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起名网于字几画 - 为您解读于字的画数和寓意

吴澎泱作者：吴澎泱2023-11-19 00:15:21

于，古人称“于”为“女儿”，它是一个有着独特寓意和画数的字。于字的画数为三画，并且在字形学上独具特色。古代人们相信，每个字的画数都与它的寓意和力量相关，因此在给孩子起名字时，对于于字的选择非常重要。 根据八字命理学的理论，于字代表着柔和、安稳、温顺等特质，象征着女性的柔美和懂得照顾的品质。起名网为您提供了详细解读于字的画数及寓意的资讯，帮助您了解于字的不同含义和象征，为您的孩子取得一个有意义且独特的名字。在起名网上，您可以浏览不同于字画数的解析，并且根据您的需求和喜好，寻找到最适合的名字意义。 无论您是准备给孩子起名字，还是想要了解更多关于于字的文化内涵，起名网都是您的不二选择。请访问我们的网站，了解更多关于于字几画和寓意的精彩内容。

起名网于字几画

于尔珑

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
尔珑，来源于唐士耻的《宋诗》《效进退律赋水乡三实 其一》，原文：根荄七窍倍玲珑，产尔亭亭曲渚风

于谧思

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
谧思，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：庶几皇甫谧，犹能知左思

于卿翎

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
卿，来源于宋祁的《宋诗》《光禄叶大卿哀词 其一》，原文：丛兰秋寂寞，卿月夜苍茫

于伽岱

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《将至泗上微雪快晴》，原文：何以谢僧伽，汲水添净缾

于元粤

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
元粤，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：粤有世臣，虏使元帅

于庚晔

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
庚晔，来源于楼钥的《宋诗》《六月十六夜观月翌早纪所见成长谣》，原文：长庚晔然朝曦发，望舒犹挂西林端

于援颜

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
援颜，来源于李觏的《宋诗》《谢蔡十八丈相示诗卷》，原文：据鞍马援谁云老，陋巷颜回始是贤

于燝泰

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

于俏芍

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
俏，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐赠白玉梅》，原文：收心二首姓名香，行为俏

于与玖

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
与玖，来源于孔武仲的《宋诗》《内合钱公宠惠高丽扇以梅州大纸报之仍赋诗》，原文：惭当厚意无以报，前诗空说玖与琼

于陇浅

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
陇浅，来源于张守的《宋诗》《汴上小雨复霁》，原文：麦陇人闲牛舐犊，柳陂波浅鹭窥鱼

于曼慕

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
曼慕，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其三》，原文：长怀邴曼容，远慕蘧伯玉

于炜祯

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
炜，来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》，原文：三圣勋烈同炜煌，万年亿载娱慈皇

于茯松

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
茯松，来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》，原文：松液化茯苓，又因为琥珀

于葆沛

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
葆，来源于卫宗武的《宋诗》《和人杂咏六首 其四》，原文：葆真育其龢，英华发枯槁

于泱搦

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
泱，来源于李洞的《唐诗》《赠可上人》，原文：将法传来穿泱漭，把诗吟去入嵌巖

于尚苡

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
尚苡，来源于徐似道的《宋诗》《句 其一一》，原文：胡椒尚杀元丞相，薏苡犹疑马伏波

于缮炀

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

于励昶

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
励，来源于朱翌的《宋诗》《蔡倅羔羊斋 其一》，原文：贤哉蔡子勇成癖，自励要如三代时

于致柏

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
致柏，来源于李彭的《宋诗》《晚登钟楼即事》，原文：何繇致叩叩，翠柏故啼鸦

于湫蔻

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
湫，来源于李纲的《宋诗》《端康之间地名越城五山秀峙有蜿蜒飞跃之状山有五龙庙当秦时神媪临江五龙从之游没葬山上庙祀至今灵响甚著乡人以风雨候龙之归因作送迎辞五绝句以遗之 其一》，原文：风雨潇潇云气浮，五龙归觐到灵湫

于棕璂

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
棕，来源于王元的《宋诗》《题邓真人遗址》，原文：松梢风触霓旌动，棕叶霜沾鹤翅垂

于晢鹤

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

于惋洌

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
惋，来源于葛胜仲的《宋诗》《硖石寺闻系猪明不能食》，原文：右军惋烹鹅，东家嗅供雉

于嫒韵

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其八》，原文：我诗虽云拙，心平声韵和

于昃容

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
昃容，来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 入声》，原文：明窗容棋枰，日昃熟藿食

