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怎么给表格文件改名

吴淼作者：吴淼2023-03-20 03:19:58

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桠琤

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

釉庭

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 上徽号用《显安》。》，原文：金石充庭，珩璜在列

尔旨

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
尔旨，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：了然得旨青冥外，兀尔虚心罔象中

札滢

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
札，来源于李夷邺的《唐诗》《献诗（题拟）》，原文：上赐御札曰：「我家有外狂宗正，快哉

杏依

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
杏依，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三》，原文：此艺人间堪可重，杏花杨柳色依依

菀音

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
菀，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其一》，原文：柔桑叶菀暗东冈，山下乱石如羣羊

援莲

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
援，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制过王濬墓应制》，原文：援孤因势屈，功重为谗偏

蘅崧

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
蘅，来源于晁端礼的《宋词》《百宝装・新燕过妆楼》，原文：枫叶初丹，苹花渐老，蘅皋谁系扁舟

祁瞳

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
祁，来源于方岳的《宋诗》《题义约》，原文：向来祁山赭如天，迩来祁山翠如碧

徵殷

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：宜鉴于殷，骏命不易

烨颉

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
烨，来源于司马光的《宋诗》《送巢县崔尉崔尉》，原文：当令佳誉新，烨烨满人耳

骋炽

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
骋，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

志荑

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
志，来源于苏辙的《宋诗》《示诸子》，原文：志在要须命，身闲且养源

逻和

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
逻和，来源于杜甫的《唐诗》《柳司马至》，原文：设备邯郸道，和亲逻些城

景勤

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
景勤，来源于吴芾的《宋诗》《和陶示周续之祖企谢景夷韵寄朱元晦》，原文：顾我景慕久，愿见亦良勤

俪杨

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
俪杨，来源于刘敞的《宋诗》《忆梅》，原文：安得假神术，徙根俪长杨

允汶

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
允，来源于蒋贻恭的《唐诗》《咏王给事》，原文：厥父元非道郡奴，允光何事太侏儒

槿昙

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
槿，来源于黄庭坚的《宋诗》《句 其一三》，原文：吾闻调羹槿，异味及粉榆

州恤

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
州恤，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・倘秀才》，原文：陛下开赦书撒放罪囚，薄税敛存恤户口，随路州城把庙宇修，诛不择骨肉，赏不避仇雠，恩从上流

振境

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
振境，来源于王十朋的《宋诗》《度雁山》，原文：入境见祥云，振衣登马鞍

清恽

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
清，来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》，原文：绝怜清瘦

飔央

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
飔，来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》，原文：深冬山城万木落，阴气荡射生寒飔

白谦

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
白谦，来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其二》，原文：时与青油宾唯诺，尤于白屋士劳谦

莘棠

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
莘，来源于洪咨夔的《宋诗》《官采木》，原文：为言此殆有天幸，如拔莘渭归商周

沅漪

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
沅漪，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：节既秋兮天向寒，沅有漪兮湘有澜

箪桢

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
箪，来源于方回的《宋诗》《题渊明归来图》，原文：陋巷足箪瓢，外物肯妄取

浦思

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
浦思，来源于司马光的《宋诗》《和尧夫见寄 其一》，原文：相思千里远，洛浦又春归

乔枫

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
乔枫，来源于董嗣杲的《宋诗》《溪村晚步即事二首 其一》，原文：三日不行亭北路，谁将丹缬染乔枫

希瑺

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
希，来源于胡寅的《宋诗》《和蔡生》，原文：扬雄正希颜，曾子岂顾管

菀傅

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》，原文：东方有猗桐，菀彼云之岑

缔胭

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
缔，来源于宋庠的《宋诗》《送黄秀才归淮西》，原文：缔交英域银袍丽，宴族诗庭玉树多

谨术

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
谨术，来源于张镃的《宋诗》《读萧何传有感》，原文：焉知英主心，方谨操纵术

燿恢

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
燿，来源于贯休的《唐诗》《新定江边作》，原文：（日落山照燿，即此处也

爀皤

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

奂仞

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
奂，来源于王十朋的《宋诗》《复安静堂旧额》，原文：自从宣和至干道，字与轮奂争光芒

