logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

帮海虎宝宝取名-给你的孩子起一个独特的名字

孙瑄箬作者:孙瑄箬2023-11-30 01:41:01

当你迎来一位新生儿时,起个独特的名字是每位父母的期望。而对于你的小宝贝海虎宝宝来说,更是需要一个特别的名字来呼唤他的个性。然而,选择一个独特而又适合宝宝的名字并不是一件容易的事情。在确定海虎宝宝的名字时,你可以考虑以下几个因素。首先,要考虑名字的含义。一个富有意义的名字可以传达出对宝宝的愿望和期望。其次,要注意名字的音韵。悦耳的名字更容易记住且更加动听。最后,要考虑名字的流行度。不同年代流行的名字会有不同的特点,你可以选择一个与众不同的名字给予宝宝与众不同的个性。通过仔细考虑这些因素,你可以为你的海虎宝宝起一个独特且与众不同的名字。

帮海虎宝宝取名

洌易

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
洌,来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》,原文:豆笾列炙凌丘垤,有酒如渑旨且洌

茸初

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
茸初,来源于宋徽宗的《宋诗》《清明日作》,原文:茸母初生忍禁烟,无家对景倍悽然

瑚璃

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
瑚璃,来源于周必大的《宋诗》《彭孝求以绿野行送芍药数种鄙句为谢》,原文:占断春光及夏初,琉璃剪叶朵珊瑚

淖荏

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
淖,来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》,原文:时时吐沫作濆淖,灂灂有声如粥煎

盈槐

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
盈槐,来源于邹浩的《宋诗》《恭王殿》,原文:悲风起庭槐,飒飒盈双耳

珑真

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
珑真,来源于李长庚的《宋诗》《绍熙癸丑二月二十六日蒋助教言正招游阳华婆娑巖下薄暮乃归得诗五绝以纪其事 其二》,原文:偶寻三迳到阳华,碧玉珍珑真可家

鸢椰

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
鸢,来源于无名氏的《元曲》《梁州・流水绕一村桑柘,乱山围四壁烟岚。颠峰倒影澄波蘸。遥岑叠翠,》,原文:鸢飞鹭落,鱼跃深潭

怡爕

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
怡,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉詶鲁望夏日四声四首 平去声》,原文:怡神时高吟,快意乍四顾

延垣

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
延垣,来源于刘攽的《宋诗》《佚老堂为马给事题》,原文:延阁通云汉,东垣接上台

兹漪

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
兹漪,来源于文同的《宋诗》《蓬溪苏令均利泉》,原文:一日会众锸,兹焉发清漪

情岳

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
情岳,来源于王维的《唐诗》《晦日游大理韦卿城南别业四声依次用各六韵 三》,原文:高情浪海岳,浮生寄天地

筠晳

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
筠,来源于刘摰的《宋诗》《将至监利先寄王令》,原文:屈指中秋六晓昏,大堤丛竹见霜筠

洵裳

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
洵,来源于韩维的《宋诗》《和景仁同游南园》,原文:地胜人高多乐事,须知洵美是吾乡

净萌

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
净萌,来源于郭印的《宋诗》《再和二首 其一》,原文:对境一念不萌,应缘六根皆净

岚逵

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
岚,来源于僧齐己的《唐诗》《杂曲歌辞 升天行》,原文:回头却顾蓬山顶,一点浓岚在深井

朔轩

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
朔轩,来源于储光羲的《唐诗》《哥舒大夫颂德》,原文:戎人昧正朔,我有轩辕兵

闻棣

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
闻棣,来源于李纲的《宋诗》《次韵题棣华堂》,原文:雏鳯已闻栖郄桂,棣华更祝寿庄椿

凛銮

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
凛銮,来源于刘子翬的《宋诗》《四不忍 其二》,原文:此时泣血念銮舆,玉体能胜凛冽无

鹄棋

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
鹄,来源于黄宰的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:赫赫岩岩真相种,来驾横空仙鹄

由烟

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
由烟,来源于张纲的《宋诗》《七月晦》,原文:由来麋鹿性,幽兴满烟莎

征溯

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
征溯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其三》,原文:〔太簇为征〕溯日著明,丽天作配

艾琰

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
艾,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:户服艾以盈要兮,谓幽兰其不可佩

榆德

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
榆德,来源于黄干的《宋诗》《代季亨二首 其一》,原文:枌榆接影一牛鸣,淑德相传到后生

朔翙

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
朔,来源于王洋的《宋诗》《十一月二十九夜大风明起书室皆败叶》,原文:木老性倔强,朔风怒明威

瑭泷

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

冉烯

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
冉,来源于卫宗武的《宋诗》《初春次文友韵》,原文:看看地列千机锦,冉冉风传百和香

蕖婳

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
蕖,来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 华柱丹光》,原文:长日灿朝霞,芙蕖挹新露

