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北京大学体育学院研究生录取名单

方馠白作者：方馠白2023-03-20 18:35:47

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北京大学体育学院研究生录取名单

孜悦

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
孜，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送聪上人归四明》，原文：办得四方游，孜孜讨入头

桦政

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

齐澧

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：齐侯弗及盟

妤艺

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
妤，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》，原文：飞升漫写秦公子，荣谢应怜汉婕妤

宁肖

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
宁肖，来源于刘克庄的《宋诗》《答括士李同二首 其一》，原文：羞为庆历一不肖，妄意熙宁三舍人

尹妍

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
尹，来源于张说的《唐诗》《送乔安邑备》，原文：外尹方为政，高明自不欺

袤般

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：陪京沃壤袤千里，旱干水溢从今无

葭漫

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
葭漫，来源于黄庭坚的《宋诗》《古渔父》，原文：穷秋漫漫蒹葭雨，裋褐休休白发翁

棠炯

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
棠，来源于刘埙的《宋词》《谒金门》，原文：红逗海棠开半

缥蓬

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
缥蓬，来源于俞国宝的《宋词》《蓦山溪》，原文：辎缥缈，昨夜出蓬莱，云鬓薄，月眉纤，元是飞琼侣

休襄

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
休襄，来源于范仲淹的《宋诗》《听真上人琴歌》，原文：竞歌舞，何时休，师襄堂上心悠悠

炯文

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
炯文，来源于吴浚的《宋诗》《中秋联句》，原文：堂上文奎炯如月，修廊灯火粲星河

隽鹤

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
隽鹤，来源于陈造的《宋诗》《杨侍郎召饭再用韵》，原文：此去隽游萦客梦，梦陪笙鹤下琼田

夕晖

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
夕晖，来源于宋庠的《宋诗》《送伯中尚书学士归阙》，原文：仙楹夕霭通飚驭，祕庑晨晖转露盘

滟陟

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
滟，来源于张抡的《宋词》《望仙门》，原文：金杯潋滟酌琼浆

秭莱

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《施南路偶书》，原文：苦无酒解愁成阵，又附兰桡向秭归

择棠

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
择棠，来源于王灼的《宋诗》《阆州新井丰山镇慈光院殿柱有咸平三年寇莱公书海棠花绝句云喧风花杂满栏香尽日幽吟叹异常翻笑牡丹虚得地玉阶开落对君王近岁邑令刳取墨迹寘邑之厅柱今独石刻在》，原文：当时海棠不择地，有似野水横孤舟

韵析

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
韵析，来源于朱槔的《宋诗》《徐彦猷以仇池诗句为韵作诗十四章见示答之》，原文：东坡老仙有奇句，析韵琢句光斓斑

麟烨

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
麟，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《排歌》，原文：收王土，绝虏嚣，麒麟阁上姓名标

璋纮

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
璋，来源于卢纶的《唐诗》《过司空曙村居》，原文：何言张掾傲，每重德璋亲

普笙

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
普，来源于释昙华的《宋诗》《吉彬老二姪女绣普贤菩萨求赞》，原文：幻普贤妙身，应现四菩萨

搦郝

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
搦，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・元和令》，原文：绣鞋儿刚半拆，柳腰儿勾一搦，羞答答不肯把头抬，只将鸳枕挨

园暄

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
园暄，来源于苏轼的《宋诗》《和述古冬日牡丹四首 其四》，原文：不分清霜入小园，故将诗律变寒暄

旒莜

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
旒，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其六》，原文：冕旒当中，垂衣裳

焓奥

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后 忆东郭居》，原文：昔余过稚齿，从师昧知奥

晖槿

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晖槿，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 温成皇后合四首 其二》，原文：旭日映帘生，流晖槿艳明

驹芾

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
驹，来源于苏籀的《宋诗》《林少伊直院母夫人柳氏挽词 其一》，原文：驹隙八旬促，兰陔怆陨霜

仪情

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
仪情，来源于陈普的《宋诗》《咏史 汉高帝 其一》，原文：气力才胜野外仪，情怀颇乐汉中儿

俞纴

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
俞，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：圣俞诗七千，历历尽精绝

莹绅

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
莹，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 九》，原文：正中正，心王如如六根莹

辰荏

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
辰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十三年》，原文：秋，九月庚辰，楚子审卒

