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起名字19画的字有那些

谢圣和作者：谢圣和2023-11-19 07:20:05

起名字是中国传统文化中的重要一环，在起名字时常常涉及到字的画数。19画字作为一类较为独特的字形，在起名字中也有着特殊的地位。19画字通常由多个基本的笔画构成，形态独特，寓意丰富。起名字19画的字源远流长，既有古代经典字，又有创新发展的现代字。这些字形多以纷繁复杂的笔画组合而成，给人以独特的视觉美感。通过学习这些19画字的涵义和用途，可以为起名字带来更多的选择和创意。本文将带您逐一了解起名字中的19画字，为您提供起名字时的参考和灵感。

起名字19画的字有那些

蘅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于宋之问的《唐诗》《桂州三月三日》，原文：荔浦蘅皐万里余，洛阳音信绝能疎

蘅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：㨫芳蘅与若英兮备杂菜之芬馨，将日昃之与期兮指潜波而为盟

麒

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于齐己的《唐诗》《苦寒行》，原文：既不能断绝蒺藜荆棘之根株，又不能展凤皇麒麟之拳跼

麓

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于张孝祥的《宋诗》《赠陈监庙》，原文：再拜太夫人，寿比衡麓悭

蘅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于程俱的《宋诗》《古钓台歌送阮阅休美成沿檄浙东》，原文：纫蘅兰以荐枕兮，服龙渊之无缺

骥

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：骐骥驾夷途，千里在举足

瀚

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于周紫芝的《宋诗》《燕衔柏行》，原文：双燕何时来瀚海，寄巢脩椽巢不改

骥

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：青蝇何知附骥尾，伯乐底事矜驽骀

瀚

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于刘挚的《宋诗》《城北》，原文：太原玁狁当征日，瀚海单于欲战时

藻

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于辛弃疾的《宋词》《满庭芳》，原文：文章手，直须补衮，藻火粲宗彝

麓

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于赵鼎的《宋诗》《再次韵》，原文：乃知奇伟状，未省出山麓

藻

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：壶觞更命釂，藻翰各一挥

骥

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于释宗琏的《宋诗》《偈五首 其五》，原文：不是不是，勒回千里追风骥

麒

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于卢襄的《宋诗》《雍丘歌》，原文：论功初入鹳鹊楼，图形已入麒麟阁

麒

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于赵彦端的《宋词》《虞美人》，原文：看取衮衣黄发、画麒麟

蘅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：曜灵运行春，蘅若被原野

骥

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于楼钥的《宋诗》《求参议挽词 其一》，原文：飞凫观政美，展骥愈情亲

麒

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一七》，原文：碑字已漫青草死，酸风吹杀石麒麟

奕潮

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
奕，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：奕叶炎精旺，重光帝位真

晢皤

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

追意

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
追意，来源于陈普的《宋诗》《孟子 求放心》，原文：放豚无迹竞西奔，著意追求孰用功

重谒

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
重谒，来源于赵蕃的《宋诗》《建康回使寄范帅从求诗帖许而未至》，原文：已办过江还败兴，要期重谒愧无辞

浩炫

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
浩，来源于苏轼的《宋诗》《祈雪雾猪泉出城马上作赠舒尧文》，原文：浩荡城西南，乱山如玦环

堰

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于苏轼的《宋诗》《和子由闻子瞻将如终南太平宫溪堂读书》，原文：渭水涸无泥，菑堰旋插修

谊棕

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
谊，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 游山三首 其三》，原文：谁暇投书追贾谊，更忧铜弊杂铅铁

驹遥

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
驹遥，来源于宋祁的《宋诗》《州将按行隄上》，原文：桑郊克日迎归旆，遥认骊驹最上头

峤喻

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
峤，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵杨廷秀太和万安道中所寄七首 其一》，原文：知公不薄峤南使，政似昔人何以家

翌繁

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
翌，来源于郑昂的《宋诗》《刚显庙》，原文：翌日游山登公堂，宛如梦中貌昂藏

勖漳

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

宁烟

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
宁烟，来源于杜牧的《唐诗》《题桐叶》，原文：三吴烟水平生念，宁向闲人道所之

