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起名薛柠 - 关于给宝宝起名字的一些想法

邓律珲作者:邓律珲2023-11-21 03:26:03

起名薛柠是一个有趣的话题,为什么不尝试从不同的角度来思考给宝宝起名字的过程呢?每个家长都希望给自己的孩子起一个独特而又寓意深远的名字。起名不仅仅是起一个好听的名字,更重要的是为宝宝的一生带来祝福和好运。在起名过程中,我们可以从多个方面入手,例如通过音韵学来选择和谐的音律,通过字义来寻找寓意深刻的字词,或者结合家族传统和文化背景来命名。这些方法都能帮助我们更好地为宝宝起一个与众不同的名字。无论你是即将成为父母的准备者,或者是正在寻找名字灵感的人,本文将为你提供一些有用的起名想法和技巧,帮助你创造一个独特而又美好的名字。

起名薛柠

郁屿

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
郁屿,来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 松岛》,原文:孤屿何亭亭,苍松郁相对

典言

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
典言,来源于周敦颐的《宋诗》《题清芬阁》,原文:樽酒发狂笑,微言入典坟

昭庭

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
昭庭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其一》,原文:昕庭发号,式昭德音

仓原

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
仓原,来源于蒲寿宬的《宋诗》《送择斋先生徐大监赴建仓》,原文:仓箱早办九年集,原隰欣迎四牡来

晔奂

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晔,来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》,原文:子才超矣会晔然,外泽中真期是以

潆依

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
潆,来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》,原文:寄语江鸥莫浪猜,先生爱汝水潆洄

奕曜

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
奕曜,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 五举酒用老人星见之曲》,原文:奕奕南极,应期曜灵

娇静

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
娇静,来源于李鼐的《宋词》《风入松》,原文:海犀不动帘栊静,昼长人懒莺娇

阜捷

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
阜,来源于刘禹锡的《唐诗》《伤我马词》,原文:生于碛礰善驰走,万里南来困丘阜

椎戈

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
椎戈,来源于程公许的《宋诗》《喜雨上西清崔先生》,原文:宇宙满戈甲,椎剥剧刀锯

普望

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
普望,来源于释重显的《宋诗》《送诸方化主》,原文:空巖暖律回,极目望还普

祯伊

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
祯,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 齐和》,原文:沈潜演贶分三极,广大凝祯总万方

馠芦

拼音五行释意
hān芳香。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦,来源于吕本中的《宋诗》《访晁季一》,原文:西风忽来凉月晓,枫叶芦花秋意少

卫芝

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
卫芝,来源于贯休的《唐诗》《闻大愿和尚顺世三首 二》,原文:邺卫松杉外,芝兰季孟间

琅朝

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
琅朝,来源于刘诰的《宋诗》《题天章》,原文:琅函帝赐三朝笔,貌座僧谈二祖禅

祺璐

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
祺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 奉香酌献用《瑞安》。 其二》,原文:典礼昭成,祺祥交属

矜芙

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
矜,来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》,原文:所矜在得丧,闻此更心惵

奥尔

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
奥尔,来源于李庭的《宋诗》《游广胜寺东巖》,原文:衲僧具眼觑天奥,作亭闯尔临渊洄

琤鸠

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
琤,来源于韦骧的《宋诗》《嘉燕堂》,原文:琤琮虽欠泉声玉,琐碎仍多竹影金

益鹄

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
益鹄,来源于罗公升的《宋诗》《赠游仁翁》,原文:重来见鸿鹄,反噬气益张

诀峥

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
诀,来源于贯休的《唐诗》《了仙谣》,原文:亦留仙诀在人间,齧镞终言药非道

召棣

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
召棣,来源于李处权的《宋诗》《题周氏棣华堂》,原文:召公乃赋诗,棠棣良可观

槐姝

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
槐,来源于无名氏的《宋词》《南歌子》,原文:风动槐龙舞,花深禁漏传

勃徽

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
勃,来源于郭印的《宋诗》《登致爽阁观山用种字韵同赋一首》,原文:况复将此心,勃勃尘虑壅

骊瑹

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
骊,来源于周密的《宋词》《甘州・八声甘州》,原文:咳唾骚香在,四壁骊珠

卿馟

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
卿,来源于李白的《唐诗》《入朝曲》,原文:铙歌列骑吹,飒沓引公卿

珉冶

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
珉,来源于严仁的《宋词》《水龙吟》,原文:镂珉盘础,雕檀竦楶,玲珑金碧

町序

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
町,来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》,原文:和光略畦町,或落落碌碌

嵘灿

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
嵘,来源于刘敞的《宋诗》《初雪》,原文:已看秋落漠,更逼岁峥嵘

