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揭姓女孩起名有诗意的：如何选择一个富有内涵的名字

吴扬作者：吴扬2024-02-20 04:45:37

在中国传统文化中，名字往往承载着家族的传承和希望。对于揭姓女孩来说，起一个富有诗意的名字显得尤为重要。那么，如何选择一个既富有文化底蕴又富有个性的名字呢？本文将为您一一解答。

揭姓女孩起名有诗意的

鹄琥

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
鹄，来源于方一夔的《宋诗》《次韵通甫赠别》，原文：一奏唱离鸾，再和弹别鹄

亭宣

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
亭宣，来源于洪适的《宋诗》《送范子芬赴浙东机幕》，原文：修禊兰亭访陈迹，应怀同醉仲宣楼

瑷玖

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

雅佶

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
雅，来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》，原文：风雅辟大田，骚些助锄垦

甄景

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
甄，来源于侯置的《宋词》《多丽》，原文：看指日，鼎新化炉，一气陶甄

札丁

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
札丁，来源于宋庠的《宋诗》《送紫微夏舍人徙治洪州》，原文：方底丁宁细札书，豫章都会冠全吴

绅娣

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
绅，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：承祭儒绅，孰敢不敬

纪钊

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
纪，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其一》，原文：作诗纪幽寻，句法言可永

曜川

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
曜川，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：闽天六月雨初晴，星火荧煌曜川泽

遒幂

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
遒，来源于赵崇嶓的《宋诗》《征妇怨》，原文：梧桐叶叶生凉秋，燕山早寒已知遒

天津

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
天津，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思己未年春与伯时校试南宫同年被命者六人今兹西馆唯同伯时一人而已因书奉呈》，原文：忆锁南宫会友文，天梯相摄看云津

喻霆

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
喻，来源于释克勤的《宋诗》《颂古七首 德山小参不答话。》，原文：龙头蛇尾，以指喻指

钊献

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

幽雅

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
幽雅，来源于李纲的《宋诗》《送邹德久还大柘旧隐三十韵》，原文：嗟我蒲柳姿，雅称山林幽

晤凰

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
晤，来源于张栻的《宋诗》《王长沙梅园分韵得林字》，原文：人自赏晤耳，问花亦何心

映缈

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
映缈，来源于程的《宋词》《烛影摇红》，原文：映琼楼、五云缥缈

漳珵

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
漳，来源于冯山的《宋诗》《和邓温伯二首 其二》，原文：衰晚欲成漳浦病，嗟矜犹得郑公诗

钗朦

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
钗，来源于胡寅的《宋词》《水龙吟》，原文：歌畔巫云，舞回邹管，金钗扶醉

皖援

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
皖，来源于李家明的《唐诗》《咏皖公山》，原文：回首皖公山色翠，影斜不到寿杯中

璆彤

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
璆，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：知音得袁宰，鉴赏称琳璆

昙岭

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
昙岭，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其四五》，原文：瞿昙未解这一著，雪岭六年空卜度

彰奘

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
彰，来源于司马光的《宋诗》《双竹诗》，原文：比节羣诚合，虚心至道彰

婷茹

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
婷，来源于王沂孙的《宋词》《水龙吟》，原文：真妃解语，西施净洗，娉婷顾影

搦博

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
搦，来源于杨无咎的《宋词》《探春令》，原文：搦儿身分，测儿鞋子、捻儿年纪

其傅

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
其傅，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其七》，原文：缅高贤兮非苟于去就，其庶几兮东门之傅鸱夷之子

晠馠

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
馠hān木芳香。
国学点评

郁骊

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
郁，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：葱郁瑞光浮

舟佶

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
舟，来源于陆游的《宋诗》《泊虎头滩下》，原文：大舟已泊灯火明，小舟犹行闻橹声

杨韬

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
杨韬，来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》，原文：子继韬叛后入京，杨赍银数十万验赂释其罪

栖皤

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
栖皤，来源于葛立方的《宋诗》《和道祖韵》，原文：菟裘已向菁山卜，从此栖迟到发皤

寓燮

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
寓，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其一五》，原文：大有同人盛，离柔寓戒辞

昉楠

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
昉，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》，原文：严父配天，昉自今日

闲镜

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
闲镜，来源于严仁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：闲倚镜，理明妆

旎迪

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
旎，来源于王千秋的《宋词》《解佩令》，原文：且图教梦魂旖旎

谒烽

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
谒，来源于范浚的《宋诗》《次韵富修仲见赠二首 其一》，原文：会续安边策，何当谒紫宸