婳飔

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

骓旆

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
骓，来源于白居易的《唐诗》《病中诗十五首 卖骆马》，原文：项籍顾骓犹解叹，乐天别骆岂无情

瑱篁

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
瑱，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：嫫母学西子，象玉徒瑱揥

笛桑

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
笛桑，来源于桑柘区的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：晚风一笛麦秧陇，春雨半鉏桑柘区

磊臻

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
磊，来源于王庭珪的《宋诗》《题向宣卿伊山有裕堂》，原文：胸中磊砢著千古，云梦岂止八九吞

浦夷

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
浦夷，来源于戴复古的《宋诗》《李季允侍郎舟中》，原文：太湖不见鸱夷子，秋浦同寻杜牧之

竣储

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 彻豆用《成安》。》，原文：竣事而彻，侑以乐语

炜理

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》，原文：氤氲馥郁，纷炜煌煌

越川

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
越川，来源于叶梦得的《宋诗》《送王升归知果州》，原文：盗贼燕秦犹未息，山川楚越已先秋

翊鸯

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
翊，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：宫禁经纶密，台阶翊戴全

依迪

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
依，来源于宋祁的《宋诗》《谒四陵下宫》，原文：酹毕驱车循故道，经时回望怅依依

治情

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
治情，来源于晁说之的《宋诗》《枕上和圆机绝句梅花十有四首 其六》，原文：身梁根治荒江介，情调犹输第一辞

烯博

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于林景熙的《宋诗》《五月五日寓嘉禾学宫顾东浦载酒相过二博士偕来饮就醉翌日留诗为别》，原文：殷勤两博士，杂出肴与浆

溯捷

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
溯，来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》，原文：溯流探得桃花源，舍舟洞口穷幽讨

正晶

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
正晶，来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十五夜有怀》，原文：晶明正若此，霡霂且何曾

影靖

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
影靖，来源于罗隐的《唐诗》《句 一》，原文：（见影印天一阁藏本《嘉靖池州府志》卷一

荏继

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
荏，来源于盛烈的《宋诗》《送黄吟隠游吴门》，原文：行吟荏苒岁欲暮，束装又问吴中路

谊骓

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
谊，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：贾谊文才动汉家，当时不免来长沙

箩潜

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
箩，来源于韩淲的《宋诗》《飏糠》，原文：健妇行茶椀，痴儿守饭箩

缈纴

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《夜宴即席作》，原文：苹花开时风榭凉，美人缥缈如鸾翔

罡才

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
罡，来源于皮日休的《唐诗》《寒日书斋即事三首 一》，原文：空庭好待中宵月，独礼星辰学步罡

岐颐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
岐颐，来源于唐庚的《宋诗》《题洪川驿》，原文：出门四顾迷路岐，闭户却坐愁支颐

种轩

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
种轩，来源于蒲寿宬的《宋诗》《南村》，原文：诛茅结矮屋，种桑荫前轩

椿蔷

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
椿，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝代诸儿五首以春风花草香为韵 其一》，原文：何物堪为寿，南华有大椿

晟炳

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：大晟重均律吕全，乐章谐协尽成编

棹璎

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
棹，来源于薛季宣的《宋诗》《曾阳回棹》，原文：沔曲回晨棹，惊飞羨水禽

葆岐

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
葆，来源于王柏的《宋诗》《寄题江山叶氏翠香亭 其二》，原文：绝怜羽葆摇新绿，更有风来细细香

淬晏

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
淬，来源于齐己的《唐诗》《古劒歌》，原文：古人手中铸神物，百炼百淬始提出

潮猷

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
潮，来源于舒岳祥的《宋诗》《临水送将归》，原文：岐渚潮来白，晴霞暝更红

搦暖

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
搦，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・刮地风》，原文：恶狠狠萧铣军前施燥暴，搦元帅比并低高

郦秉

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
郦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

瑗专

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵君节祕书三首 其二》，原文：伋瑗昌言忧国事，永钦沽直暴君非

岚薏

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
岚，来源于张嵲的《宋诗》《过覃氏水南别墅》，原文：虚槛满夕岚，空堦连水雾

骏楣

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
骏，来源于张耒的《宋诗》《拳毛驹歌》，原文：呜呼骏马已埃尘，虽有燕昭难再睹

