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猫咪起名叫蜗兔

丁杨袁作者：丁杨袁2023-03-21 23:30:36

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

猫咪起名叫蜗兔

治永

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
治永，来源于韩驹的《宋诗》《上漕使生辰诗》，原文：刑清财阜治尤最，天语璿题永不刊

鹤洵

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
鹤，来源于张南史的《唐诗》《寄中书李舍人》，原文：鹤病三江上，兰衰百草中

瑗析

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

霈韦

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
霈，来源于陈造的《宋诗》《次韵答路监岳》，原文：买牲酾酒方热中，霈然一雨千里同

瑛蘅

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
瑛，来源于张杲之的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：赏纵棋兼酒，吟羞石对瑛

桓琥

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
桓，来源于李廌的《宋诗》《诸葛菜》，原文：会向渭原惊仲达，尚应江碛感桓玄

隋莆

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
隋，来源于秦观的《宋诗》《南都新亭行寄王子发》，原文：洛水沄沄天上动，道入隋渠下梁宋

峨奈

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
峨奈，来源于杜荀鹤的《唐诗》《别四明钟尚书》，原文：九华天际碧嵯峨，无奈春来入梦何

秭蓁

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
秭，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：天锡帝年，万有亿秭

屹昂

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
屹，来源于黄裳的《宋诗》《潭州》，原文：维衡屹南荒，作镇自开辟

搦棋

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
搦，来源于汪元量的《宋词》《水龙吟》，原文：对渔灯一点，羁愁一搦，谱琴中语

缤泽

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
缤泽，来源于吴芾的《宋诗》《喜雪 其二》，原文：正思润泽霑千里，忽见缤纷满一城

浠旆

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于寇准的《宋诗》《予顷从穰下移涖河阳洎出中书复领分陕惟兹二镇俯接洛都皆山河襟带之地也每凭高极望思以诗句状其物景久而方成四绝句书于河上亭壁 其一》，原文：年来多病辜春醉，惆怅河桥酒旆风

渲馥

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

泯存

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
泯存，来源于方回的《宋诗》《次韵感学事二首 其一》，原文：奎壁不存斋舍改，端能为泯少年诗

京柔

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
京柔，来源于释德洪的《宋诗》《次韵方夏日五首时渠在禹谿余乃居福严 其五》，原文：何时京口同烟艇，柔橹咿哑短作程

郇宓

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

霖沛

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
霖沛，来源于丘葵的《宋诗》《三月三十日》，原文：沛为三日霖，枯苗有生意

汉彻

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
汉彻，来源于李廌的《宋诗》《习家池诗》，原文：习君汉彻侯，种鱼千石陂

赫浚

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
赫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 降神用《高安》。 其一》，原文：〔圜钟为宫〕赫赫皇图，炎炎火德

菀姣

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》，原文：菀菀高树起，灿灿繁花开

园晳

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
园，来源于周邦彦的《宋词》《丁香结》，原文：澹暮色，倍觉园林清润

雯蘅

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

德蔻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
德，来源于韩的《宋词》《清平乐》，原文：愿公好德康宁

尉凛

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
尉凛，来源于黄公度的《宋诗》《上陆盐生辰五首 其二》，原文：高议曾匡马上翁，声名凛凛尉佗宫

韪墨

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

岿箫

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
岿，来源于汪莘的《宋诗》《黄山高》，原文：黄山高哉，岿然为江东之巨镇兮，壁立于两浙之上游

谊棕

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
谊，来源于滕岑的《宋诗》《短歌行》，原文：安期羨门果何在，贾谊刘向终奚成

鑫圭

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
圭，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」侯氏入门右，坐奠圭，再拜稽首

禹堰

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
禹，来源于魏野的《宋诗》《三门留题》，原文：夏禹功如小，东溟位岂尊

纪奈

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
纪奈，来源于张炜的《宋诗》《题六和塔秀江亭》，原文：待写篇诗纪游迹，路迢不奈马频催

翙绍

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

铮茯

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
铮，来源于张舜民的《宋诗》《赠奉议沈辽》，原文：铮铮官业素有闻，更号能书居第一

艾阔

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
艾阔，来源于叶适的《宋诗》《元夕立春喜晴于是郡人久不出矣 其三》，原文：艾褐家䌷阔阔裁，抱孙携子看灯来

嵘维

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
嵘维，来源于李石的《宋诗》《石室》，原文：保此岁峥嵘，不动山四维

