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姓童女孩起名时尚霸气

梁倾作者：梁倾2023-11-19 20:12:36

在给女孩取名字时，一个独特又时尚的姓氏可以为她增添更多的魅力。姓童是一个时尚霸气的选择，它不仅有着优雅的音韵，还有着寓意深远的内涵。童是指年轻、天真以及纯洁无暇，而将这个姓氏与女孩名字搭配使用时，更能展现女孩的活力和魅力。姓童女孩起名时尚霸气，为女孩注入了一份与众不同的个性和风采，展示出她们独特的魅力。下面让我们一起来探讨一些时尚又霸气的姓童女孩名字的选择。

姓童女孩起名时尚霸气

童睿姿

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
睿姿，来源于白珽的《宋诗》《吴季子墓》，原文：恭惟吴季子，夙禀明睿姿

童典茸

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
典，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 亚献终献》，原文：四时之典，永永无穷

童什州

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
什州，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○六》，原文：笑什么，等闲拾得一颗苏州梨，看来却是青州枣

童普漪

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一四五》，原文：一月普现一切水，四处分舟同一体

童凡炘

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
凡，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：五、冬，天王使凡伯来聘，戎伐凡伯于楚丘以归

童函繁

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
函繁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 上帝酌献用《嘉安》。》，原文：群生熙熙，函蒙繁祉

童芷常

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
芷，来源于司空曙的《唐诗》《迎神》，原文：吉日兮临水，沐青兰兮白芷

童汉兹

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
汉兹，来源于邹浩的《宋诗》《次韵端夫闻江北水磨》，原文：矧兹江汉泻荆楚，含桃初熟飞流莺

童葆温

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
葆，来源于胡寅的《宋诗》《次德施见和》，原文：头如衰葆更加霜，身似陈茶不奈汤

童常燝

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
常，来源于魏了翁的《宋词》《海棠春令・海棠春》，原文：荣悴故寻常，生意长如海

童允渌

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 南海位奠玉币用《瀛安》。》，原文：敬陈明享，允鉴恭勤

童夷泊

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
夷泊，来源于司马光的《宋诗》《坐船》，原文：苒蒻牵菱蔓，夷犹泊柳阴

童翩朔

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
翩朔，来源于杜审言的《唐诗》《赠苏绾书记》，原文：知君书记本翩翩，为许从戎赴朔边

童昭研

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
昭，来源于王安中的《宋词》《虞美人》，原文：清商初入昭华

童漾惜

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
漾惜，来源于郭祥正的《宋诗》《月下独酌二首 其二》，原文：金波荡漾使我惜不彻，一酌万事逃心胸

童莱虢

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
莱，来源于晁公溯的《宋诗》《简梁子辅》，原文：时应陪羣仙，记帝蓬莱丘

童苑妍

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
苑妍，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：梁王苑里索妍姿，石氏园中搜淑质

童燿隋

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
燿，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

童芊纯

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
芊，来源于喻良能的《宋诗》《题绣川驿揖秀亭次张明府韵》，原文：我来政值雨新足，芳草芊芊绿满川

童蕊枝

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
蕊枝，来源于无名氏的《宋词》《落梅慢・落梅》，原文：疏枝冷蕊厌群芳，年年常占春色

童搦由

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
搦由，来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》，原文：君颜不可觌，君手无由搦

童菀郦

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
菀，来源于丁谓的《宋诗》《柳 其二》，原文：狂夫少樊圃，有菀兴无涯

童芍映

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
芍映，来源于戴复古的《宋诗》《觅芍药代简岂潜》，原文：照映亭池芍药春，红红白白鬭精神

童言鸠

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
言鸠，来源于欧阳修的《宋诗》《代鸠妇言》，原文：人言嫁鸡逐鸡飞，安知嫁鸠被鸠逐

童炜鉴

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
炜，来源于李之仪的《宋诗》《题寿椿轩》，原文：坐中炜烨当时士，庭下扶疏上古椿

童浅栗

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
浅栗，来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其一》，原文：篱隈眠茧栗，池浅立舂锄

童湫越

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
湫越，来源于楼钥的《宋诗》《大龙湫》，原文：我游石门称胜地，未信此湫真卓越

