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荷花的画起名字

蒋襄暌作者:蒋襄暌2023-11-19 17:11:19

荷花,又称莲花,是我国传统的著名花卉之一。它以其独特的形态和美丽的花朵,受到了广大艺术家和诗人的喜爱。荷花在中国传统文化中有着深厚的意义,被赋予了许多美好的寓意,如纯洁、高尚、坚强等。它的姿态优雅,花骨朵儿尽藏在荷叶之间,散发出淡雅的香气。荷花不仅能栽培在水池里、水塘中,还可以在室内盆栽,给人们带来清新的氛围。无论是在自然景观中还是在人工环境中,荷花都是一种令人心旷神怡的存在。因此,在为荷花的画起名字时,需要寻找一个能够展现其魅力与神秘的名字。

荷花的画起名字

澜晤

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
澜晤,来源于张栻的《宋诗》《八月既望要详刑护漕游水东早饭碧虚徧观栖霞程曾龙隠诸巖晚酌松关放舟过水月洞月色佳甚逼夜分乃归赋此纪游》,原文:班坐依微澜,晤赏共佳客

至亦

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
至亦,来源于李益的《唐诗》《杂曲》,原文:春至草亦生,谁能无别情

依京

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
依京,来源于释绍嵩的《宋诗》《偶作》,原文:孤锡依京寺,悠悠过一生

崎珂

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
崎,来源于苏辙的《宋诗》《临川陈宪大夫挽词二首 其一》,原文:崎岖处世曾何病,奔走成功亦偶然

桥澎

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
桥澎,来源于晁说之的《宋诗》《后十一月十一日夜宿柳子镇》,原文:早岁无知到柳桥,黄流澎湃客雄豪

忱戚

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
忱,来源于王感化的《唐诗》《咏马(题拟)》,原文:据《古籍整理出版情况简报》一五六期刊张忱石先生《〈永乐大典〉续印本印象记》转引

纴临

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
纴,来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》,原文:勤身纴丝纩,夜午不下机

延棣

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
延,来源于杨道居的《宋词》《蝶恋花》,原文:瑞见枢延,况是黄锺奏

翰言

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
翰言,来源于沈端节的《宋诗》《复挽》,原文:朝廷议论一言定,翰墨风流四海传

伽珞

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
伽,来源于史达祖的《宋词》《风入松》,原文:频伽衔得堕南薰

婳楠

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

蔻霓

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
蔻,来源于舒岳祥的《宋诗》《鬓边娇》,原文:淡匀弄色蔷薇紫,深蒂含胎豆蔻红

玺怀

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
玺怀,来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 参政行丞相事陆公秀夫》,原文:怀玺随龙游,举室水中央

执袁

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
执袁,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公四年》,原文:」齐人执陈袁涛涂

漪莹

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
漪莹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》,原文:凝融为漪澜,复结作莹琇

辰经

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
辰经,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:拨乱干戈后,经文礼乐辰

戈甯

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
戈,来源于杜甫的《唐诗》《送殿中杨监赴蜀见相公》,原文:干戈未甚息,纪纲正所持

琼旖

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
琼,来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》,原文:金玉渊海,琼瑶丘山

序豫

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
序,来源于赵鼎的《宋词》《鹧鸪天》,原文:客路那知岁序移

逻麟

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
逻,来源于贺铸的《宋诗》《食鲥鱼》,原文:雨长沙田三尺芦,截江逻钓待嘉鱼

楣憧

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
楣,来源于刘贽的《宋诗》《游后洞诗》,原文:独趋一里转巖腹,剥粉败赤逢门楣

博追

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
博追,来源于刘克庄的《宋诗》《三和》,原文:独慙绝唱难追攀,如以美玉博鼠朴

仟宜

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

喻仞

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
喻,来源于良价的《唐诗》《偈》,原文:若待境缘除荡尽,古人那得喻芭蕉

棂荔

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
棂,来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》,原文:二十里云随步生,潺湲洞里访青棂

炔泯

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

昶芊

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
昶,来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》,原文:孔淳辞散骑,陆昶谢中郎

吟蘅

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
吟,来源于张侃的《宋诗》《清寒》,原文:无此雪与寒,何翅五吟诗

圣择

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
圣择,来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄二十韵》,原文:愿我圣明后,金台择先登

嫣姿

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
嫣姿,来源于李吕的《宋诗》《家有含笑花开因成三首 其一》,原文:幽姿小嫣然,已复倾下蔡

觉亚

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
觉亚,来源于王之道的《宋诗》《再用奴字韵寄李廷吉》,原文:一枝亚竹斜照水,便觉清香无处无

