来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》,原文:泉音琮琤下空山,金石戛击声潺湲

鞠瑱裕

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
瑱,来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》,原文:生儿要路早飞腾,玉瑱金花宠屡膺

鞠芨昼

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

鞠淇璁

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
淇,来源于王汝舟的《宋诗》《咏归堂隐鳞洞 其四》,原文:种竹淇园远致君,生平孤节负辛勤

鞠识笙

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
识笙,来源于徐瑞的《宋诗》《雪中夜坐杂咏十首 其二》,原文:别有宫商人未识,一炉活火听瓶笙

鞠秋亚

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
秋亚,来源于唐求的《唐诗》《庭竹》,原文:月笼翠叶秋承露,风亚繁梢暝扫烟

鞠柔濡

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
柔濡,来源于佚名的《唐诗》《荆门县人送裴均入朝谣(题拟)》,原文:昔室于墟,风摇雨濡,自公优柔,郛闬盈兮

鞠陟依

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
陟依,来源于释道潜的《宋诗》《秋日西园 其三》,原文:采薇陟曾阿,濯足依涧流

鞠琤飔

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
琤,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》,原文:琮琤击玉敲黄金,倚马千言未尝改

鞠朝琳

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
朝琳,来源于孔武仲的《宋诗》《送李大夫管勾太平宫居袁州》,原文:明朝果得琳宫去,匡庐山色遥相迎

鞠惜由

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
惜由,来源于陈德武的《宋词》《百字谣・念奴娇》,原文:惜花心事,不由人、蝴蝶梦魂先觉

鞠鑫醇

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
chún纯真朴实。
国学点评
醇,来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其二○》,原文:山林有逸士,但饮曹参醇

鞠籍仟

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
籍,来源于周必大的《宋诗》《送王嘉叟编修通判洪州》,原文:籍甚西枢掾,居然出处光

鞠新逻

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
新逻,来源于刘长卿的《唐诗》《送子壻崔真甫李穆往扬州四首 二》,原文:半逻莺满树,新年人独还

鞠绅朝

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
绅朝,来源于陈文蔚的《宋诗》《辛巳老人生旦》,原文:儿孙虽不侧朝绅,家庭礼法粗克遵

鞠昼笙

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
昼笙,来源于邓深的《宋诗》《六言四首 其一》,原文:满市笙歌昼永,漫山桃李春闲

鞠瑥识

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:冯翼惟象,何以识之

鞠愿憧

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
愿,来源于释咸静的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:有愿必从,无刹不现

鞠乔尚

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
乔尚,来源于刘克庄的《宋诗》《凡圣一首》,原文:桓魋预为石椁,王乔尚欲玉棺

鞠斯汉

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
斯汉,来源于岳珂的《宋诗》《饯紫微高侍郎朝天》,原文:已将椽笔提斯文,更决河汉排风云

鞠兹曦

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
兹曦,来源于郑刚中的《宋诗》《修修窗前芦》,原文:方兹困炎曦,爱尔眼中绿

鞠韧旖

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

鞠序銮

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
序銮,来源于张守的《宋诗》《李汉老参政寄和文字韵诗次韵谢之》,原文:鸳序略同慙晚遇,銮坡并直记宵分

鞠璁颍

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
璁,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 九月》,原文:鸡人罢唱晓珑璁

鞠銮婕

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
銮,来源于郑谷的《唐诗》《峡中寓止二首 二》,原文:传闻殊不定,銮辂几时还

鞠粹袁

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
粹,来源于许及之的《宋诗》《湖上饯沈兴国分韵得二字》,原文:恭闻天语温,喜见家学粹

鞠源钗

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
源,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法身非相分第二十六 其三》,原文:欲观调御体,穷源须到底

鞠自瓷

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
自瓷,来源于杨公远的《宋诗》《次程南仲韵 其三》,原文:兴来呼酒乏瓷巵,自笑醄醄作么为

鞠戈涟

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
戈,来源于苏辙的《宋诗》《子瞻寄示岐阳十五碑》,原文:英公与褒鄂,戈戟闻自荷

鞠净凇

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
净,来源于无名氏的《唐诗》《诗》,原文:净宫邻博望,香刹对承华

鞠煦晗

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
煦,来源于崔立之的《唐诗》《赋得春风扇微和》,原文:温和乍扇物,煦妪偏感人

