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免费名字小孩起名

冯纮零作者：冯纮零2023-03-20 01:26:39

，

免费名字小孩起名

泓芃

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
泓，来源于冯时行的《宋诗》《学古堂为毛应叔题》，原文：六籍灿日星，泓泓圣贤渊

哲迪

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
哲迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：弗造哲，迪民康，矧曰其有能格知天命

尤辽

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
尤，来源于南山居士的《宋词》《永遇乐》，原文：枉将心、千尤万，算应著

荏蔳

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
荏，来源于王甚夷的《唐诗》《风不鸣条》，原文：荏弱看渐动，怡和吹不鸣

篁礴

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
篁，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见庭栢》，原文：韵谢疎篁合，根容片石侵

新斯

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
新斯，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六五》，原文：福随新岁知阳德，庆协斯男诞禁中

梧亭

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
梧亭，来源于汪莘的《宋诗》《梧竹亭》，原文：昨君饮我池上亭，亭边梧竹深冥冥

亭澄

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
亭澄，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 庵居》，原文：幽亭名思洛，寒潭俯澄虚

源圣

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
源圣，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 书隐亭》，原文：吾皇圣学自天衷，载籍源流一一通

滇婕

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
滇，来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

渤晗

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
渤，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：历参涉昴扪亢房，荡舟溟渤浮河潢

泱渊

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
泱，来源于元稹的《唐诗》《酬郑从事四年九月宴望海亭次用旧韵》，原文：舟船骈比有宗侣，水云滃泱无始终

勖晔

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：此生不可期，心期勖来世

页洛

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
页，来源于朱湾的《唐诗》《赠饶州韦之晋别驾》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四七九至四八○页）

旆铭

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
旆，来源于叶适的《宋诗》《中塘梅林天下之盛也聊伸鄙述启好游者》，原文：愁云忽返旆，急霰仍回车

皓泱

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
皓，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其七三》，原文：渊默之津，皓然之色

碧蒂

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
碧蒂，来源于陆文圭的《宋诗》《题陆义斋双莲图》，原文：红粉香中双并蒂，碧丝藕下暗连株

骃淅

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

婷温

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
婷温，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：赠粉英温柔乡里娉婷，清比梅花，更有余清

翩礼

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
翩礼，来源于陈造的《宋诗》《题雍和堂》，原文：翛然诗礼庭，翩度脊令影

旭黎

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
旭黎，来源于陈深的《宋诗》《丁酉元日》，原文：黎明卷新霁，旭日光晻晱

芗年

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
芗年，来源于孙觌的《宋诗》《次韵向伯恭侍郎致政归临江》，原文：追怀玉笋三年别，指点芗林一笑开

栾雅

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
栾雅，来源于孟郊的《唐诗》《惜苦》，原文：可惜大雅旨，意此小团栾

纪凇

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
纪，来源于谢的《宋词》《江神子・江城子》，原文：破瓜年纪柳腰身

裳酝

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
裳，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大蕊八枝 其四》，原文：胡为鹤未成，苦被玄裳错

傅璨

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
傅，来源于曹彦约的《宋诗》《送萧季然倅均州》，原文：国史但书萧傅直，乡评更仰伯夷风

炀鸯

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
炀，来源于杜牧的《唐诗》《隋苑》，原文：却笑吃亏隋炀帝，破家亡国为谁人

荷襄

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
荷襄，来源于元稹的《唐诗》《过襄阳楼呈上府主严司空楼在江陵节度使宅北隅》，原文：襄阳楼下树阴成，荷叶如钱水面平

昊治

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
昊，来源于许及之的《宋诗》《次转庵寄用坡公赋梅韵》，原文：谁邀配食水仙人，长笛横吹倚苍昊

园兹

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
园兹，来源于梅尧臣的《宋诗》《和普公赋东园十题 虚白堂》，原文：漆园兹趣深，赤水珠难索

逸筝

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
逸筝，来源于徐安贞的《唐诗》《闻邻家理筝》，原文：忽闻画阁秦筝逸，知是邻家赵女弹

存肖

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
存，来源于白居易的《唐诗》《过紫霞兰若》，原文：犹存住寺僧，肯有归山客

荣娴

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
荣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 迎神用《歆安》。》，原文：宝册袆翟，追荣寿原

继覃

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
继覃，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇后阁 其一》，原文：俭德闻中外，徽音继葛覃

芗稷

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
芗稷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡祭宗庙之礼：牛曰一元大武，豕曰刚鬣，豚曰腯肥，羊曰柔毛，鸡曰翰音，犬曰羹献，雉曰疏趾，兔曰明视，脯曰尹祭，槁鱼曰商祭，鲜鱼曰脡祭，水曰清涤，酒曰清酌，黍曰芗合，粱曰芗萁，稷曰明粢，稻曰嘉蔬，韭曰丰本，盐曰咸鹾，玉曰嘉玉，币曰量币

苡麟

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
苡，来源于张耒的《宋诗》《昼卧口占三首 其三》，原文：病栽薏苡无劳谤，湿要鞠藭不待搜

庭储

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
庭储，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰 其四》，原文：二圣多能似仲尼，储皇家学自庭闱

幽玫

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
幽，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：庭户清幽

芸汀

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
芸，来源于卢襄的《宋诗》《定林寺沿溪采石蒲》，原文：莫厌僧家能冷淡，且穿芸屩采溪荪

殷梦

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
殷梦，来源于郑谷的《唐诗》《试笔偶书》，原文：殷勤一蓑雨，秪得梦中披

札璇

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
札璇，来源于韩淲的《宋诗》《送客 其二》，原文：云飞咫尺璇霄去，给札西清听奏篇

