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虎宝宝取名馨欣昕

胡瑜黛作者：胡瑜黛2023-11-29 17:05:57

在选择虎宝宝的名字时，很多家长都希望能给宝宝起一个寓意美好、独特又好听的名字。馨欣昕作为一个热门的虎宝宝取名选择，它包含了丰富的文化内涵和美好的寓意，给人一种温馨、喜悦的感觉。虎象征着勇猛、力量和威严，在中国文化中有着重要的地位。而馨欣昕，则寓意着宝宝的成长与幸福，给人一种宁静、温暖的感受。它将宝宝的个性特点与家长的期望融合在一起，成为了许多家长热衷选择的名字。虎宝宝取名馨欣昕，既能体现家长对宝宝的祝福与期望，又能给宝宝带来独特的个性魅力。在起名过程中，还可以结合宝宝的出生日期、生肖、五行等因素，选取合适的字音与意义，使名字更加完美。希望本文对您在为虎宝宝取名时有所帮助，祝愿您和宝宝都能拥有美好的未来！

虎宝宝取名馨欣昕

燮淅

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
燮，来源于赵佶的《宋词》《满庭芳》，原文：更起维垣大第，通宵宴、调燮良臣

瀚津

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瀚，来源于曹勋的《宋诗》《饮马长城窟行》，原文：瀚海无惊波，献捷走重译

宛艺

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
宛，来源于邵缉的《宋词》《满庭芳》，原文：功谁纪，风神宛转，麟阁画丹青

域莆

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
域，来源于许及之的《宋诗》《跋宋朝老再和陶渊明归去来辞》，原文：吾皇开寿域，汪濊泽万国

晏蘅

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
晏，来源于胡寅的《宋诗》《和彦达新居》，原文：平生五车勤，岁晏一箪乐

遒析

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
遒，来源于沈与求的《宋诗》《维心过邵子非溪亭夜话有伤时感旧之作索余次韵 其一》，原文：地偏朋旧鲜，人老岁时遒

涧祁

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
涧祁，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政夫人张氏挽诗 其一》，原文：涧谿苹采采，夙夜被祁祁

娅洌

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《春愁曲》，原文：蜀姬双鬟娅姹娇，醉看恐是海棠妖

央绡

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
央，来源于程俱的《宋诗》《送蒋主簿入都赴试一首》，原文：流年过我长如许，乐事知君讵未央

葭玉

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
葭玉，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：蒹葭自幸犹依玉，髋髀何能学奏刀

昱昼

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昱昼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其四》，原文：〔姑洗为羽〕日昱乎昼，容光必照

芊霜

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
芊霜，来源于谢逸的《宋诗》《龙沙词五叠赠清逸先生》，原文：草芊芊兮垂柳阴阴，黄落兮霜寒露零

由芨

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
由，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：有由然也

炫酝

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
炫，来源于曾丰的《宋诗》《送张叔介》，原文：炫昼江山供泛爱，酣冬风雨送牢愁

媵焘

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者执觯待于洗南

松晶

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
松晶，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵白水雪梅二诗 其一》，原文：摇松旋拾晶荧煮，已觉肥生齿颊津

搦琪

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・调笑令》，原文：呀，不刺刺一骑征马宛走到来，则见他横枪骤马将咱搦，你更怕我力尽筋衰

本睿

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
本睿，来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》，原文：恭惟睿智姿，多能本天纵

丁璋

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
丁，来源于葛胜仲的《宋诗》《题须江驿》，原文：闲身关历覧，左宦在零丁

里楹

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
里楹，来源于王安石的《宋诗》《寄题众乐亭》，原文：千峰秀出百里外，忽于其上峥檐楹

昶朔

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

重晓

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
重晓，来源于释居简的《宋诗》《彰教山茶敌胜宣城》，原文：丹滋晓滴珊瑚重，闯户春寒翠幄深

依琅

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
依琅，来源于李之仪的《宋词》《浣溪沙》，原文：依旧琅不染尘

谒沐

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
谒沐，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和栉沐寄道友》，原文：栉沐事朝谒，中门初动关