童绎析

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
绎，来源于项安世的《宋诗》《还过渚宫 其一》，原文：一兴一废古今同，熊绎当年起霸功

童蔳晠

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

童淖鸥

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
淖，来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》，原文：轰霆起羣蛰，沈淖頼雪澡

童汐洵

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
汐，来源于张侃的《宋诗》《梁湖夜望》，原文：秋带凉风叶互鸣，风随潮汐候时生

童悟苏

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
悟苏，来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其五》，原文：只如云盖悟去，又作么苏噜苏噜

童含素

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
含素，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思三首 二》，原文：日色已尽花含烟，月明欲素愁不眠

童烟汉

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
烟汉，来源于李羣玉的《唐诗》《晓讌》，原文：金波西倾银汉落，绿树含烟倚朱阁

童意柃

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
意，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：这意儿教人怎猜

童鹤棋

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
鹤棋，来源于马戴的《唐诗》《赠祠部令狐郎中》，原文：算棋默向孤云坐，随鹤闲穷片水回

童云攸

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
云攸，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・太平令》，原文：恰便是九重阙蓬莱宫殿，五云乡紫气攸然

童泱莜

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
泱，来源于刘挚的《宋诗》《次韵李圣和寒食郊居二首 其二》，原文：林梢黄绿野禽鸣，泱漭春阳泛地平

童宜芷

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
宜，来源于郭祥正的《宋诗》《送胡与几被召赴阙》，原文：其才无不宜，禄仕犹拘拘

童逵婳

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
逵，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》，原文：青逵布序韶晖盛，紫禁乘春乐事多

童尹合

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
尹合，来源于佚名的《唐诗》《又歌》，原文：其明年，以我相秉枢机，我公掌纶诰，宜为避嫌，遂自合下拜河南尹

童谨杏

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
谨，来源于释德洪的《宋诗》《七月七日晚步至齐云楼走笔赠吴邦直》，原文：艰苦思索得个字，谨用持上君牢收

童昃潭

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
昃，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其六》，原文：经帷讲罢看章疏，至昃犹闻食未遑

童隋华

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
隋华，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：官舍隋河北，离觞华谷东

童瑭婵

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

童黎芦

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
黎，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游西巖》，原文：荐泉采菊想遗迹，奚其与侣昌黎伯

童琳誉

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
琳誉，来源于仲并的《宋诗》《外舅庄子尚生辰 其三》，原文：两州佳誉亚龚黄，琳馆归来道益光

童笙幻

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
笙幻，来源于赵公豫的《宋诗》《江行漫兴》，原文：物理静观多变幻，长歌差胜奏笙簧

童津芦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
津芦，来源于陈与义的《宋诗》《月夜》，原文：独立夜轇轕，芦声泛遥津

童珹追

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制过晋阳宫应制》，原文：往运感不追，清时惜难逢

童蔻戍

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
蔻，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：豆蔻钗梁恨袅

童鸯棂

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
鸯，来源于詹时雨的《元曲》《逍遥乐・客窗深闭，止不过香炷龙涎，茶烹凤髓，纸帐低垂。早难道翠倚》，原文：鸳鸯无梦，鸿雁无音，灵鹊无依

童钰琳

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于徐照的《宋诗》《爱梅歌》，原文：紫琳联坳蘸黟漆，破帽笼头醉拈笔

童沁睨

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
沁，来源于李从周的《宋词》《乌夜啼》，原文：旧梦莺莺沁水，新愁燕燕长干

童葵峨

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
葵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：四、九月戊辰，诸侯盟于葵丘

童悦漫

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
悦，来源于曹勋的《宋诗》《别无锡南禅莲老》，原文：留锡憇福境，禅悦志所勤

童婳霖

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

童潜杉

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
潜，来源于司马光的《宋诗》《归田诗 其四》，原文：松菊陶潜宅，蓬蒿仲蔚家

童邕葵

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
邕，来源于李处权的《宋诗》《次韵叔羽听琴诗》，原文：比其爨之焦，孰谓邕也过

童桐简

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
桐简，来源于杨炯的《唐诗》《和辅先入昊天观星瞻》，原文：道书编竹简，灵液灌梧桐

童南瑾

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
南瑾，来源于朱松的《宋诗》《春晚五言寄梦得》，原文：唯思对公瑾，把酒话江南

