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缺水带霏字诗经小孩起名

杨媵品作者：杨媵品2023-03-20 06:53:11

缺水-诗经，

缺水带霏字诗经小孩起名

皖泽

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
皖，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰三月三日山谷寺偶成是时欲下长芦也》，原文：将趋皖口市，就买莎郎船

榆凛

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
榆，来源于艾性夫的《宋诗》《撚髭》，原文：春入桑榆花影瘦，门无车马草心长

湛誉

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
湛誉，来源于黄裳的《宋诗》《答仲时高轩小酌之什》，原文：一源湛湛吾忘情，四人毁誉浮沤生

权渭

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
权，来源于王十朋的《宋诗》《畎亩十首 其九》，原文：曷不枉尺求，权门正旁午

婕怀

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
婕怀，来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》，原文：愁见婕妤秋后扇，共怀幽恨几时平

沧寓

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
沧寓，来源于秦观的《宋诗》《送杨康功守苏》，原文：寓直西掖垣，沧洲长入梦

荏鸠

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
荏，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：君登石渠阁，荏苒十过春

淙暌

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
淙，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其二》，原文：堪伴愚公居北谷，宜偕漫叟隠南淙

楣源

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
楣，来源于范成大的《宋诗》《读史》，原文：麦豆已难辨，楣棁固不分

茗缈

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
茗，来源于蒋贻恭的《唐诗》《谢郎中惠茶》，原文：三斤绿茗赐贻恭，一种颁霑事不同

润楦

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
润，来源于张炎的《宋词》《琐窗寒》，原文：清润

沛未

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
沛未，来源于袁毂的《宋诗》《句 其八》，原文：白日青天沛然下，皂盖青旗犹未归

禧磊

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
禧，来源于和岘的《宋词》《六州》，原文：属景运纯禧

虢晴

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
虢晴，来源于怀楚的《唐诗》《送新平故人》，原文：阴岛直分东虢雁，晴楼高入上阳鸦

槐澄

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
槐澄，来源于晁端礼的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：须信槐庭荫美，凤沼波澄，屈指十年三到

鸿煊

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
鸿，来源于李白的《唐诗》《寄远十一首 二》，原文：念此送短书，愿因双飞鸿

沁合

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
沁，来源于李从周的《宋词》《乌夜啼》，原文：旧梦莺莺沁水，新愁燕燕长干

汉含

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
汉含，来源于吴融的《唐诗》《和人题武城寺》，原文：渭水远含秋草渡，汉陵高枕夕阳天

绡傅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
绡傅，来源于谭宣子的《宋词》《长相思》，原文：蝉影明绡傅体轻

犹明

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
犹明，来源于杨万里的《宋诗》《除夕前一日归舟夜泊曲涡市宿治平寺》，原文：还家儿女问何如，明日此怀犹忍说

津滦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
津，来源于王晔的《元曲》《得胜令・愁戚戚萧索对清晨，情默默冷落坐黄昏。悄促促翠掩合欢帐，湿》，原文：津津红绡拭泪巾

资衍

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
资衍，来源于孙誧的《唐诗》《一行算法》，原文：）（按：诗末原跋云：「一行穷大衍算法，求访师资不远千里

泯远

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
泯远，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：斯文去圣日已远，泯塞不绝犹涓涓

燿珲

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
燿，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙辰仍宿清泉寺》，原文：书冷行熠燿，壁虫催杼机

京阜

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
京阜，来源于吴可的《宋诗》《题马上元所藏赵墨隠画渊明四诗》，原文：我本家北阜，一官老京师

曙涧

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
曙涧，来源于张乔的《唐诗》《寄中岳颛顼先生》，原文：夜窗峰顶曙，寒涧洞中春

童旆

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
童旆，来源于李纲的《宋诗》《次昭武省祖茔焚黄因会宗族二首 其二》，原文：细认里闾寻树石，怪看旌旆走儿童

琬休

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
琬休，来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其一》，原文：三献三休真琬琰，一前一却笑螳蜋

怀烟

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
怀烟，来源于孙应时的《宋诗》《送赵简叔满秩归闽》，原文：入眼云烟归翰墨，满怀风月寄琴樽

槿翩

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
槿，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：绝漠蓬将断，华筵槿正荣

莞宏

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
莞，来源于王安石的《宋诗》《车载板二首 其一》，原文：楚人闻此声，莫有笑而莞

廷醇

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
廷，来源于刘克庄的《宋诗》《禽言九首 杜鹃》，原文：廷尉重来客又集，丞相欲去门人泣