颖冬

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
颖冬，来源于范成大的《宋诗》《再用前韵》，原文：三冬自苦坐毛颖，一梦微官陪螱飞

嵊娄

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

隆淮

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
隆淮，来源于韩琦的《宋诗》《览资政富公新诗》，原文：公今得淮康，大厦辍隆栋

淅戚

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
淅，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祝淅米于堂，南面，用盆

宛羿

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
宛羿，来源于刘弇的《宋诗》《发庐陵》，原文：今者人事缚，宛然游羿弓

韫楹

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
韫，来源于杨万里的《宋诗》《送李伯珍主管西归》，原文：几阁文书聊韫玉，兰台笔札即䌷金

莲夕

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
莲夕，来源于钱起的《唐诗》《游襄阳泉石晚归》，原文：木末看归翼，莲西失夕阳

笈湛

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
笈，来源于李彭的《宋诗》《送所借书还王生》，原文：开州公子好奇古，胸中宝笈森四库

珉墨

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
珉墨，来源于艾性夫的《宋诗》《天下第二钟歌》，原文：庚庚古扁磨苍珉，徐郎妙墨吹玄云

涟景

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
涟景，来源于岳珂的《宋诗》《米元章道林诗帖赞》，原文：云泉松石之胜写于涟漪，必其地之景物足以称其诗也

般棂

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
般，来源于楼云卧的《宋诗》《都下作》，原文：贵贱人多等，利名心一般

栗竺

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
栗，来源于李涉的《唐诗》《山中五无奈何 三》，原文：无奈阿鼎何，娇啼索梨栗

朔禧

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
朔，来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 十二》，原文：越燕喜海日，燕鸿思朔云

重松

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
重松，来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》，原文：重重愿，与青青松柏，岁寒难变

固觉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
固觉，来源于赵抃的《宋诗》《题周敦颐濂溪书堂》，原文：固无风波虞，但觉耳目快

涔箫

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
涔，来源于刘克庄的《宋诗》《答括士李同二首 其二》，原文：秃翁门巷冷涔涔，僮报诗人远见寻

萃栾

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
萃，来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》，原文：千里风光萃绮筵

斐希

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
斐，来源于梅尧臣的《宋诗》《途中寄上尚书晏相公二十韵》，原文：下言狂斐颇及古，陶韦比格吾不私

衡缨

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
衡缨，来源于李复的《宋诗》《调李教授》，原文：又不见渊明彭泽投簪缨，退隠衡门依五柳

源继

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
源继，来源于崔轩的《唐诗》《和主司王起》，原文：同升翰苑三年美，继入花源九族荣

澄迪

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
澄，来源于寇准的《宋诗》《水阁晨起》，原文：长江色自澄，汀树声空乱

严津

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
严津，来源于陈著的《宋诗》《寿王修斋枢密 南津梅》，原文：珍重不尽用，严风护南津

沦禧

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
沦，来源于王灼的《宋诗》《送祖道师赴长江》，原文：山林与城市，何地非隐沦

楣骃

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
楣，来源于范成大的《宋诗》《读史》，原文：麦豆已难辨，楣棁固不分

滨融

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
滨融，来源于潘正夫的《宋诗》《澹巖六韵奉呈逊叔侍郎兼寄惠照禅老》，原文：祝融之南近湘滨，地出天开戡翠珉

麒宏

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
麒，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：嵩岳想储当日秀，麒麟来作人间瑞

茗椰

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
茗椰，来源于黄庭坚的《宋诗》《以椰子茶瓶寄德孺二首 其二》，原文：炎丘椰木实，入用随茗椀

茸晋

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
茸，来源于徐铉的《宋诗》《月真歌月真，广陵妓人，翰林殷舍人所录，携之垂访，筵上赠此》，原文：我惭阘茸何为者，长感余光每相假

子凛

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
子凛，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二五》，原文：子于是时，凛然清风

皋棣

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
皋，来源于蔡伸的《宋词》《踏莎行》，原文：佩解江皋，魂消南浦

真本

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
真本，来源于宋庠的《宋诗》《竹鸡》，原文：远闻真似语，寂听本无心

旌缤

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
旌缤，来源于刘敞的《宋诗》《送杨辟同年》，原文：杂沓二府书，缤纷委弓旌

松靖

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
松靖，来源于卫宗武的《宋诗》《挽南塘朱检阅二首 其一》，原文：晚年陶靖节，松菊更凄凉