桐韶

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
桐韶,来源于吴文英的《宋词》《宴清都》,原文:含章换几桐阴,千官邃幄,韶凤还奏

曜浩

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
曜浩,来源于韩驹的《宋诗》《淮上书事》,原文:萧条月曜夜,浩荡风鸣冬

矜町

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
矜,来源于韩偓的《唐诗》《再思》,原文:但保行藏天是证,莫矜纤巧鬼难欺

舟玺

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
舟,来源于辛弃疾的《宋词》《河传》,原文:孤舟浪起

晃轼

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晃,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》,原文:瑶阶月色晃疏棂,银烛秋光冷画屏

勰颀

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

玫逵

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
玫,来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》,原文:杨柳萦桥绿,玫瑰拂地红

桑珩

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
桑,来源于卢纶的《唐诗》《和李使君三郎早秋城北亭楼宴崔司士因寄关中弟张评事时遇》,原文:桑柘晴川口,牛羊落照间

颍颉

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颍,来源于王十朋的《宋诗》《次韵陈大监见赠》,原文:颍川丈人诗绝奇,长篇勉我毋趋时

泷莲

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
泷,来源于张侃的《宋诗》《偶书》,原文:事业从教下泷舠,一年窃禄在江皋

纭遒

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
纭,来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其三》,原文:向来群议几纷纭,决策和戎断若神

盛荑

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
盛荑,来源于卢纶的《唐诗》《客舍苦雨即事寄钱起郎士元二员外》,原文:莠盛终无实,槎枯返有荑

笛洛

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
笛洛,来源于杨亿的《宋诗》《属疾》,原文:豳冰那浣热,洛笛更生愁

仑卫

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
仑,来源于徐积的《宋诗》《哭彦规 其四》,原文:不蹈不袭真所性,洪河自古出昆仑

渝萝

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
渝,来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其一》,原文:上山如飞嗔人扶,东归有约不敢渝

硝青

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:参苓硝石雄附姜,补泻虚实调炎凉

斯原

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
斯原,来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》,原文:请从郦元为考证,神理昭昭斯可原

煦延

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
煦,来源于刘的《宋词》《宝鼎现》,原文:浓阴堆积,回野空旷,将回微煦

萱琉

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
萱,来源于陈藻的《宋诗》《问吴叔经病》,原文:萱草别非资灌溉,桐音何事不纯和

狄瑧

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
zhēn玉名。
国学点评
狄,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 蛮子朝》,原文:部落支离君长贱,比诸夷狄为幽冗

望轼

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
望轼,来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》,原文:冯轼望远道,春山无断绝

芗茹

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
芗,来源于赵蕃的《宋诗》《曾季明经过相见闻寿冈先生挂冠之报且承动静因其归赋古句寄呈用坡谷赠王庆源韵》,原文:儿时闻公芗林社,既见则喜已白须

椰含

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
椰,来源于张谔的《唐诗》《岐王山亭》,原文:石榴天上叶,椰子日南枝

沅欢

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《寄送于去非三首 其三》,原文:归心擢章贡,远目溯沅湘

棹靖

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
棹,来源于沈佺期的《唐诗》《入衞作》,原文:采蘩忆幽吹,理棹想荆歌

尤謇

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
尤謇,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》,原文:纷逢尤以离谤兮,謇不可释也

嵊皋

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
嵊,来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》,原文:谿连嵊水兴何尽,路接仙源人自迷

彤瑚

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
彤瑚,来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》,原文:霞影分丹乘浩露,珊瑚秀色满彤墀

袁与

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
袁与,来源于孙应时的《宋诗》《雪中次甄云卿监簿韵》,原文:卧病袁安自愁绝,履穿谁与问先生

黛博

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
黛,来源于杨万里的《宋诗》《题瘦牛岭》,原文:胡不去作帝藉牛,天田春风牵黛耜

原嶛

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
liáo高。
国学点评
原,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其七》,原文:起兵破中原,不在鸭绿东

音晓

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
音晓,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・煞尾》,原文:(带云)我折桂枝回来呵,(唱)我来折你这晓风春日观音柳,道不的错分付了风流画眉的手

慕裳

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
慕裳,来源于李弥逊的《宋诗》《和董端明大野渔父图 其三》,原文:撇棹归来起暮凉,乐哉谁复慕轩裳

璎淼

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
璎,来源于张伯玉的《宋诗》《留题玉泉山堂》,原文:此地筌蹄求妙论,有时璎络献诸仙

舸瑚

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
舸,来源于胡寅的《宋诗》《题朝阳阁》,原文:朝阳近止潇之西,系舸扪苔上石蹊