舟陵

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
舟陵，来源于释绍昙的《宋诗》《送俊兄归桃源省母》，原文：故国胡尘蔽不开，拏舟深入武陵家

皙追

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
皙追，来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》，原文：欲征故事入新语，挚虞追叹惭束皙

镌淖

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
镌，来源于苏舜钦的《宋诗》《出京后舟中有作寄仲文韩二兄弟永叔欧阳九和叔杜二》，原文：迂僻不能镌，往往自嗟骂

羡择

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
羡，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：世羡官高大

昉融

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
昉，来源于杨万里的《宋诗》《和姜邦杰春坊续丽人行》，原文：阿昉姓周不姓顾，笔端那得莲生步

润兆

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
润兆，来源于史弥宁的《宋诗》《火云》，原文：平畴龟兆何曾润，蒸得田夫汗转流

慕荏

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
慕荏，来源于郭印的《宋诗》《问养生于曾端伯》，原文：平生慕道心，荏苒岁月永

峰仑

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
峰仑，来源于钱起的《唐诗》《登玉山诸峰偶至悟真寺》，原文：数峰拔昆仑，秀色与空澈

缮僖

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《连日快晴登金华庵观大面诸峰》，原文：寸田须锄耘，老屋亟营缮

燃般

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
燃，来源于赵长卿的《宋词》《柳长春・踏莎行》，原文：寿杯劝处燃红蜡

桠奥

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

景合

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
景合，来源于史浩的《宋诗》《宴奉使杨御药致语口号》，原文：觞豆交酬当美景，笙竽合乐起新声

岿瑱

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
岿，来源于王炎的《宋诗》《和廖守岳阳楼韵三首 其一》，原文：湖水无波亦蹴天，君山蟠结独岿然

页盂

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
页，来源于朱湾的《唐诗》《韦使君席咏拗笼筹得兹字》，原文：（同前第二册第一三二○页）

辽明

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
辽明，来源于陈元光的《唐诗》《其三》，原文：瞻庙开明贶，平辽断秽祲

蔻重

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
蔻重，来源于赵汝淳的《宋诗》《芳草复芳草》，原文：日暮天寒吹属玉，蛮江豆蔻重重绿

奘忆

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

苡慕

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
苡，来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》，原文：安期尝饵菖薄在，马援应无薏苡还

熹约

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
熹约，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》，原文：风扫花枝犹隠约，日烘云影渐熹微

匠曦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
匠，来源于吕公著的《宋诗》《分题得瘿木壶》，原文：大匠睨而往，恻然乃有意

峥燮

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
峥，来源于赵蕃的《宋诗》《闻宋伯潜李和卿孟养直有审察之命》，原文：骆驿诏追三县令，峥嵘名耸汉廷臣

韵藻

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
韵藻，来源于赵抃的《宋诗》《和三兄得书喜授掌庾》，原文：家有旧埙流韵远，勉将文藻赞宸猷

朔炀

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
朔，来源于释居简的《宋诗》《野云赴三衢酒官》，原文：臣朔漫诙谑，侏儒笑明哲

郁芨

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
郁，来源于王褒的《楚辞》《九怀/思忠》，原文：寤辟摽兮永思，心怫郁兮内伤

睨徵

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
睨，来源于林希逸的《宋诗》《玉斧修成月》，原文：睨视柯谁执，传闻璞孰名

璎梧

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
璎，来源于刘攽的《宋诗》《驾幸开宝寺福圣院新阁》，原文：香象开驰道，珠璎接尚衣

珲艺

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于胡仲弓的《宋诗》《为续芸赋》，原文：折芳归艺圃，賸馥入诗脾

鹤秭

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
鹤，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：笑把红蕖呼鹤驭

诣镜

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
诣，来源于耿湋的《唐诗》《诣顺公问道》，原文：此身知是妄，远远诣支公

葵蔻

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
葵蔻，来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 七》，原文：藤杖枝头芦酒滴，铺葵席，豆蔻花间趖晚日

幂文

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
幂，来源于常浩的《唐诗》《寄远》，原文：可怜荧荧玉镜台，尘飞幂幂几时开

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