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虎宝宝一百分取名大全

于箬岚作者：于箬岚2023-11-30 00:40:48

虎宝宝，一个活泼可爱的小家伙，给人带来了无尽的快乐和惊喜。而给他取一个与其个性相符的名字，更是让他在人群中脱颖而出的重要一步。如果你正为虎宝宝寻找一个完美的中文名字，那么你来对地方了！在这个虎宝宝一百分取名大全中，你将发现各种各样让人眼前一亮的名字候选。无论你钟爱传统的名字，还是更喜欢独特的创新之选，都能在这里找到满足你期望的中文名字。从字义到音律，每一个名字都经过精心挑选，确保它们能够体现虎宝宝的个性特点，并且与你的宝宝产生深厚的情感联系。现在就开始探索这个虎宝宝一百分取名大全，为你的宝贝选择一个与众不同的名字吧！

虎宝宝一百分取名大全

泊婷

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
泊，来源于王安石的《宋诗》《仲明父不至》，原文：寒鱼占窟聚，暝鸟投枝泊

熠焱

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
熠，来源于李昉的《宋诗》《依韵奉和千叶玫瑰之什》，原文：熠熠灯千炷，荧荧火一堆

澄华

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
澄华，来源于刘宰的《宋诗》《送赵玉甫赴穿山盐场》，原文：君姿秀整气清遒，露华凝晓月澄秋

泯奘

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
泯，来源于周紫芝的《宋诗》《校李从一台阁集因效其体 其二》，原文：诸公皆泯灭，此句独清新

楣正

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
楣正，来源于周密的《宋诗》《元日口号》，原文：侵晨书吉向门楣，愿得新正事事宜

涔珏

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
涔，来源于刘攽的《宋诗》《代魏秀才和》，原文：望蜺舒黯黯，笑电趣涔涔

璋典

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
璋，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・收江南》，原文：抵多少断肠人寄断肠词，今日个弄璋人说与弄璋的诗，都是那老天不绝俺宗支

颀暌

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
颀，来源于阳枋的《宋诗》《送文大监赴召》，原文：颀然美人天西方，许我立雪来其旁

松淄

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
松淄，来源于范纯仁的《宋诗》《孙曼叔尚书挽词三首 其二》，原文：青松寒不改，白玉涅难淄

谧炜

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
谧，来源于贯休的《唐诗》《大蜀高祖潜龙日献陈情偈颂》，原文：四人苏活，万里丰谧

炔律

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

恽梦

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
恽，来源于陈与义的《宋诗》《谨次十七叔去郑诗韵二章以寄家叔一章以自咏 其一》，原文：固应聊颂屈原橘，底事便歌杨恽田

征淅

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
征淅，来源于刘敞的《宋诗》《次袁陟十四韵》，原文：接淅予征远，看云反顾深

苏专

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
苏专，来源于周孚的《宋诗》《次韵寄士美》，原文：吾友苏季子，莫年专一丘

憬析

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

樨白

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

曦琀

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
曦，来源于周紫芝的《宋诗》《八月三日早起》，原文：金枢坏残月，旸谷宾朝曦

袤潮

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
袤，来源于赵希逢的《宋诗》《和舍后植花竹》，原文：东西地袤里千余，三径环栽松大夫

栎缥

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
栎，来源于李洞的《唐诗》《维摩畅林居》，原文：冷筇和雪倚，朽栎带云烧

皋芃

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
皋，来源于贺铸的《宋诗》《春书》，原文：藻生南浦钓，雨足东皋田

菀团

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

阮璇

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
阮，来源于顾敻的《唐诗》《甘州子 三》，原文：曾如刘阮访仙踪，深洞客，此时逢

和璃

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
和璃，来源于葛立方的《宋诗》《九效 天运》，原文：羲和敲日兮声作玻璃，桂魄迎宵兮忽挂之

音漪

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
音，来源于徐理的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：雁来多、音书苦少

漫闻

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
漫闻，来源于柴望的《宋诗》《富春严子陵祠》，原文：桑田何处海漫漫，耕垄传闻建武间