沧知

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沧知，来源于释怀深的《宋诗》《结茅包山寄孙彦孚主簿》，原文：此情试为知音说，应隔沧浪冷破颜

休楣

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
休，来源于薛季宣的《宋诗》《孙元可赋张公石室诗句语险怪辞峰秀拔读之如神游洞府而陵果为之奔属也非身行此洞不知此诗之工盖其质似卢仝而文丽多之如又加鞭当千里一瞬其视刘叉马异得名浪矣诗文与我过当诚无足以当之牵韵勉酬真添薪煮箦之举》，原文：休无休于无作，乐无乐于无忧

枝阑

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
枝阑，来源于释显万的《宋诗》《句 其二》，原文：探枝春色墙头朵，阑入风光竹外梢

茶忆

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
茶忆，来源于文同的《宋诗》《子平棋负茶墨小章督之》，原文：睡忆建茶斟潋滟，画思兖墨泼淋漓

绚蓁

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
绚，来源于刘禹锡的《唐诗》《省试风光草际浮》，原文：含烟绚碧彩，带露如珠缀

慈央

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
慈央，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇后合六首 其三》，原文：春夕慈闱永，瑶池乐未央

涔樗

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
涔，来源于戎昱的《唐诗》《采莲曲二首 二》，原文：涔阳女儿花满头，毵毵同泛木兰舟

悟允

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
悟，来源于李廌的《宋诗》《送元圣庾县丞之官泉南》，原文：阅世悟休戚，胜负如枭卢

治晰

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
治，来源于方回的《宋诗》《赵氏鄮山书院诗并序》，原文：四海九州，以治以平

戚翼

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
戚翼，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 山人劝酒》，原文：顾谓戚夫人，彼翁羽翼成

境炜

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
境，来源于张嵲的《宋诗》《穷居暑雨》，原文：境静悟诸幻，泊然遗世纷

约钰

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
约，来源于郑谷的《唐诗》《舟次通泉精舍》，原文：更共幽云约，秋随绛帐还

曜遒

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
曜，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 出自蓟北门行》，原文：虏阵横北荒，胡星曜精芒

滟唯

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
滟，来源于韩琦的《宋诗》《同赏梨花》，原文：寻春已恨来伤晚，莫厌频挥潋滟钟

嵇蘅

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
嵇，来源于沈辽的《宋诗》《法华石门》，原文：安得嵇阮流，相与抗玄言

烊翎

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

樟墨

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
樟，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：漫山钜竹不知数，百围屹立松杉樟

峪旭

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

桢秉

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
桢，来源于徐铉的《宋诗》《和表弟包颍见寄》，原文：谢脁却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

朴诚

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
朴诚，来源于刘攽的《宋诗》《题合肥县效裕堂诗》，原文：定名揣称事不易，以予朴直言必诚

赓骞

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
赓，来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容而自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书长句》，原文：君独优游夷愉广厚而高明，鼓有虞氏之南风，赓之以文王宣父之操

纮玮

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和文潜赠无咎篇末多见及以既见君子云胡不喜为韵 其一》，原文：安得八纮罝，以道猎众智

媵槿

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

骃舜

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

鸢序

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
鸢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《孤雁》，原文：晴鸢争上下，意气苦凌慢

嘉贤

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
嘉贤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：吾嘉渔父旨，雅叶贤哲操

巡葭

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
巡，来源于袁说友的《宋诗》《和薛子晋来庆癸未登第韵二首 其二》，原文：唤将好意诗频赋，洗却闲忧酒再巡

南钏

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
南，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 假山焚香作烟云掬水为瀑布二首 其二》，原文：儿童也识幽栖地，共指南山更近南

备浩

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
备浩，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其八》，原文：湖有刘备庙，实司浩渺权

詹晟

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
詹，来源于耿湋的《唐诗》《送太仆寺李丞赴都到桃林塞》，原文：造父为周御，詹嘉守晋军

遒音

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
遒音，来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》，原文：风雅遗音傥尚存，篇篇遒铎皆应采

涔爕

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
涔，来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈林子长郎中龚养正寺簿》，原文：荒学蹄涔易窥底，禄

乘波

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
乘波，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：乘兴，闲泛兰舟，渺渺烟波东去

纴久

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

箪伽

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
箪，来源于郭祥正的《宋诗》《净惠山亭要客致酒》，原文：采薇甘饿箪瓢乐，安用须为画省郎