京艾

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
京艾,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 十七》,原文:军营内,地上艾方(京本作「蒿」)生

纭菀

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
纭,来源于叶适的《宋诗》《石经春秋一代奇宝王氏为熙丰学废不用瑞安沈彬老蜡而有之后世孙体仁阁以庋焉余为名曰深明》,原文:万物散聚常横陈,汀花岸草从纷纭

德朝

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
德朝,来源于洪迈的《宋诗》《秀川馆联句》,原文:德进朝廷尊,河润京师福

峪晰

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
峪,来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》,原文:冷水峪边苔色老,冲云楼下树阴髙

籍昶

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
籍,来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》,原文:孟郊及张籍,诗苦动天地

若纮

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
若纮,来源于释重显的《宋诗》《送远尘禅者》,原文:八纮极目兮春山若黛,九野纵步兮汀草如茵

墨洌

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
墨,来源于方回的《宋诗》《三吊吟四首 其一》,原文:间得工墨钱,苟足赡妻子

琮鸿

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
琮,来源于李纲的《宋诗》《峤南僧罕遵戒律况向上事独琮师隐居湖巖绝不至城市超然拔俗闻余来策杖见过与语可人知为饱参衲子也询其所见盖尝从长芦了游了居长芦聚徒至千五百众道价籍甚江淮间余虽不之识然声气相合心期自亲尝辱贻问今见琮益知了之门风孤峻真楷老儿孙也退处天台琮将浮海访之因赋诗赠琮且简了公异时得归决须相随于石桥侧可以握手一笑梁谿居士云》,原文:琮师乃是雷阳人,徧历丛林参学饱

羿潜

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
羿,来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》,原文:安得羿善射,一箭落旄头

蓓栖

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
蓓,来源于王安石的《宋诗》《初到金陵》,原文:夜直去年看蓓蕾,昼眠今日对纷披

珧町

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:以蜃者,谓之珧

术权

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
术权,来源于陈普的《宋诗》《孟子 执一》,原文:圣贤心术无偏倚,只在能权识变通

漫匠

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
漫匠,来源于李洪的《宋诗》《次韵子都兄寄伯封论书》,原文:绝艺当如郢匠斤,家鸡野鹜漫分羣

槐瑶

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
槐瑶,来源于王之望的《宋词》《风流子》,原文:煌煌天人表,琼林与瑶树,照映庭槐

浩哲

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
浩哲,来源于张继先的《宋诗》《休歇歌》,原文:古圣贤,及明哲,一性绵绵周浩劫

潜秭

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
潜,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》,原文:品流才雅淡,格致意潜通

霁珈

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
霁,来源于刘长卿的《唐诗》《同诸公登楼》,原文:千家同霁色,一鴈报寒声

琝莞

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》,原文:夫子莞尔而笑,曰:割鸡 焉用牛刀

莘郦

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
莘,来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其五》,原文:冠缨莘莘,鳞差栉比

烽原

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
烽原,来源于江端本的《宋诗》《次韵子我兄和沈侍御史吴兴酬唱诗三首 其三》,原文:四野传烽急,中原杀气浮

硝易

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:日暄花迸蕾,霜过土生硝

薇骃

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
薇,来源于储光羲的《唐诗》《杂诗二首 一》,原文:耕凿时未至,还山聊采薇

晤涔

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晤,来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠明智大师》,原文:晓堂列圆顶,瞻仰祛未晤

沥鸥

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
沥鸥,来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 骊塘暮雨》,原文:飘萧鸥鹭群,淅沥孤蒲晚

琲阮

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
琲,来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其六》,原文:苍啄胜玄蠔,百琲转含桃

良岳

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
良岳,来源于沈佺期的《唐诗》《饯高唐州询》,原文:良守初分岳,嘉声即润河

朴繁

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
朴繁,来源于欧阳詹的《唐诗》《李评事公进示文集因赠之》,原文:倾筐实不收,朴樕华争繁

云暌

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
云暌,来源于苏颋的《唐诗》《和杜主簿春日有所思》,原文:缅怀在云汉,良愿暌枕席

淖朝

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
淖朝,来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》,原文:诏恩蠲谒静朝扉,掀淖都街独未知

莜洛

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

晢璁

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

淞忱

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
淞,来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其二》,原文:公居吴淞滨,声名到童儿

莱璐

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
莱,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:贱子今州县,孤踪始草莱

单景

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
单景,来源于曹勋的《宋诗》《上塘值清明八首 其六》,原文:日华藏暖景,天气未单衣

覃渌

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
覃,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:乃合乐:《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》,《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

羡瑚

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
羡,来源于梁大年的《宋词》《水调歌头》,原文:却忆杜陵老子,因羡碧山学士,茅屋换银鱼

菡奥

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
菡,来源于高蟾的《唐诗》《寄题海陵离亭》,原文:银根菡萏连天落,玉穗蒹葭动地飞