童柔珩

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
柔，来源于葛绍体的《宋诗》《袁从道山庐三首 其二》，原文：芳苞束碎锦，细草铺柔茵

童易桔

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
易桔，来源于魏了翁的《宋诗》《再次沧江韵 其一》，原文：夏畦初雨桔槹闲，读易幽人昼掩关

童桦飔

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
桦，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：夜黑灯烧桦，朝饥饭带砂

童璂璐

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

童篌馠

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
馠hān木芳香。
国学点评
篌，来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》，原文：春晚圆旧梦衾闲锦绣，按新声弦断箜篌，满襟离思倦登楼

童璞樱

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
璞，来源于王之道的《宋诗》《和天衣聪老五首 其三》，原文：不见后身房次律，却因和璞记前缘

童筱昃

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

童萝霄

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
萝霄，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：楼居弥清霄，萝茑成翠帟

童优典

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
优典，来源于刘攽的《宋诗》《嘉祐大行皇帝挽诗十首 其九》，原文：明白垂中典，优容礼直臣

童瑗暖

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
瑗，来源于韦骧的《宋诗》《再和》，原文：心慕孟轲潜养浩，年过蘧瑗久知非

童觉月

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
觉月，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其五五》，原文：六更未觉晨光动，自是仙家日月长

童凡资

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
凡资，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三二》，原文：我见凡愚人，多畜资财谷

童勰盂

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

童葆茗

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
葆，来源于陈与义的《宋词》《清平乐》，原文：翠葆层层底

童烊如

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

童绍元

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
绍元，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：身见绍兴初改元，百罹敢料至今存

童晢蔷

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

童竹宁

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
竹宁，来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》，原文：青宁久竹代生变，螽虫风化相鸣呼

童娅洌

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
娅，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其二》，原文：先生声名二十载，乃得姻娅皆文士

童镜涧

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
镜涧，来源于许棐的《宋诗》《赠相士》，原文：涧水溪冰似镜清，自看寒貌已分明

童璃昼

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
璃昼，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘克强寄刘齐庄并见寄》，原文：想当白日昼，微风皱琉璃

童思知

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
思知，来源于薛季宣的《宋诗》《车遥遥篇》，原文：车遥遥兮路逶迤，思夫君兮君今知

童焓勰

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

童峨蕙

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
峨，来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》，原文：剑池佳山水，清涟映嵯峨

童漳缎

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
漳，来源于欧阳修的《宋诗》《百子坑赛龙》，原文：倾崖倒漳聊一戏，顷刻万物皆涵濡

童伽蕾

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
伽，来源于曾几的《宋诗》《次雪峰空老韵二首 其一》，原文：萧然两伽陀，不举似大众

童梓燮

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
梓，来源于刘克庄的《宋诗》《答徐雷震投赠》，原文：颇闻谱与寿溪通，桑梓吾宁不敬恭

童潞陵

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
潞陵，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：礼始昭陵建，恩参潞国均

童雯诚

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

童清意

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
清意，来源于薛映的《宋诗》《典水亭》，原文：夏屋有余清，羽觞随意转

童钥缎

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
钥，来源于宋庠的《宋诗》《晓入謻门趋殿中马上作》，原文：钥出驰宫路，更余送晓筹

童漪追

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
漪追，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：七字追迅电，陶谢萦寒漪

童理郄

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
理，来源于释思岳的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：知与理冥，境与神会

童瞻臻

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
瞻，来源于郭祥正的《宋诗》《殊亭》，原文：仰瞻天宇寛，俯视江流大

童昉韦

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
昉，来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》，原文：栖嬾壁上图，昉于此乎看

童闻珊

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
闻珊，来源于张扩的《宋诗》《顾景蕃访大年姪昆仲留宿细柳轩夜论诗律辄及老朽大年作长篇调景蕃末章见称过实且欲尽借拙诗因次其韵为谢》，原文：吾家兄弟俱人杰，饱闻石氏多珊瑚

童润湫

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
润湫，来源于徐初学的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：至神莫测圆湫水，泽润能成大旱霖

童彦熹

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
彦，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘得华赴汉阳教授二首 其二》，原文：辍我学省彦，以为远方重

童靛筠

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

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