愿凰

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
愿凰，来源于丘光庭的《唐诗》《补茅鸱 一》，原文：愿弹去汝，来彼凤凰

寒浅

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
寒浅，来源于韩淲的《宋诗》《二十八日野趣轩》，原文：水痕已下归苹浅，岚气初寒入树空

灏韪

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
灏，来源于张嵲的《宋诗》《四月旦大雨昼夜不止者两日微水一夕暴涨》，原文：波神信雄桀，灏漾方无垠

娄奂

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
娄，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二九》，原文：不在内，不在外，不在中间，离娄行处浪滔天

武诚

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
武诚，来源于蔡襄的《宋诗》《送安思正之蜀》，原文：是时杨叔武，相值极驩诚

源晟

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
源，来源于曹坤的《宋诗》《句》，原文：宝源天富国，咸脉海分潮

杉醇

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
杉，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：东风吹杉梧，幽月到石壁

芈珈

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

妤菀

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
妤，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

墨珵

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
墨，来源于文同的《宋诗》《隽老水墨》，原文：不承春秋学，乃好水墨画

帧袤

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

潜情

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
潜情，来源于白居易的《唐诗》《夜琴》，原文：入耳澹无味，惬心潜有情

愿潜

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
愿潜，来源于文彦博的《宋诗》《过鲁太师庙作》，原文：神交傥来鉴，潜愿启其衷

晤洌

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
晤，来源于俞德邻的《宋诗》《以竹院逢僧为韵集杜工部句赠鹤林老别流禅师四首 其二》，原文：晤语契深心，风牀展书卷

耘茵

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
耘，来源于朱庭玉的《元曲》《尾・知勤儿每高低眉睫看头势，觑子弟每颜色精神善取觅。怎恁地伊家快》，原文：买牛卖剑，求田问舍，学圃耘瓜

涔阔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
涔阔，来源于司马光的《宋诗》《登平陆北山回瞰陜城奉寄李八丈学士使君二十二韵》，原文：耿耿清标阔，涔涔宿酒昏

慕浩

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
慕浩，来源于张守的《宋诗》《和答钱文高四首 其四》，原文：觅句高攀孟浩然，藏经远慕汉韦贤

硝琥

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

畚与

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
畚与，来源于敖陶孙的《宋诗》《乞炭于冯孔武再用前韵》，原文：当时实炭知几畚，下与鱼鼈争生人

俏宓

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(俊俏眼做盹睡科)(正末云)这厮睡着也，我着这厮吃一个巴掌道

琥荑

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
琥，来源于李商隐的《唐诗》《题僧壁》，原文：蚌胎未满思新桂，琥珀初成忆旧松

希琳

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
希琳，来源于唐士耻的《宋诗》《凤山逸士周遇仙谣》，原文：琳琅清彻语希夷，嚼玉吐琼声不移

博璋

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
博，来源于徐积的《宋诗》《阎博士挽词 其二》，原文：一梦龙蛇后，难寻博士星

柒琛

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

洲兴

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
洲兴，来源于曾巩的《宋诗》《汉阳泊舟》，原文：兴随沧洲发，事等渔樵幽

子棹

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
子棹，来源于孔平仲的《宋诗》《水头》，原文：须臾水面如平掌，客子棹歌船下上

沥杉

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
沥，来源于司马光的《宋诗》《王君贶宣徽垂示嵩山祈雪诗十章合为一篇以酬之》，原文：鹤飞笙远窅无迹，遗庙今人空沥酒

灏珧

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
灏，来源于陆游的《宋诗》《夜登江楼》，原文：肺肝澄澈纳灏气，毛发惨栗临寒流

缈央

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
缈央，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其二》，原文：缥缈殿中央，红云捧紫皇

奈和

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
奈和，来源于王大受的《宋诗》《以疾止酒》，原文：分薄如云可奈何，入秋荣气欠平和

熠文

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
熠文，来源于晏殊的《宋诗》《丙寅中秋咏月》，原文：星文藏熠燿，露彩见华滋

湘艾

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
湘艾，来源于方回的《宋诗》《次韵伯田见酬四首 其四》，原文：辛苦湘累辨兰艾，庄生齐物等埃尘

珵浠

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

傅约

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
傅约，来源于李洪的《宋诗》《僧惠白莲 其一》，原文：绰约汉宫黄傅额，依稀洛浦韈凌波

恒灏

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
恒，来源于释清远的《宋诗》《妙容非睹》，原文：河沙恒徧现，故号法中王