舟栾

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
舟,来源于吴遵路的《宋诗》《送梵才大师归天台》,原文:扁舟乘兴往,孤鸟倦飞还

矜戚

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
矜戚,来源于宋祁的《宋诗》《讌集》,原文:莫矜来欢早,须念后戚长

敏瑱

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
敏,来源于释德洪的《宋诗》《陈奉议生辰》,原文:敏捷收科第,奇豪见典刑

陇才

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
陇才,来源于王十朋的《宋诗》《李广 其二》,原文:陇右英豪真有种,将军才气更无双

荷汐

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
荷,来源于周瑀的《唐诗》《送潘三入京》,原文:柳色分官路,荷香入水亭

存琛

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
存,来源于晁冲之的《宋诗》《送王敦素》,原文:去年接同居,底里见所存

茗知

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
茗知,来源于孙锐的《宋诗》《桑磐赠赵隠居》,原文:瀹茗知泉味,栽桑助女工

原景

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
原景,来源于寇准的《宋诗》《秋日原上》,原文:萧萧古原上,景物感离肠

陇曙

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
陇曙,来源于沈佺期的《唐诗》《章怀太子靖妃挽词》,原文:不知蒿里曙,空见陇云愁

绚天

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
绚天,来源于程公许的《宋诗》《送悦斋先生》,原文:披云绚天章,趣驾觐宸极

冕纴

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
冕,来源于释居简的《宋诗》《洪御史》,原文:只今又上四紧头,准拟钧天侍冕旒

备晠

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
备,来源于释慧空的《宋诗》《真觉真赞 其二》,原文:正其派,则有玄沙备

唯妍

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
唯妍,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵刘原甫社后对雪》,原文:唯知妍可玩,宁恤气为妖

恣鑫

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
恣,来源于释普度的《宋诗》《颂古一首》,原文:双林树下手摩胸,说有谈无恣脱空

庭资

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
庭资,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》,原文:庭坚薄才资,行又出町疃

梁苏

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
梁苏,来源于陈克的《宋词》《南歌子》,原文:不须苏合与都梁

钲荣

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
钲,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:凫氏为钟,两栾谓之铣,铣间谓之于,于上谓之鼓,鼓上谓之钲,钲上谓之舞,舞上谓之甬,甬上谓之衡,钟县谓之旋,旋虫谓之干,钟带谓之篆,篆间谓之枚,枚谓之景,于上之攠谓之隧

芨辽

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

缘芨

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
缘,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:纯袂、缘、纯边,广各寸半

凝休

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
凝休,来源于廖行之的《宋诗》《送春》,原文:韶光赋别休匆遽,凝伫东风更一觞

漓朦

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
漓,来源于韩淲的《宋诗》《斯远云闲睡醉天下之至乐也约各赋一首寄昌甫 其三》,原文:一酌入醺酣,重觞到淋漓

忻优

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
忻,来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》,原文:八旬弃县令,忻若重负释

薏津

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
薏,来源于胡寅的《宋诗》《周尉丹砂次其韵》,原文:刀圭何太少,薏苡旧盈车

韪奂

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
韪,来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》,原文:静言培塿亦何罪,不韪正坐睎衡嵩

析静

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
析静,来源于杨万里的《宋诗》《拟乙巳南郊庆成二首 其二》,原文:星沈析木天街北,波静昆仑渤澥西

彦昱

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
彦,来源于释德洪的《宋诗》《送彦周》,原文:彦周虽绿髪,风味映前古

诺焘

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
诺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:」祝许诺,致命

简权

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
简权,来源于王令的《宋诗》《寄满子权》,原文:子权今谓何,久不治简书

存琢

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
存琢,来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》,原文:温存感深惠,琢切奉明诫

皖临

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
皖临,来源于刘安上的《宋诗》《重九宴集天柱间》,原文:皖国逢重九,登临摇落天

易合

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
易合,来源于范纯仁的《宋诗》《寄二弟》,原文:宦游难会合,衰老易悲伤

椒萄

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
椒,来源于周紫芝的《宋诗》《立春日闻捷》,原文:未献椒花颂,先颁凤历春

政淅

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
政,来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其九》,原文:官职不足道,门户政要渠

华烯

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
华,来源于韩元吉的《宋词》《虞美人》,原文:金华峰顶做重阳

慈芮

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
慈,来源于程珌的《宋诗》《送常世卿归嘉兴》,原文:慈庭有近书,明朝动归辙

盂川

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
盂,来源于陆游的《宋诗》《简南禅勤长老》,原文:钵盂分我云堂饭,拄杖敲君竹院门

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