霆严

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
霆严，来源于刘挚的《宋诗》《杂诗六首 其五》，原文：严霆无终朝，斯文岂遂厄

真缃

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
真缃，来源于李光的《宋诗》《和刘提举游龙井谒清献辨才二像》，原文：真形换缃素，妙句劖青琳

绅俐

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
绅，来源于范纯仁的《宋诗》《安州张大卿挽词三首 其三》，原文：触目伤陈迹，书绅记绪言

羡合

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
羡，来源于范仲淹的《宋诗》《送刘牧推官之兖州》，原文：羡子赋从军，壮思如波涛

澎逵

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
澎，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》，原文：风涛澎湃中，竟济师德舟

霏沅

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
霏，来源于无名氏的《宋词》《春雪间早梅》，原文：逐吹霏霏能争密，排枝碎碎巧妆新

瑹煦

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于韩维的《宋诗》《晓出郊过方秀才舍饮》，原文：浮云散朝阴，初日动晴煦

曦蔚

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
曦蔚，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其二》，原文：隆曦忽穿漏，卉木蔚以新

沧逸

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
沧逸，来源于潘柽的《宋诗》《出郭》，原文：终当成野逸，小筑近沧浪

幂佳

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：小臣自阼阶下北面，请执幂者与羞膳者

澜净

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
澜净，来源于李弥逊的《宋诗》《筠矶待月》，原文：玉塔微澜秋月吐，澄江净练夜潮归

旬耘

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
旬耘，来源于王洋的《宋诗》《病眼》，原文：如何昏花接旬月，古史散落经耘耡

芹檬

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
芹，来源于释文珦的《宋诗》《食苦笋》，原文：美芹之意全相似，颇谓堪将献紫宸

怡严

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
怡严，来源于释心月的《宋诗》《赵通判请赞观音》，原文：夫如是普门一十九类，楞严三十二应，熙怡微笑，唯唯点头

曜莆

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
曜，来源于谢薖的《宋诗》《哭汪信民二首 其一》，原文：谁评贞曜谥，更谒退之铭

沐尚

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
沐尚，来源于周南的《宋诗》《暮春》，原文：苍苔拾落花，天膏尚如沐

阮媖

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
阮，来源于徐积的《宋诗》《和吕秘校 其一》，原文：董子书帏正寂寥，阮君何事顾吾曹

茹杏

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
茹，来源于钱时的《宋诗》《雪中观梅》，原文：自是一般相茹入，无诗恰莫近栏干

泷晢

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
泷，来源于王质的《宋诗》《送陶茂安知永州》，原文：泷水浯溪江不隔，肯凭鲤尾寄佳音

知琪

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
知琪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：因知昭明前，剖石呈清琪

璎瑄

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
璎，来源于程俱的《宋诗》《张公洞》，原文：丹梯香雾湿，玉室珠璎悬

什洛

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
什，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・二煞》，原文：要什么素车白马，断送出古陌荒阡

凇馠

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
馠hān木芳香。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

韬缤

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
韬，来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》，原文：山辉玉韬石，水媚珠怀渊

烯序

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：乡闾借光艳，庠序资仪刑

沉娣

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
沉，来源于李彭的《宋诗》《夜听从弟荣绪琴》，原文：亚夫军细柳，令严夜沉沉

楹良

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
楹良，来源于洪适的《宋诗》《平齐孙致语口号》，原文：长歌壮士归三箭，必胜良筹妙两楹

炫采

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
炫采，来源于刘一止的《宋诗》《次韵寄酬无言兄颁政二章 其一》，原文：采色炫世眼，鸣声漏天机

篌葭

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
篌，来源于李公麟的《宋诗》《谨次元韵奉酬慎思学士年友》，原文：想挽北斗下挹浆，箜篌更对高秋张

晤芃

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晤，来源于晁补之的《宋诗》《即事一首次韵祝朝奉十一丈》，原文：留连接清晤，欲起不能罢

采至

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
采至，来源于胡仲弓的《宋诗》《选官图》，原文：时采毋虚掷，平迁至上公

合箫

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
合箫，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：」《太平广记》卷五八《魏夫人》条引《集仙录》及《本传》云：「于是四真吟唱，各命玉女，弹琴击钟吹箫，合节而发歌

榭晴

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
榭晴，来源于刘筠的《宋诗》《奉和圣制寒食五七言二首 其一》，原文：俗康春更乐，绮榭焕晴虚