瑗合

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
瑗合，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：宋皇瑗围郑师，每日迁舍，垒合，郑师哭

涔璎

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
涔，来源于戎昱的《唐诗》《句 二》，原文：不须挂岭居天末，但见涔阳在眼前

淳衡

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
淳衡，来源于向敏中的《宋诗》《寄寇平仲》，原文：细思淳化持衡者，得到于今更有谁

沧礴

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
沧，来源于胡理的《宋诗》《沧浪咏》，原文：昔闻沧浪亭，未濯沧浪水

泷沉

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《杂曲歌辞 欸乃曲 五》，原文：泷南始到九疑郡，应绝高人乘兴船

泷玫

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
泷，来源于李觏的《宋诗》《送李著作知柳州》，原文：地理将分岭，行程即下泷

潇烽

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
潇，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁雪中书事 其三》，原文：半夜归来寒梦短，潇潇卧听打窗声

缔津

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缔，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其九○》，原文：鳌山彩缔耸仙峰，万盏华灯宝箓宫

博翩

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
博翩，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：季札嬴博垠，归兴何翩翩

浚恒

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
浚恒，来源于魏了翁的《宋诗》《过虎头狼尾滩避险出陆至谭晋仲故居有谢公昌国刘公德脩薛公仲章诗用谢韵有赋 其二》，原文：远物只知肥遯利，穷幽不问浚恒深

颍昕

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
颍，来源于杨亿的《宋诗》《戏赠颍州万寿尉吴待问》，原文：宦途南北最情亲，岁晏相逢颍水滨

依澧

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
依，来源于宋方壶的《元曲》《调笑令・肺腑，恨怎舒？三叠阳关愁万缕。幽期密约欢爱处，动离愁暮云》，原文：依依古岸黄芦

本浠

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 三十九》，原文：著把（辛本、川本作「地」）更（辛本、川本作「便」）如焚薪状，此为天狗食人民

惋觅

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
惋，来源于葛胜仲的《宋诗》《硖石寺闻系猪明不能食》，原文：右军惋烹鹅，东家嗅供雉

廷泉

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
廷泉，来源于孙冕的《宋诗》《书苏州厅壁》，原文：莫待朝廷差致仕，早谋泉石养闲身

虢芦

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
虢，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其一》，原文：旧邦吊二虢，古邑辨三亳

明郄

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
明郄，来源于洪适的《宋诗》《题左达功秀才桂香斋》，原文：明年广寒宫，声名郄诜似

泱玮

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
泱，来源于李洞的《唐诗》《赠可上人》，原文：将法传来穿泱漭，把诗吟去入嵌巖

虢淖

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
虢，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・滚绣球》，原文：将那泼醅酒虢虢连糟咽，杀人剑蚩蚩带血磨

阔笙

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
阔笙，来源于武衍的《宋诗》《虚皇坛月下闻笙》，原文：何人吹动玉笙攒，天阔风高桂殿寒

谒淬

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
谒淬，来源于王十朋的《宋诗》《送曹大夫赴行在所》，原文：慨然挥袂谒行在，报国已淬腰间刀

浦蔻

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
浦蔻，来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》，原文：常思剑浦越清尘，荳蔻花红十二春

岿洛

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
岿洛，来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》，原文：结构得崇岳，岿然瞰清洛

普慷

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
普慷，来源于释道平的《宋诗》《举盘山示众偈》，原文：普融门下，人人慷慨

卿寒

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
卿寒，来源于董萝的《宋诗》《寄内》，原文：养老需卿扶健杖，怕寒怜我守孤衾

璋洛

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
璋，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：阿璋栴檀林，手挽银河流

妤畚

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
妤，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》，原文：婕妤生长帝王家，常近龙颜逐翠华

悟琥

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
悟，来源于张直的《唐诗》《宿顾城二首 二》，原文：神夺悔悟魄，幻化为石鸡

渭媖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
渭，来源于张元干的《宋词》《陇头泉・多丽》，原文：更有几、渭川垂钓，投老策奇勋

崔傅

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
崔傅，来源于白居易的《唐诗》《四年春》，原文：分司吉傅频过舍，致仕崔卿拟卜邻

含嘉

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
含嘉，来源于韩维的《宋诗》《奉答圣俞寄鸭脚实见贻》，原文：共嘉明物珍，含甘咏雕章

郁虢

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
郁，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 治顺》，原文：御炉香散，郁郁霏霏

柏灏

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
柏，来源于皎然的《唐诗》《九日和于使君思上京亲故》，原文：摇落见松柏，岁寒比忠贞

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