玮戚

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

沛宏

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
沛，来源于释德洪的《宋诗》《寄郤子中学句》，原文：沛恩出意外，缧囚遂生还

楹幽

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
楹幽，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：茂林深处即幽居，树作簷楹根作础

濡籍

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
濡籍，来源于徐元杰的《宋诗》《饯上饶推幕叶西涧召为国子录二首 其二》，原文：要看濡毫香典籍，直须提笔福生灵

暌雅

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
暌雅，来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》，原文：雅赠响摐金，索居暌倚玉

莞诀

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
莞，来源于赵崇嶓的《宋诗》《读陶诗罢》，原文：读罢依然成一莞，闲拈野草调儿嬉

瑺椒

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

飏璂

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
飏，来源于释居简的《宋诗》《书建宁化主簿》，原文：信手拈来还飏却，和风散作万家春

岿镌

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
岿，来源于王炎的《宋诗》《李阁学挽诗三首 其一》，原文：物望推耆哲，岿然可镇浮

熠杨

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《急雨遽凉》，原文：露萤矜熠熠，风叶送飕飕

旒夷

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
旒夷，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十二》，原文：正旦垂旒御八方，蛮夷无不奉梯航

墨燏

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
燏yù木火光貌。
国学点评
墨，来源于张侃的《宋诗》《桃花㶉鶒》，原文：不必形似求，枉费半圭墨

黎胭

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
黎，来源于丁师正的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公 其一》，原文：政出黔黎喜，名高夷狄愁

绘灵

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
绘灵，来源于刘克庄的《宋诗》《和竹溪披字韵二首 其一》，原文：岂有进贤冠绘像，亦无灵寿杖扶衰

玢缎

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

荟禺

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
荟，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 云根石》，原文：鳞鳞作荟蔚，冉冉涌苍翠

烽冬

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
烽冬，来源于吕陶的《宋诗》《送杨秘丞赴戎南倅》，原文：甲冷三冬戍，烽髙半夜惊

纮渲

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
纮，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：尊升茂典光惇史，稽古鸿猷振帝纮

凇桠

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

远奥

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
远奥，来源于陆游的《宋诗》《迁鸡栅歌》，原文：东园稍去房奥远，挟雌将雏从此迁

萄邕

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
萄，来源于虞俦的《宋诗》《汉老弟寄和花发多风雨人生足别离韵十绝因和之 其八》，原文：照坐彫盘花一簇，满瓮葡萄酒新绿

庆琀

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
庆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：遂如卢师，杀庆克，以谷叛

苓零

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
苓，来源于陈允平的《宋诗》《盘陀》，原文：何处鹤声惊梦醒，一双飞起茯苓仙

渭飔

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
渭，来源于王崇拯的《宋诗》《送王棫》，原文：渭城杨柳已青青，强住行人听渭城

翙榭

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

晟岿

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

苡凡

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
苡，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎仲甫郎中病起二首 其一》，原文：伏波七十老鍪弧，薏苡何曾适病躯

芗艺

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

冽璎

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
冽，来源于胡寅的《宋诗》《和诸友春雪》，原文：笔尖不为风力退，酒面肯作冰澌冽

晃瞳

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
晃瞳，来源于张栻的《宋诗》《晨钟动雷池望日》，原文：金钲忽涌出，晃荡浮双瞳

绎墨

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
绎，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》，原文：刊修百家备，䌷绎十年成

林砺

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
林砺，来源于陈普的《宋诗》《望云》，原文：采药云下林，砺剑云上石

芨卓

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

映淳

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
映淳，来源于张说的《唐诗》《咏瓢》，原文：美酒酌悬瓢，真淳好相映

栗伽

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
栗伽，来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其一二》，原文：栗色伽梨撩乱挂，谁能劳苦强安排

琰琀

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
琰，来源于方回的《宋诗》《七月三日朱用和罗弘道同访南山无竭师》，原文：翠琰壁奇刻，丹涂架穹椽

峤罡

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
峤，来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》，原文：诗情弥海峤，饮兴渺天涯