于桐芗

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
桐，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其六》，原文：鸱鸮息昼鸣，凤凰梧桐翔

于奥骃

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
奥，来源于王安石的《宋诗》《惜日》，原文：小者传吾粗，大能传奥幽

于琛炫

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
琛，来源于苏辙的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：尘卷跳疆寇，琛来渡海船

于袤尚

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
袤，来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》，原文：高低袤丈内，衡霍相蔽亏

于蔚子

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蔚子，来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》，原文：君子亦豹变，其文蔚可觌

于固严

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
固严，来源于赵蕃的《宋诗》《呈严黎二师并寄韩季萧》，原文：严黎固老矣，我亦雪满梳

于丁郇

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
丁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：五、秋八月丁亥，葬齐桓公

于融隅

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
融隅，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：正值祝融横，金隅未提职

于阮泰

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
阮泰，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：孔登泰山小天下，阮升广武叹竖昏

于川佳

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
川佳，来源于梅尧臣的《宋诗》《中秋与希深别后月下寄》，原文：南楼足佳兴，好在谢林川

于邕泱

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
邕，来源于雍陶的《唐诗》《路逢有似亡友者恻然赋此》，原文：朝来马上频回首，惆怅他人似蔡邕

于滦朗

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

于笈柃

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
笈，来源于李流谦的《宋诗》《太平宫》，原文：何日身能牀蘂笈，只今心自托金徽

于炅壬

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

于鸿廷

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
鸿，来源于郭祥正的《宋诗》《送胡子企大夫还台》，原文：网罗收鸿鹄，台阁茂兰茝

于漳芙

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
漳芙，来源于陈宓的《宋诗》《和潘舍人》，原文：四月仙舟发漳水，恍然笑语在芙蓉

于硝汐

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

于永隋

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 宣祖室用《大庆》。》，原文：经武开先，永昭丕命

于松琳

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
松琳，来源于杨时的《宋诗》《游武夷》，原文：回船杖屦蹑幽径，松竹窈窕环琳宫

于沅罡

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
沅，来源于王昌龄的《唐诗》《句》，原文：昨从金陵邑，远谪沅溪滨

于阑蘅

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
阑，来源于仇远的《宋词》《一落索》，原文：尽日西阑凭醉

于墨言

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
墨言，来源于吕声之的《宋诗》《游石佛寺》，原文：为写濯缨疎拙句，谁言墨迹至今留

于尉晋

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
尉晋，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・那咤令》，原文：请尉迟，晋天下的万民

于易峤

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
易峤，来源于舒岳祥的《宋诗》《解梅嘲》，原文：尔花也是易姓花，憔悴荒园守空峤

于芙奥

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
芙，来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》，原文：池塘三四月，菱蔓芙蕖馥

于礼谊

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
礼谊，来源于强至的《宋诗》《送施野夫赴举》，原文：胸中六籍收高谊，手抚辞章应礼闱

于晏允

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晏，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：马迁称晏婴，羊祜交陆逊

于季峰

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
季峰，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 雪峰楼》，原文：西山最高峰，积雪连四季

于汉言

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
汉言，来源于周孚的《宋诗》《即事二首 其二》，原文：谩说一言能悟汉，久疑三户解亡秦

于妤杏

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
妤，来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》，原文：舞凤迎公主，雕龙赋婕妤

于袤瑹

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《妙净院》，原文：石梁一何伟，延袤百肘长

于芦幽

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
芦幽，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其六》，原文：东边屿深幽，穉芦不记株

于娄庄

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
娄庄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：四、秋，葬邾娄庄公

于飐琦

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
飐，来源于张方平的《宋诗》《瑶池宴曲》，原文：香云红淡春光染，天风吹旌霞飐飐

于召淙

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
召，来源于杨杰的《宋诗》《妙莲阁》，原文：净土记珍色，机感愿力召

于儒芨

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
儒，来源于邹浩的《宋诗》《路傍草》，原文：呜呼儒衣冠，如何不尚志

于椒篁

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
椒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」椒举遂请昏，晋侯许之

于州慷

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
州慷，来源于韩驹的《宋诗》《送赵承之秘监出守南阳》，原文：独令此公守一州，临分慷慨泪莫收

于识芦

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
识芦，来源于陆游的《宋诗》《刘道士赠小葫芦四首 其二》，原文：色似栗黄形似茧，恨渠不识小葫芦