献钲

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
献钲，来源于胡寅的《宋诗》《挽杨训母荚氏》，原文：望士有诗歌绋綍，梵坊无侣献铙钲

沛篁

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
沛，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：才信宿，沛然膏泽，来从方寸

湫新

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
湫新，来源于陈亮的《宋词》《水调歌头》，原文：人爱新来景，龙认旧时湫

仁瑄

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
仁，来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其四》，原文：逸响悲秦筝，仁声和舜琴

谊恺

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
谊，来源于王安石的《宋诗》《吴长文新得颜公坏碑》，原文：时危忠谊常恨少，宝此勿复令埋堙

郁簌

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
郁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：诸侯为宾，灌用郁鬯

棣萱

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
棣萱，来源于江溥的《宋诗》《汪端斋听雨轩》，原文：萱草满堂长衎衎，棣华联萼更怡怡

溯琀

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
溯，来源于范成大的《宋诗》《浮湘行》，原文：盘涡沄沄去无声，吾乘桂舟溯中

熹楠

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
熹，来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》，原文：一望云烟兴欲飞，晴光聊复步熹微

媖孜

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

焓皎

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于徐凝的《唐诗》《八月十五夜》，原文：皎皎秋空八月圆，常娥端正桂枝鲜

储皎

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
储皎，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 东宫阁 其二》，原文：邦家累善钟储贰，皎皎重晖在璧轮

绡淬

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
绡，来源于张子龙的《宋诗》《白鸡冠花图》，原文：留向山窗伴幽独，半绡斜月五更风

盂丁

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
盂丁，来源于刘弇的《宋诗》《赠法云守光上人》，原文：云游始丁年，自副乃盂杖

鉴憬

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鉴，来源于苏籀的《宋诗》《大暑忆灵隐寺冷泉一首》，原文：浣瀹鉴临际，千仞险何求

由亘

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
由，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：只似杨花不自由

匠茹

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
匠，来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 又赠十孃》，原文：巧儿旧来携未得，画匠迎生模不成

里苓

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
里苓，来源于阳枋的《宋诗》《寿狄知录》，原文：笼中上药芝苓富，却笑频看镜里容

恺棂

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
恺，来源于曹勋的《宋诗》《春风引》，原文：天王恺乐纵游豫，翔风和气凌天衢

致谧

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
致，来源于张侃的《宋诗》《发奔牛》，原文：佳致在目前，远近记经历

滨州

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
滨州，来源于许月卿的《宋诗》《次韵叶司户》，原文：舟自摇摇钓濑滨，睦州司户得诗人

缃梧

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
缃，来源于文同的《宋诗》《李坚甫净居杂题一十三首 书斋》，原文：缣缃罗几格，无限有奇书

狄诀

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：狄入卫，遂从之，又败诸河

墨郄

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
墨，来源于龙辅的《宋诗》《夏闺》，原文：回扑砚上蝇，墨花溅团扇

翡衍

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
翡，来源于伍梅城的《宋词》《醉蓬莱》，原文：翡翠屏间，琉璃帘下，彩衣明媚

瓷桠

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
瓷，来源于李彭的《宋诗》《追凉对酒》，原文：星移团扇底，月动缥瓷间

奎郇

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
奎，来源于陈著的《宋诗》《黄子羽山长为不及同山行次余东发别余韵见寄因再用韵以谢二首 其一》，原文：文脉丝垂感慨深，奎躔今直鄮山阴

浦旌

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
浦旌，来源于项安世的《宋诗》《送程寺丞知和州》，原文：一苇横通秋浦近，双旌何异昼衣行

悦冶

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
悦冶，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：若无夭冶姿，不受众目悦

献晟

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
献，来源于曾几的《宋诗》《陈卿又和三首而仲通判亦三作严教授再赋皆有见及语予不可以无言故复次韵》，原文：仲严更献酬，胸次非小户

磐樨

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
磐，来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》，原文：磐石护其卵，清露哺其儿

昕旬

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
昕，来源于颜颐仲的《宋诗》《和碧玉千峰诗》，原文：昕庭万言对，珠玑灿盈掬

南奥

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
南奥，来源于方回的《宋诗》《次韵寄川无竭并送所撰旃檀林记二首 其二》，原文：左鬰右邻窥奥藏，南浯北峄问奇镌

蘅泊

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
蘅，来源于刘学箕的《宋诗》《吴江道上》，原文：垂虹桥外天连水，无限别离生杜蘅

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