鞠胥燿

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
胥,来源于方回的《宋诗》《次韵李景安提学同过伯几 其一》,原文:胥谓买邻迁爽垲,祇应负郭欠膏腴

鞠页钰

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
页,来源于陈光的《唐诗》《送人归新罗》,原文:(同前第六册第四三八二页)

鞠纯韧

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
纯,来源于邵雍的《宋诗》《人玉吟》,原文:玉不自珍人与珍,人珍何谢玉之纯

鞠樗序

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
樗序,来源于林希逸的《宋诗》《信庵赵少保挽诗 其四》,原文:客游槐府珍遗帖,世诵樗翁序近诗

鞠闳僖

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
闳僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」乃盟诸僖闳,诅诸五父之衢

鞠缮渭

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:」 大叔完、聚,缮甲、兵,具卒,乘,将袭郑,夫人将启之

鞠采奘

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
采,来源于洪适的《宋词》《朝中措》,原文:采藻奉苏仙

鞠岐宣

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
岐宣,来源于梅尧臣的《宋诗》《雷逸老以倣石鼓文见遗因呈祭酒吴公》,原文:石鼓作自周宣王,宣王发愤蒐岐阳

鞠辰孜

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
辰,来源于项安世的《宋诗》《昌州寄永川赵尉》,原文:我于同辰游,拜君丈人行

鞠巡榭

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
巡,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:起复麻,奋涂归笔,嚼碎张巡齿

鞠崔憧

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
崔,来源于孙季昌的《元曲》《油葫芦・四顾山光接水光,天一方,山川相缪郁苍苍,浪淘尽风流千古人》,原文:天连接崔嵬,一带山雄壮

鞠僖芮

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:陈僖子使召公子阳生

鞠瑛琤

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
瑛,来源于李之仪的《宋诗》《兼江祥瑛上人能书自以为未工又能诗而求予诗甚勤予以为非所当病也为赋一首勉之使进于道云》,原文:禅瑛迺醉,我顾慙道玄

鞠韧滢

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

鞠新漪

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
新漪,来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》,原文:鱼纵新漪,梅繁断岸,春到鉴湖一曲

鞠瑾靛

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
瑾,来源于无名氏的《宋词》《朝中措》,原文:佳婿欣逢公瑾,新婚喜近英台

鞠绍闰

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
绍闰,来源于戴埴的《宋诗》《彗星》,原文:绍定壬辰闰九月,己酉之夜彗星出

鞠楹忱

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
楹,来源于李贺的《唐诗》《舞曲歌辞 公莫舞歌》,原文:方花古础排九楹,刺豹淋血盛银甖

鞠翡锦

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
翡锦,来源于崔液的《唐诗》《蹋歌词 一》,原文:鸳鸯裁锦袖,翡翠贴花黄

鞠诏澄

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
诏,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》,原文:世业乏润色,诏书行访寻

鞠廷宣

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
廷宣,来源于许应龙的《宋诗》《代上何枢密》,原文:宣麻指日下彤廷,整顿干坤迈前美

鞠蝶珊

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
蝶珊,来源于范成大的《宋诗》《送端言》,原文:东君留恋一分春,蜂蝶阑珊燕子新

鞠滟瑜

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
滟,来源于高似孙的《宋诗》《寄吴钤干》,原文:猿破高唐梦,龙驯滟滪舟

鞠瞳素

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
瞳素,来源于元稹的《唐诗》《闺晚》,原文:素臆光如砑,明瞳艳凝溢

鞠锦澈

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
锦澈,来源于高文虎的《宋诗》《瑞香花》,原文:味入禅心清透澈,锦熏篝暖不容招

鞠粹涧

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
粹涧,来源于释善珍的《宋诗》《祭果南涧南叔凯》,原文:心平行粹,爱南涧翁

鞠轼瑾

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
轼,来源于晁公溯的《宋诗》《送汤子才如吴下》,原文:再看泥轼归,日谒刺史前

鞠锦荑

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
锦荑,来源于史浩的《宋诗》《江倅出家乐》,原文:手束柔荑调雁柱,袖翻纹锦出香毬

鞠储懿

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
储懿,来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其八》,原文:懿绩隆三岁,丰储备九年

鞠斐序

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
斐,来源于刘敞的《宋诗》《曲水台竹间默坐》,原文:斐亹激流泉,间关语鸣禽

鞠闻钰

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
闻,来源于仇远的《宋词》《醉公子》,原文:隔花闻笛声

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