于瑺汐

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

于柔童

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
柔童，来源于张籍的《唐诗》《新桃行》，原文：顾托戏儿童，勿折吾柔柯

于潇芗

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
潇，来源于晁说之的《宋诗》《谢高四十子昂诗卷》，原文：我有潇湘泪，还供阊阖愁

于坤冉

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
坤冉，来源于韩淲的《宋诗》《和民瞻所寄》，原文：元来冉冉干坤里，大抵悠悠岁月飘

于晰芃

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》，原文：晰晰窥晓星，涂涂践朝露

于陇存

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
陇存，来源于赵汝鐩的《宋诗》《即事》，原文：近传有虎常来往，隔陇犹存旧脚踪

于杨翎

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
杨，来源于本寂的《唐诗》《五相偈 三》，原文：焰里寒冰结，杨华九月飞

于霆悦

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
霆，来源于葛胜仲的《宋词》《虞美人》，原文：丁公潭下百雷霆

于萱椰

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《送抹利花与庆长》，原文：江梅去去木犀晚，萱草石榴刺人眼

于莆馥

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
莆，来源于李廌的《宋诗》《题蔡君谟墨蹟后》，原文：贤哉蔡莆阳，直气亘南粤

于琥泉

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
琥泉，来源于张守的《宋诗》《次韵李丞相园亭二首 其一》，原文：乐圣一尊浓琥珀，平戎三尺旧龙泉

于烽炘

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
烽，来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》，原文：戍锁关南数，边烽陇右明

于允飔

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
允，来源于文天祥的《宋诗》《采石》，原文：今人不见虞允文，古人曾有樊若水

于琝樨

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

于鸯榭

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
鸯，来源于黄时龙的《宋词》《浣溪沙》，原文：鸳鸯成字便停针

于槿宓

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《西邻亦葺所居复与儿曹过之》，原文：新茁畦蔬经宿雨，半开篱槿弄斜晖

于畚淇

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
畚，来源于胡铨的《宋诗》《送菊》，原文：凌晨试遣霜根送，畚玉虽微甚珍重

于庄萌

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
庄，来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武书简帖赞》，原文：婉有余妍，庄不可狎

于謇虢

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
謇，来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其六》，原文：长途风雨晦，十驾謇追奔

于纪婉

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
纪，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：历官二纪周，一纪投南隩

于皙菡

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
皙，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：霓裳何飘飖，童颜洁白皙

于恢兹

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
恢兹，来源于洪朋的《宋诗》《雪霁陪诸公登滕王阁分韵得阁字》，原文：祲氛兹荡涤，山川一恢廓

于飖珞

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
飖，来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》，原文：颉颃紫霄垠，飘飖沧浪浔

于馥愉

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
馥，来源于萧贯的《宋诗》《句》，原文：十二峣关隐空绿，兽猊呼焰椒壁馥

于娴栖

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

于嶂燮

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
嶂，来源于孙觌的《宋诗》《翠屏洞二首 其一》，原文：团圞千嶂抱，窈窕一屏开

于柳苒

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
柳苒，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其三》，原文：阡眠香草茂，掩苒烟柳弱

于笈单

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
笈，来源于米芾的《宋诗》《寄题薛绍彭新收钱氏子敬帖》，原文：所存慰问者，班班在箱笈

于灏秋

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
灏秋，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：三万顷天秋作底，连天灏气清如水

于笈温

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
笈，来源于宋无的《宋诗》《寄眠云处士》，原文：却携琼笈转，归枕白云眠

于蔚瑺

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
蔚，来源于韦庄的《唐诗》《铜仪》，原文：谁念闭关张仲蔚，满庭春雨长蒿莱

于云姣

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
云姣，来源于周密的《宋诗》《神絃》，原文：舞蛮姣服炫红纬，云旗飙御声䡌䡌

于振诺

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
振诺，来源于洪适的《宋诗》《余文特挽诗》，原文：决科荣彩服，诺仕振芳埃

于庭翡

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
庭翡，来源于沈佺期的《唐诗》《答魑魅代书寄家人》，原文：空庭游翡翠，穷巷倚桄榔

于蔷佶

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蔷，来源于饶节的《宋诗》《陈道人世缘不顺隠于术餬其口于四方云将复如京师乞怜于轻财重义之士冀或有怜之者因其求颂为作短句》，原文：雨后蜂忙燕啄泥，野蔷薇过柳华飞

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