追易

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
追易，来源于吕南公的《宋诗》《酬次道京还见寄诗二首 其二》，原文：幽涧鱼肥堪煮炙，丰年酒贱易追求

钗釉

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
钗，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：短钗敲玉

粤嵇

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
粤，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：粤稽资殿老，降自皛山阳

境暄

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
境暄，来源于张九龄的《唐诗》《冬中至玉泉山寺属穷阴冰闭崖谷无色及仲春行县复往焉故有此作》，原文：灵境信幽绝，芳时重暄妍

闳瑭

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
闳，来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》，原文：忆昔初读南华篇，但爱闳辨如川源

霆醇

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
霆，来源于张耒的《宋诗》《和陈器之苦雨》，原文：泻山涨潦千霆怒，到地重云万幕低

壹舜

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
壹，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：诸侯壹聘九女，诸侯不再娶

粤瑱

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
粤，来源于郑思肖的《宋诗》《大宋地理图歌》，原文：粤自炎帝逮唐尧，两汉大宋传火德

缪资

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
缪，来源于熊禾的《宋诗》《三纲叹》，原文：一家祇三亲，恩义本相缪

芸彦

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
芸彦，来源于孙应时的《宋诗》《石应之校书招同胡崇礼赵几道饮白莲社晚雨》，原文：两士幕府彦，主人芸阁英

姝严

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
姝，来源于陆游的《宋诗》《游三井观》，原文：两姝淡蛾眉，非复火食状

倾暌

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
倾，来源于冯山的《宋诗》《东阳滩》，原文：数倾舡簸荡，万触水回环

渌圣

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
渌圣，来源于杨时的《宋诗》《送王充道游三茅庐阜》，原文：圣贤莫负樽中渌，日月长为物外迟

墨渭

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
墨渭，来源于陈棣的《宋诗》《廛隠堂为杨元会赋》，原文：胸中丘壑可窥处，墨戏纵横出渭川

阔淞

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
阔淞，来源于陈允平的《宋诗》《青龙渡头》，原文：天阔雁飞飞，淞江鲈正肥

元汝

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
元汝，来源于王庭珪的《宋诗》《彭青老往禾山读书所寓之室曰蛰庵为赋蛰庵诗一篇送之兼简白云元老》，原文：白云老元坐禅窟，笑汝犹作书生吟

琉与

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
琉与，来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其四》，原文：灵隠冷泉天下奇，与君同俯碧琉璃

与钗

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
与钗，来源于许及之的《宋词》《贺新郎》，原文：门艾钗符关何事，付与痴儿呆女

尔文

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
尔文，来源于晁补之的《宋诗》《赠文潜甥杨克一学文与可画竹求诗》，原文：文章亦技尔，讵可枝叶续

昕桢

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
昕，来源于刘禹锡的《唐诗》《八月十五日夜桃源翫月》，原文：金霞昕昕渐东上，轮欹影促犹频望

珉影

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
珉，来源于虞俦的《宋诗》《挽吏部石似之 其三》，原文：会葬谁欤铭郭泰，固应无愧翠珉镌

柒箫

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

旆淼

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
旆，来源于赵抃的《宋诗》《下牢津》，原文：花放乱红迎彩旆，谷传深响答鸣鼙

玫茶

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
玫，来源于白居易的《唐诗》《草词毕遇芍药初开因咏小谢红药当阶翻诗以为一句未尽其状偶成十六韵》，原文：菡萏泥连萼，玫瑰刺绕枝

文缥

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
文缥，来源于文彦博的《宋诗》《送浦上人游川》，原文：贝叶文皆收缥帙，林兰衣不染红尘

恬沫

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
恬，来源于曾丰的《宋诗》《题陈晋卿颐斋》，原文：谁揭此斋函二意，翁养其恬儿养锐

团珂

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
团，来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其一》，原文：年迈狐装帽，时新豆捣团

笈礼

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
笈礼，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：写成别笈缄藏密，荐献礼周弥袭吉

惟陵

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
惟陵，来源于陆游的《宋诗》《断碑叹》，原文：崇崇之陵久为谷，岂惟群盗分珠玉

麒辽

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
麒，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：足底麒麟文，不踏荒榛道

尉芾

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
尉，来源于刘攽的《宋诗》《送从兄思甫尉富阳》，原文：南州吏数千，尉事独神仙

晶尉

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晶，来源于郑刚中的《宋诗》《王能甫作葡萄一枝于圆扇之上戏作小诗报之》，原文：扶疏老蔓敷新叶，下盖累累紫水晶

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