竹冬

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
竹冬,来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・煞尾》,原文:秋天篱边玩松菊,冬雪檐前看梅竹

豫重

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
豫重,来源于宋庠的《宋诗》《奉诏过都代书寄昭文相公》,原文:即日诣门重谢罪,豫惭危涕满中篝

暌缘

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
暌缘,来源于薛季宣的《宋诗》《县有父子讼者走以鲁人之法听之喜其改悔而作》,原文:父子本天性,情缘私爱暌

凇愿

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

远磐

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
远磐,来源于赵公豫的《宋诗》《浮梁舟行》,原文:磐石中流出,新篁远岸生

珈薏

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
珈,来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》,原文:册府荣八命,中闱盛六珈

楚清

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
楚清,来源于韩元吉的《宋诗》《挽曾伯充大夫词二首 其一》,原文:清时记耆旧,挥泪楚江东

奎追

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
奎追,来源于释善珍的《宋诗》《又题》,原文:坡乘刚风为奎星,白舒逸气追长鲸,渊明醉鼾犹雷声

欢玟

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
欢,来源于陆游的《宋词》《南歌子》,原文:又向朝天门外、话悲欢

婳婳

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

蔻珂

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
蔻,来源于皇甫松的《唐诗》《浪淘沙二首 二》,原文:蛮歌荳蔻北人愁,松雨蒲风野艇秋

笛巡

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
笛巡,来源于章谒的《唐诗》《癸卯岁毘陵登高会中贻同志》,原文:凤笙龙笛数巡酒,红树碧山无限诗

瑥硝

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙

泊礼

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
泊礼,来源于陈著的《宋诗》《次韵黄长孺》,原文:羨君燕奉潘舆处,淡泊中闲礼乐声

希雅

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
希雅,来源于王安中的《宋诗》《湖山纪游》,原文:希古秉微尚,崇雅摅恬情

筝菡

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
筝,来源于翁元龙的《宋词》《烛影摇红》,原文:蜀锦华堂,宝筝频送花前酒

晋馟

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十三年》,原文:晋人围郊

靖畚

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
靖,来源于方一夔的《宋诗》《九日读陶渊明诗》,原文:晋有靖节翁,古昔称高士

子豫

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
子豫,来源于喻良能的《宋诗》《吉老手刃凶人为母报仇诗以纪之》,原文:请衣一击当报怨,豫子犹能致嘉传

滦央

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

篁滢

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
篁,来源于郭祥正的《宋诗》《逢东林旧僧》,原文:宝陀巖下种松篁,旧客欣逢煮术汤

皖琤

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
皖,来源于释慧空的《宋诗》《与通上人》,原文:迷悟两忘归路尽,皖山深夜老猿啼

夷盛

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
夷盛,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首 其一》,原文:盛鸱夷酒出行乐,铸褭蹄金难买晴

柔枝

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
柔枝,来源于杜甫的《唐诗》《江头四咏 丁香》,原文:丁香体柔弱,乱结枝犹垫

翡霓

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
翡,来源于程俱的《宋诗》《有美一人 其二》,原文:何当还之翡翠屏,为君把镜整衿缨

谒境

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
谒境,来源于李白的《唐诗》《春日归山寄孟浩然》,原文:朱绂遗尘境,青山谒梵筵

搦渲

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
搦,来源于周孚的《宋诗》《读刘丈元畸四传戏题二首 其一》,原文:斯文谁解捉搦,此老大能滑稽

暌盛

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
暌,来源于吴芾的《宋诗》《病中再继前韵书怀》,原文:暌违行十日,日抱负薪忧

鼎峤

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鼎,来源于王令的《宋诗》《九曲池悼古》,原文:运去天移鼎,人迁地见禾

恣典

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
恣典,来源于刘禹锡的《唐诗》《武昌老人说笛歌》,原文:当时买材恣搜索,典却身上乌貂裘

纴祁

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》,原文:瘦田可凿耕,桑柘可织纴

忱樱

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
忱,来源于董嗣杲的《宋诗》《洁牲谢响应龙庙予不及往》,原文:缄素展真忱,要终寄冥冥

尤珺

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
尤,来源于释居简的《宋诗》《谢太守张都承》,原文:陵迟必哀痛,噬脐将谁尤

钊瑭

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

岱柃

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
岱,来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》,原文:竟游曲阜至岱岳,扪参历井登其巅

硝霆

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》,原文:煮淡蔬胜肉,燃枯草带硝

岱炜

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
岱,来源于吴栻的《宋诗》《灵巖 其一》,原文:三齐何处古丛林,石作门阑岱岳阴