继泯

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
继泯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：畏君之震，师徒□尧败，吾子惠徼齐国之福，不泯其社稷，使继旧好，唯是先君之敝器、土地不敢爱

睨桑

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
睨，来源于苏辙的《宋诗》《池州萧丞相楼二首 其一》，原文：绕郭青峰睥睨屯，入城流水縠文翻

淳朴

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
淳朴，来源于陈藻的《宋诗》《土风》，原文：路入余杭昌化境，土风淳朴似闽瓯

望袤

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
望，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：犹记醉归西州路，问行人、望望骊烽误

巡桑

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
巡桑，来源于张鷟的《唐诗》《咏射雉》，原文：大夫巡麦陇，处子习桑间

赓凛

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
赓，来源于许及之的《宋诗》《侍南轩先生卷云亭望岳麓积雪分韵得初作二字》，原文：须公专吟笔，载赓仍屡书

杉欢

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
杉，来源于栖白的《唐诗》《寄独孤处士》，原文：坐石吟杉月，眠云忆岛仙

瓷寒

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
瓷寒，来源于杨万里的《宋诗》《秋日见橘花二首 其一》，原文：缥瓷汲寒甃，浅浸一枝凉

潆飖

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

沁悠

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
沁悠，来源于许景衡的《宋诗》《送连子友守淮安二首 其一》，原文：落日淮源香泛泛，含春沁水绿悠悠

冽绡

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
冽，来源于谢薖的《宋诗》《寄李商老》，原文：尊前听君谈，意气排凛冽

蓁翊

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：长松倒涧壑，委弃同蓁菅

淞闰

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
淞，来源于章甫的《宋诗》《雨后十小绝以一雨洗残暑万家生早凉为韵 其八》，原文：梦作吴淞去，脍鲈擣香橙

圭墨

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
圭墨，来源于聂子述的《宋诗》《曾公道夫出示先世手泽歛衽拜观之余敬题二小诗 其二》，原文：一门翰墨森圭璧，诸老题评粲锦花

葆晖

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
葆，来源于陈襄的《宋诗》《次韵李学士勾院海棠》，原文：胭脂著雨深红日，葆髪临风半白时

荣旎

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
荣，来源于郑谷的《唐诗》《喜秀上人相访》，原文：忧荣栖省署，孤僻谢朝衣

缤倾

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
缤，来源于司马光的《宋诗》《柳枝词十三首 其七》，原文：舞腰缤纷长乐东，柳间怅饮送春风

渝缨

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
渝缨，来源于乐雷发的《宋诗》《记萧大山父子》，原文：尘埃不敢相亲炙，且汲渝溪濯客缨

纯津

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
纯津，来源于徐积的《宋诗》《戏答 其二》，原文：羣阴积聚纯粹精，虾蟆吸尽瑶池津

蔚纴

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
蔚，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一二》，原文：宁知桃李树，乘春蔚婆娑

莹仪

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
莹仪，来源于唐彦谦的《唐诗》《贺李昌时禁苑新命》，原文：振鹭翔鸾集禁闱，玉堂珠树莹风仪

洵麟

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
洵，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：溱洧洵訏乐，维阳厥草夭

梁珉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
梁，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：明堂资众木，待公举脩梁

新崇

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
新崇，来源于权德舆的《唐诗》《酬崔千牛四郎早秋见寄》，原文：少年才藻新，金鼎世业崇

绰珞

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
绰，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・滚绣球》，原文：他那里茶饭忒整齐，筵席忒宽绰，这恩临可端的杀身难报，他行那管夷吾德行才学

崧泰

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
崧泰，来源于刘的《宋词》《金明春・金明池》，原文：宝历延洪，昌辰开泰，崧岳储灵特异

诺畚

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
诺，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公四年》，原文：」屈完曰：「菁茅之贡不至，则诺

琛本

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
琛本，来源于苏籀的《宋诗》《药褚吟一绝》，原文：国医本草加繁悉，异域琛来献麝犀

俪采

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
俪采，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：采俪古鄞州，俭勤终莫齿

诏犹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
诏犹，来源于苏轼的《宋诗》《和董传留别》，原文：得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦

藻粤

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
藻，来源于李峤的《唐诗》《游禁苑陪幸临渭亭遇雪应制》，原文：六出迎仙藻，千箱荅瑞年

棋鹄

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
棋，来源于苏轼的《宋诗》《观棋》，原文：谁欤棋者，户外屦二

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