桥戍

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
桥戍，来源于刘郇伯的《唐诗》《早行》，原文：一星深戍火，残月半桥霜

胧晋

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
胧，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九》，原文：夏天冰未释，日出雾朦胧

蓬

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于张耒的《宋诗》《泊南京登岸有作呈子由子中子敏逸民》，原文：出门何萧条，惊沙吹走蓬

勃甯

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
勃，来源于陈藻的《宋诗》《客中书事》，原文：猪膏泽发湘南妇，牛勃涂门岭右村

钧鹄

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
钧，来源于王令的《宋诗》《寄满居中衡父》，原文：一衡举十钧，何弃毫与厘

茗钏

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
茗，来源于葛书思的《宋诗》《宿广福寺》，原文：名缁多夙契，延坐同茗粥

纾箴

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
纾，来源于张嵲的《宋诗》《避贼》，原文：耘耔纾井田，蚕绩充衣裘

恣

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于齐己的《唐诗》《金江寓居》，原文：终要秋云是，从风恣卷舒

尧恺

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
尧恺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：舜臣尧，举八恺，使主后土，以揆百事，莫不时序，地平天成

椎蕋

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
椎，来源于宋无的《宋诗》《己亥秋淮南饥客中怀故里朋游寄之》，原文：悲歌思请剑，颓堕辄椎牀

彰君

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
彰君，来源于释智圆的《宋诗》《贻叶秀才诗》，原文：须知君子言，唯为仁义彰

绎烊

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
绎，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其四》，原文：汉家公主出和亲，御厨络绎送八珍

峻冉

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
峻，来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》，原文：拄天峻极天为低，交云拔起云常簇

纴

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

辰俐

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
辰，来源于林伯镇的《宋词》《南乡子》，原文：重数壬辰第一年

研普

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
研，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：愁予守破研，石田疲老犍

种懿

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
种懿，来源于度正的《宋诗》《寿外舅富顺赵使君》，原文：惟安懿王迈种德，当时庙社遗勋劳

融若

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
融若，来源于赵善括的《宋诗》《真妃祠》，原文：炎官张皇掉旗旆，海若羞涩藏冲融

元

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：其挚维何，元龟象齿

诗秭

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
诗，来源于曹遇的《宋词》《宴桃源・如梦令》，原文：诗成兴未休

境卿

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
境，来源于释道璨的《宋诗》《松月轩》，原文：若作境会孤东山，不作境会隔重关

潮曦

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
潮，来源于林希逸的《宋诗》《夜坐偶成》，原文：花开花落春何意，潮去潮来古即今

湫些

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
湫些，来源于释惟足的《宋诗》《偈》，原文：移星换斗，倒岳倾湫，却较些子

林

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：遥林玉树倚风前

仞茹

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
仞，来源于陈宓的《宋诗》《过黄源岭》，原文：千仞直从人面起，一尘不向马蹄生

知觅

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
知觅，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其二五》，原文：我今收得长生法，年年海上觅知音

凌

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
凌，来源于李羣玉的《唐诗》《登宜春醉宿景星寺寄郑判官兼简空上人》，原文：扬鞭入莽苍，山驿凌烟翠

庭援

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
庭援，来源于释居简的《宋诗》《哀三城》，原文：恸哭秦庭不肯援，有严玉帐无分兵

滨

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨，来源于邹浩的《宋诗》《雪中怀述之》，原文：不为梁园赋，因辞颍水滨

齐仟

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：闰月，葬齐景公

城笈

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
城笈，来源于晁补之的《宋诗》《赠余樗年试院作》，原文：钟山春水绕城隍，从师不惮白笈装

衡茯

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
衡，来源于徐铉的《宋诗》《赋得霍将军辞第》，原文：郢匠虽闻诏，衡门竟不移

缪若

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
缪若，来源于牟巘的《宋诗》《和陈无逸九日 其二》，原文：万事真成一缪悠，西风节物若为酬

砺执

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
砺执，来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》，原文：一砺二砺至万砺，盟执牛耳血为誓

洵箴

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵有情兮，而无望兮

德昙

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
德，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：”子曰：“何以报德

苡策

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
苡，来源于陆游的《宋诗》《畏虎》，原文：哀哉马新息，薏苡成珠犀