炳年

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
炳年，来源于赵友直的《宋诗》《寿黄有司诞日》，原文：天挺英才佐庙廊，千年懋绩炳旗常

炀凇

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
炀，来源于马戴的《唐诗》《广陵曲》，原文：炀帝国已破，此中都不知

朗恽

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
朗，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：旻天兮清凉，玄气兮高朗

明桥

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
明桥，来源于张侃的《宋诗》《秀州城外》，原文：月色明于昼，闲登百步桥

洛容

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
洛容，来源于陈羽的《唐诗》《洛下赠彻公》，原文：天竺沙门洛下逢，请为同社笑相容

曜佶

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
曜，来源于朱翌的《宋诗》《睡起》，原文：十年游戏三间屋，一笑留连两曜梭

津韪

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
津，来源于项斯的《唐诗》《杭州江亭留题登眺》，原文：树间津亭密，城连坞寺遥

酝凝

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
酝凝，来源于曾丰的《宋诗》《端月上浣》，原文：玄冬连日太阴凝，酝酿开年满意晴

暌仓

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
暌，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠太常张卿二十韵》，原文：吹嘘人所羨，腾跃事仍暌

蔓潞

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
蔓，来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其八》，原文：牵牛非佳花，走蔓入荒榛

勉堇

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
勉，来源于陆游的《宋诗》《晚秋农家八首 其五》，原文：筋力幸可勉，扶衰业耕桑

爕恬

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

柃琝

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

未砺

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
未砺，来源于孔平仲的《宋诗》《二十八宿寄芸叟》，原文：志愿未毕西餽边，野鹳砺觜不啄羶

郄净

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：晋郄缺帅师革车八百乘，以纳接菑于邾娄，力沛若有余而纳之

仁淄

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
仁，来源于谢翱的《宋诗》《过舒临海故宅》，原文：云是舒公宅，其孙艾且仁

翙崔

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

珩婵

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
珩，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：振珩璜、神格至诚

博沁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
博，来源于杨万里的《宋诗》《戊子正月六日雷雨感叹示寿仁子》，原文：靖怨一束书，只博两袴尘

芗淙

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
芗，来源于释行海的《宋诗》《芗林感旧》，原文：平生最爱芗林石，奇树怪藤猿往来

骥晋

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
骥晋，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：老骥志欲千里伸，晋天不覆鬼蜮臣

帧源

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

赓淅

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
赓，来源于陈造的《宋诗》《吕城堰》，原文：拟赓北山杞，倏笑南柯槐

晠夷

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》，原文：东风卷尽辛夷雪

零茹

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
零，来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首 芳美亭》，原文：慎勿遣红雨，零乱飞满屋

颖明

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
颖明，来源于苏轼的《宋词》《满江红》，原文：清颖东流，愁目断、孤帆明灭

鹄璋

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
鹄璋，来源于刘敞的《宋诗》《送彦猷》，原文：珪璋固特达，鸿鹄佳羽仪

嵇玟

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
嵇，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 向秀》，原文：交吕既鸿轩，攀嵇亦鳯举

邵楣

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
邵，来源于邵雍的《宋诗》《戏答友人吟》，原文：邵尧夫者是何人，岁岁春秋来谒君

松渌

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
松渌，来源于杨时的《宋诗》《南康值雨》，原文：卧龙庵前碧眼翁，日饮山渌餐溪松

榷洌

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
榷，来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》，原文：然自征榷之法行兮，安得薛戎而蠲之

烟晟

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
烟，来源于曹的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：炉烟销篆碧

染羿

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
染，来源于白居易的《唐诗》《寄卢少尹》，原文：张苍何为者，染爱浩无际

卫樗

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十五年》，原文：齐侯、卫侯次于渠篨

爀域

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

梧运

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
梧运，来源于宋祁的《宋诗》《愁吟》，原文：未生灵运草，先据惠施梧

岳晔

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
岳，来源于周紫芝的《宋诗》《望黄山》，原文：嵩高实维岳，罗列如儿孙

蒲休

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
蒲休，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・水仙子》，原文：草庵内谈玄妙，蒲团上讲道德，万事休题

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