峪宏

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

藻欢

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
藻欢，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：士勇欢凫藻，天晴候晏温

玮晠

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

珵冽

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

岱筹

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
岱，来源于苏颋的《唐诗》《夜闻故梓州韦使君明当引绋感而成章》，原文：恻矣南邻问，冥然东岱幽

琉鹭

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
琉鹭，来源于释道潜的《宋诗》《溪上》，原文：红蓼丛边双鹭飞，波痕翻动碧琉璃

青楹

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
青楹，来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》，原文：雍容入青锁，肃穆侍丹楹

昉瑚

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
昉，来源于张耒的《宋诗》《游白马寺》，原文：天明寺南去，幽路隘而昉

涔峪

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
涔，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三八》，原文：深不深蹄涔，浅不浅溟渤

淙浚

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
淙浚，来源于元稹的《唐诗》《竞渡》，原文：龙门浚如泻，淙射不可援

骅茗

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
骅，来源于韩驹的《宋诗》《次韵馆中上元游葆真宫观灯 其五》，原文：骅骝也自知人意，散入千花了不嘶

玟专

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

滢旎

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

雯圣

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

峪舟

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
峪舟，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

棹汝

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
棹汝，来源于朱南杰的《宋诗》《同刘朋山游湖边作》，原文：堤柳送迎忘尔汝，棹声来往自西东

蕊袤

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
蕊，来源于毛滂的《宋词》《生查子》，原文：露蕊郁金黄，云液蒲萄碧

炽虢

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
炽，来源于方回的《宋诗》《读魏鹤山先生渠阳集五首 其四》，原文：投荒弥远凶徒炽，出督清之狡计行

燃时

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
燃时，来源于范成大的《宋诗》《南塘冬夜倡和》，原文：燃萁烘煖夜窗幽，时有新诗趣倡酬

冶麓

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
冶麓，来源于周洎的《宋诗》《忠孝亭》，原文：冶城之麓江之湄，荒冢突兀余丰碑

幂胥

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：尊绤幂，宾至彻之

析睿

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
析，来源于郭印的《宋诗》《和许守丰年行》，原文：久困征诛心已折，析家荡产纷更迭

析昼

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
析，来源于陈天瑞的《宋诗》《大暑松下卧起二首 其一》，原文：起来记遗音，析薪有樵者

杨佳

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
杨佳，来源于张明中的《宋诗》《鶑》，原文：杨园好风景，莫与负佳期

白莜

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
白，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：高山白早

麓炔

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
麓，来源于赵以夫的《宋词》《桂枝香》，原文：插空翠巇连星麓，但波痕、浮动金碧

颀芊

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
颀，来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其二》，原文：二子忽颀然，语离又作悲

重珧

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
重，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：重重庆，又金鱼新渥，玉树芝兰

谨蕾

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
谨，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：僶遵廉察思从训，克谨操修敢好畋

天闻

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
天闻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曾子问》，原文：」曾子问曰：「诸侯之祭社稷，俎豆既陈，闻天子崩、后之丧、君薨、夫人之丧，如之何

津瑞

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
津瑞，来源于喻良能的《宋诗》《次韵奉酬参议林郎中见贻之作》，原文：龙瑞此时探禹穴，天津何日渡京桥

松函

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
松函，来源于黄台的《唐诗》《问政山》，原文：草暗碧潭思句曲，松昏紫气度[函]（深）（据《苕》改）关

承时

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
承时，来源于姜特立的《宋诗》《偶题》，原文：班姑陈后承恩早，衰悴难堪似少时

苓卫

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
苓，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 松径》，原文：云章正写人间瑞，坐待云根长茯苓

晢涌

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

麓暄

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
麓，来源于释正觉的《宋诗》《传上人丐盐求颂》，原文：雷鸣山麓潮横雪，津出泥沙卤泛莲

荑弈

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
荑，来源于李咸用的《唐诗》《塘上行》，原文：红绡撇水荡舟人，画桡掺掺柔荑白