澄渲

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
澄,来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 十》,原文:澄莹含元和,气同自相亲

德华

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
德华,来源于张纲的《宋诗》《太庙灵芝产于仁宗皇帝英宗皇帝两室前楹芝上有文成王字臣叨陪政府得预荣观谨课成律诗二首 其一》,原文:吾皇圣德绍先猷,清庙华芝屡降休

搦翙

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
搦,来源于周孚的《宋诗》《读刘丈元畸四传戏题二首 其一》,原文:斯文谁解捉搦,此老大能滑稽

笺君

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
笺君,来源于刘克庄的《宋词》《洞仙歌》,原文:古来稀七十,添许多年,赢得笺天致君事

鸢筠

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
鸢,来源于孟郊的《唐诗》《覆巢行》,原文:枝倾巢覆雏坠地,乌鸢下啄更相呼

朴磐

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
朴,来源于宋祁的《宋诗》《书怀寄郭正》,原文:丑是流离子,材真朴遬曹

袁奕

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
袁奕,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物(幷序)》,原文:据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

珉璐

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
珉,来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》,原文:愿言霖雨思贤佐,镌入坚珉作诗谱

琢纮

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
琢,来源于许景衡的《宋诗》《再和戴尧卿游灵隐》,原文:释子命题良有自,老人琢句得能清

璂攸

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

支常

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
支常,来源于郎士元的《唐诗》《五言普门上人兰若一首》,原文:支公身欲老,常在沃[洲](州)多

珑缥

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
珑缥,来源于彭汝砺的《宋诗》《丰湖 其二》,原文:仙阁玲珑高出云,画桥缥缈浄无尘

蕴椰

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
蕴,来源于张方平的《宋诗》《闻翰林承旨宋子京尚书捐馆》,原文:清时只作文章老,谁识深怀蕴九畴

璨淙

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
璨,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 凯安》,原文:承天厚载均,并耀宵光璨

晨律

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
晨律,来源于骆宾王的《唐诗》《春日离长安客中言怀》,原文:年华开早律,霁色荡芳晨

葵颐

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
葵,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 秋日田园杂兴十二绝 其一》,原文:虫丝罥尽黄葵叶,寂历高花侧晚风

绍暌

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
绍,来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其六》,原文:香苞初拆晓霞凝,甲第名园冠绍兴

支阑

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
支阑,来源于陆游的《宋诗》《初冬感怀二首 其二》,原文:病思闲支枕,诗情独倚阑

才迪

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
才迪,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见答》,原文:我愧无才似裴迪,亦缘春步见新篇

久真

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
久真,来源于方岳的《宋诗》《次韵赵同年赠示进退格 其一》,原文:蓬鬓此来真潦倒,荷衣久已倦迎逢

珹纾

拼音五行释意
chéng玉名。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾,来源于陆游的《宋诗》《雪中独酌》,原文:畏涂寄命三十载,赖有痛饮纾吾悲

绎琪

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
绎,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》,原文:公将和鼎餗,微意愿寻绎

謇翌

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
謇,来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》,原文:改更句格各謇吃,姑固狡狯加间关

绡岭

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
绡,来源于王安石的《宋诗》《不到太初兄所居遂已十年以诗攀寄》,原文:一水衣巾翦翠绡,九峰环珮刻青瑶

樱凇

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
樱,来源于欧阳炯的《唐诗》《木兰花 三》,原文:春早玉楼烟雨夜,帘外樱桃花半谢

绘挚

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
绘,来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》,原文:敢云绘素得精笔,愿列霜壁如唐规

久缎

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
久,来源于周紫芝的《宋诗》《寄徐季长》,原文:相思一何久,行行重回首

烟篁

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
烟篁,来源于李流谦的《宋诗》《次仲甄韵二首 其一》,原文:露苋鉏晨甲,烟篁步夕阴

雅涔

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
雅,来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗筒》,原文:唐贤存雅制,诗笔仰防闲

晰隅

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
晰,来源于种放的《宋诗》《无题》,原文:名传六合何昭晰,事隔三清限渺茫

胥源

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
胥源,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪再和余亦再作 其一》,原文:华胥国在吾宇,桃花源有别天

炫漓

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
炫,来源于张栻的《宋诗》《严庆胄射策南归迂途相访六月二十有一日同游城南书院论文鼓琴煮茶烹鲜徘徊湖上薄莫乃归明日作别书此为赠》,原文:崇莲炫平堤,修竹绿高丘

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