苓纾

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
苓,来源于陆游的《宋诗》《道室夜意》,原文:寄语山中友,因人送茯苓

珑情

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
珑情,来源于冯山的《宋诗》《和徐之才雪》,原文:洒落吟情健,玲珑霁色开

悟苓

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
悟,来源于刘敞的《宋诗》《楚风四首 其三》,原文:岂悟多种橘,可齐千户侯

胧奈

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
胧奈,来源于后主煜的《唐诗》《采桑子 二》,原文:绿窗冷静芳音断,香印成灰,可奈情怀,欲睡朦胧入梦来

沐涧

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
沐涧,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八(京本列第二○十七首) 二》,原文:雷雨如倾溪涧阻,沐(京本作「淋」)尸凶象不堪行,勿要(辛本、川本作「足」)与天争

茸昉

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
茸,来源于王沂孙的《宋词》《疏影》,原文:早又是,翠荫蒙茸,一似一枝清绝

践沥

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
践,来源于孟浩然的《唐诗》《题云门山寄越府包户曹徐起居》,原文:台岭践磴石,耶溪溯林湍

笛漾

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
笛漾,来源于郭印的《宋诗》《刘谊夫见寄云溪之什用前韵 其二》,原文:晚风传牧笛,落日漾渔船

律珐

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
律,来源于陈元光的《唐诗》《漳州新城秋宴》,原文:秦箫吹引鳯,邹律奏生春

蓁笠

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蓁,来源于李贺的《唐诗》《汉唐姬饮酒歌》,原文:御服沾霜露,天衢长蓁棘

漾庆

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
漾庆,来源于李德裕的《唐诗》《思归赤松村呈松阳子》,原文:禽庆潜名岳,鸱夷漾钓舟

瑭岱

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

潆玺

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
潆,来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》,原文:舟檝去潆廻,湍溆行奔峭

滇治

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
滇治,来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》,原文:威名震滇僰,治体嗣黄龚

璆苓

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
璆,来源于司马光的《宋诗》《御沟 同范景仁寄修书诸同舍》,原文:诸君闺台秀,相得如璆琳

冽隽

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
冽,来源于苏辙的《宋诗》《河冰》,原文:悄然孤寂枕,觉此凝冽气

琥休

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
琥休,来源于杨黎州的《宋诗》《句 其九》,原文:若非琥珀休为枕,不是琉璃莫作屏

和爕

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
和爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

炜璐

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
炜,来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》,原文:小说诛弥漫,雄文荐炜煌

札仟

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
札,来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》,原文:先生高卧焉得遂,细札匪日颁严闉

翙源

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

朗郇

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
朗,来源于严羽的《宋诗》《庐陵客馆雨霁登楼言怀寄友》,原文:襟怀两廓落,朗若见夫君

璐乘

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
璐,来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》,原文:结琼纫璐

椰隅

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《居室甚隘而藏书颇富率终日不出户二首 其二》,原文:椰子微躯有百穷,平生风际转枯蓬

祺晃

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
祺,来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》,原文:祺祥应曼羨,寿禄自绵延

苍缔

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
苍缔,来源于郑亿年的《宋诗》《和孙大夫赠开江沈察判》,原文:缔构拥苍岑,空林一径深

楹靛

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
楹,来源于苏轼的《宋诗》《次韵奉和钱穆父蒋颖叔王仲至诗四首 藉田》,原文:鱼沫依苹渚,蜗涎上彩楹

航桓

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
航,来源于陈著的《宋诗》《次弟观与雪航韵》,原文:满航雪意元无价,住色空中是应酬

本崇

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
chóng高明宏大。
国学点评
本崇,来源于刘禹锡的《唐诗》《崔元受少府自贬所还遗山姜花以诗答之》,原文:王济本尚味,石崇方鬬奢

椿泊

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
椿,来源于项安世的《宋诗》《内子生日 其三》,原文:舅姑未老椿松固,儿女成行璧玉稠

礴琅

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
礴,来源于冯时行的《宋诗》《绍兴六年十月六日同信可舜弼进道谒隠甫值渠晒画于中庭遂得纵观中间不无可人意独范宽雪山八幅超然绝羣令人意象肃如真得脱身归巖壑间者请赋诗以知君重毫素为韵得君字》,原文:想当盘礴未画时,天地开辟云中君

理莹

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
理莹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》,原文:欲从石公乞,莹理平如璊

覃霖

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
覃,来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》,原文:皇威所覃,雷动风发

汀恺

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
汀,来源于姜夔的《宋词》《杏花天》,原文:满汀芳草不成归,日暮

泯语

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
泯语,来源于陈著的《宋诗》《题黄长孺松江图古笺》,原文:泯默一梦昔,欲语将同谁

淇晗

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
淇,来源于萧泰来的《宋诗》《觅竹栽谢》,原文:淇奥每思文事业,渭川肯作富规模

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家