权羡

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
权，来源于张耒的《宋诗》《权势》，原文：权势世所重，桓温役孟嘉

樨诣

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：四树木樨花正发，幽香随处且忘忧

颐芨

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
颐，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：人间事，人间事，倒杖柱颐斜

幻皤

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
幻皤，来源于卢纶的《唐诗》《奉和李益游栖巖寺》，原文：回首空门路，皤然一幻身

瑱卿

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
瑱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》，原文：声名谩作耳中瑱，科第空收颔底髭

峤悟

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
峤，来源于钱公辅的《宋诗》《蓬莱行》，原文：方壶圆峤咫尺是，愿乘鹏翼长西东

子酝

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
子酝，来源于仲并的《宋诗》《沈国录席上用赵监丞韵 其二》，原文：深院清香非柏子，公家重酝胜松醪

易欢

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
易欢，来源于王安石的《宋诗》《和微之药名劝酒》，原文：独醒至死诚可伤，欢华易尽悲酸早，人间没药能医老

岚琥

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
岚，来源于包佶的《唐诗》《酬于侍郎湖南见寄十四韵》，原文：山晓重岚外，林春苦雾中

嫣昉

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
嫣，来源于李纲的《宋诗》《戏赋墨画梅花》，原文：露枝烟蘂忽嫣然，自得工夫畦径外

渲

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

颐浠

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
颐，来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》，原文：我欲资隽永，庶以得自颐

廷璞

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
廷璞，来源于胡宿的《宋诗》《送姚秘校归霅》，原文：楚国频嗟三献璞，汉廷裁得半通纶

皓

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皓，来源于薛季宣的《宋诗》《雪销》，原文：皓皓污应易，涓涓滴转多

翊旆

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
翊旆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 升殿用《正安》。》，原文：斿旆羽纷，昭鉴翊翊

媖犹

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

禄旭

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
禄，来源于骆宾王的《唐诗》《帝京篇》，原文：校文天禄阁，习战昆明水

谧帧

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
谧，来源于贯休的《唐诗》《大蜀高祖潜龙日献陈情偈颂》，原文：四人苏活，万里丰谧

绪淄

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
绪，来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其一一》，原文：拔舌犯世深忌，枕肱夸师绪言

识炔

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
识，来源于苏轼的《宋诗》《吊李台卿》，原文：我初未识君，人以君为笑

阑谊

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
阑，来源于方千里的《宋词》《还京乐》，原文：记夜阑沈醉

盈栖

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
盈栖，来源于陈棣的《宋诗》《钓濑渔樵行送严守苏伯业赴阙》，原文：只今丰盈天报施，余粮栖亩麦两岐

烁焱

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
烁，来源于王令的《宋诗》《初闻思归鸟忆昨寄崔伯易朱元弼》，原文：柳梢黪黪坌晴絮，杏蕚烁烁翻遗埃

缈陟

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
缈陟，来源于吴筠的《唐诗》《登庐山东峰观九江合彭蠡湖》，原文：写心陟云峰，纵目还缥缈

汝柃

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
汝，来源于淑徳郡主的《唐诗》《教子诗》，原文：莫负我身亲炊汲，汝父汝祖各饮泣

芮椒

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，秦师侵芮，败焉，小之也

覃

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于李正民的《宋诗》《和平叔 其三》，原文：身闲文史聊覃思，老去田园亦强谋

泷华

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泷华，来源于许浑的《唐诗》《留别赵端公》，原文：海门征櫂赴龙泷，暂寄华筵倒玉缸

泷渲

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
泷，来源于李昴英的《宋诗》《送张子元班见》，原文：多办衣裘御风雪，紧操维柁过泷滩

境琢

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
境琢，来源于释德洪的《宋诗》《次韵吴提句重九》，原文：琢诗偿清境，索句常苦艰

鉴未

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
鉴未，来源于周密的《宋词》《六么令》，原文：玉鉴修眉未扫

正淅

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
正淅，来源于无名氏的《宋词》《尾犯》，原文：轻风淅淅，正园林萧索，未回暖律

昼瑧

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
昼，来源于陈云的《宋词》《谒金门》，原文：春昼永

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