慷溯

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
慷溯，来源于洪咨夔的《宋诗》《送兴元聂帅》，原文：秋高马正肥，慨慷溯巴郢

奘峻

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

理允

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
理允，来源于王之道的《宋诗》《题李梦发知足斋》，原文：是理甚易知，允蹈君所独

沐瑺

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
沐，来源于赵蕃的《宋诗》《闺怨二首 其二》，原文：东邻有贤女，膏沐不加御

冉茗

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：香冷灯昏梦自惊，清愁冉冉带余酲

玢诏

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

虔熙

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
虔熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗、升降用《同安》。》，原文：爰熙嘉坛，揭虔毖祀

品椰

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
品，来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》，原文：分纲制品目，簿尉监视之

悠潇

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
悠潇，来源于无名氏的《唐诗》《洞真观（在酃县北）》，原文：可怜城里悠悠者，不识潇湘四季春

嵊至

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

轶泷

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
轶，来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》，原文：词华标韵出邹枚，要路飞翔见轶材

苏恬

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
苏，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵奉酬晏尚书见寄》，原文：新定惭无惠，姑苏惜未康

忻桔

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
忻，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：晴阔忻全见，归迟怪久游

蕾翩

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蕾，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 石榴花诗》，原文：石榴已著干红蕾，无尽春光尽更强

潮傅

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
潮，来源于郑獬的《宋诗》《舟泊》，原文：春云兼雨重，晚水带潮浑

诣栗

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
诣，来源于李昴英的《宋诗》《是日至马祖巖和前韵》，原文：登高诣其巅，风健戏马嘶

鹄潇

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
鹄潇，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：伫立潇湘，黄鹄高飞，望君不来

凇醇

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

楹黛

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
楹，来源于沈辽的《宋诗》《秦望阁》，原文：政成宴宾从，笾豆陈前楹

橙珈

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
橙，来源于曾几的《宋诗》《榴花》，原文：花虽后文杏，实可待瓌橙

炯楦

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
炯，来源于高斯得的《宋诗》《次韵不浮问疾末章及蝗》，原文：炯然忧爱心，谆谆见词旨

莞芹

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
莞，来源于王安石的《宋诗》《车载板二首 其一》，原文：楚人闻此声，莫有笑而莞

蓁淳

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：旧迹固蓁莽，胜概犹出众

璐蓁

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：我冠明月，佩服宝璐

峥缎

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
峥，来源于吕本中的《宋诗》《寄云门山僧宗杲》，原文：岁月峥嵘如许久，江湖漂泊略相同

奎瞻

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
奎瞻，来源于周紫芝的《宋诗》《七月二十日秘阁曝书二首 其二》，原文：身到蓬山瞻御墨，眼惊奎宿射珠帘

檀什

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
檀，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题南陵息亭蕖阁》，原文：柱穴蜂归响，炉檀火过窊

源郅

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
源，来源于陈造的《宋诗》《次俞簿韵》，原文：辞源深莫穷，归牛定浮鼻

骃景

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
骃，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

涛勉

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
涛，来源于姚合的《唐诗》《送朱庆余越州归觐》，原文：访我波涛郡，还家雾雨城

珉澈

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
珉，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：幸当择珉玉，宁有弃珪瑁

渲文

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
渲文，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

幽茯

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
幽，来源于杜安世的《宋词》《玉阑干》，原文：欲将幽恨传愁信

孜苡

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
孜，来源于方干的《唐诗》《送永嘉王令之任二首 一》，原文：定拟孜孜化海边，须判素髪侮流年

籍瑞

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
籍瑞，来源于宋祁的《宋诗》《兵部学士移镇昭潭》，原文：封君比籍千头橘，瑞祝标祠九向山

理律

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
理律，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠湖州使君李公择》，原文：读书不复问义理，破碎么么入声律

胧淮

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
胧淮，来源于徐昌图的《唐诗》《临江仙》，原文：今夜画船何处，潮平淮月朦胧

瑥昙

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一○七》，原文：黄面老瞿昙，休摇三寸舌

烯追

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十一》，原文：将死始前悔，前悔不可追

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