川懿

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
川，来源于柳子文的《宋诗》《呈同院诸公 其三》，原文：英雄须入彀，应有济川才

宜薇

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
宜薇，来源于吕本中的《宋诗》《邵伯路中途遇前纲载茉莉花甚众舟行甚急不得细观也又有小盆榴等皆精妙奇靡之观因成二绝 其一》，原文：花似细薇香似兰，已宜炎暑又宜寒

纶勖

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
纶，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：施行均令甲，奖谕见丝纶

昉渤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
昉，来源于李昉的《唐诗》《仙客》，原文：）（〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鹤，雪客鹭，闲客白鷴，陇客南客孔雀，西客鹦鹉，有诗云

欢怀

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
欢怀，来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父促丛珍之集》，原文：老去欢娱少，茶多怀抱清

襄淙

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
襄，来源于赵蕃的《宋诗》《呈郭峡州二首 其一》，原文：襄阳耆旧今余几，海内风流更属谁

泯桦

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
泯，来源于陆游的《宋诗》《荡荡》，原文：君臣父子未尝泯，吾道尚传君但求

晠衍

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
衍，来源于释居简的《宋诗》《长兴长赵宪可说闽帅王方岩逸事》，原文：郑庄真好客，王衍不言钱

恣烊

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
恣，来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》，原文：投此挂冠词，一生还自恣

桢竣

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：潘岳衰将至，刘桢病未瘳

郄裳

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：一、十有三年，春，晋侯使郄锜来乞师

峻瑧

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
峻，来源于严羽的《宋诗》《悯时命》，原文：执太原之獶兮，蹈焦原之峻

榭亘

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
榭，来源于徐铉的《宋诗》《题白鹤庙》，原文：满洞烟霞互陵乱，何峰台榭是萧闲

竺崧

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
竺，来源于秦观的《宋诗》《和裴仲谟摘白须行》，原文：闻诸古竺干，毛发因地得

琢潮

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
琢，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三七》，原文：良玉斯琢，寒水必氷

洌晨

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

言磊

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
言磊，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张讽寺丞赴青州幕》，原文：言从必磊落，事果无出缩

烽夷

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
烽夷，来源于元稹的《唐诗》《塞马》，原文：夷狄寝烽候，关河无战声

洌忆

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
洌，来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》，原文：羣石崭崭争皎洁，门外堂间两清洌

町磊

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
町，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・醉春风》，原文：则愿的老母安康，病体健，町便是俺子孙兴旺

滦容

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

稷栎

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
稷栎，来源于方回的《宋诗》《自释休官之意》，原文：已幸栎阳归旧质，可能稷嗣冀新封

藻采

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
藻采，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：藻三采六等

礴殷

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
礴，来源于程俱的《宋诗》《题蒋永仲蜀道图》，原文：每逢佳处静盘礴，流出胸中九云梦

渝莲

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
渝，来源于谢璡的《宋诗》《识时梅歌》，原文：始终不渝含酸味，去就长存调鼎资

熹专

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
熹，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

重昉

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
重昉，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

芦飐

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
芦飐，来源于柯茂谦的《宋诗》《鲁港》，原文：遗老萧条渐无语，酒旗飐飐出芦林

笈忱

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
笈，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：有来二妙吟，骊珠粲盈笈

本潮

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
本潮，来源于晁说之的《宋诗》《旅舍朝鸡》，原文：鸣鸡本候海潮信，不为金门上马时

霆潜

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
霆潜，来源于李纲的《宋诗》《端康之间地名越城五山秀峙有蜿蜒飞跃之状山有五龙庙当秦时神媪临江五龙从之游没葬山上庙祀至今灵响甚著乡人以风雨候龙之归因作送迎辞五绝句以遗之 其三》，原文：万霰干霆霹雳飞，潜藏神用济烝黎

旨初

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
旨初，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：旨甘初荐摘青黄

原仑

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
原仑，来源于滕岑的《宋诗》《行路难》，原文：此去投北经中原，昆仑万里倾浊澜

娴鹭

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
娴，来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》，原文：职业才相称，尘劳岂素娴

晰采

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晰，来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》，原文：祠官环邃殿，晰燎向晨光

恤兹

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
恤兹，来源于胡仲弓的《宋诗》《老母适至时已见黜》，原文：及兹谁赈恤，俛首念囊橐

盛栎

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
盛栎，来源于许景衡的《宋诗》《次韵郑希仲》，原文：入幕盛红莲，不才惭散栎

霄皓

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
霄皓，来源于彭耜的《宋词》《婆罗门引》，原文：中秋皓月，隔霄光倍照尘寰

苡薏

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
苡薏，来源于李正民的《宋诗》《简邦求宗博》，原文：公自南来无薏苡，我从东渡乏朱提

憬延

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

颜和

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
颜和，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 达本 其五》，原文：堪嗟去日颜如玉，常和白云空里宿

翩胧

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
翩，来源于于石的《宋诗》《次韵赵羽翁秋江杂兴 其一》，原文：翩翩水鸟自沉浮，红蓼黄芦两岸秋

樱笛

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
樱，来源于释元肇的《宋诗》《次陈平甫提干晚春韵》，原文：簷前雏竹娟娟粉，阶下樱桃滴滴红

檬思

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

琪蕖

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
琪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》，原文：6　八陵 7　东方之美者，有医无闾之珣玗琪焉，东南之美者，有会稽之竹箭焉

葆召

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
葆，来源于陈襄的《宋诗》《次韵李学士勾院海棠》，原文：胭脂著雨深红日，葆髪临风半白时

芸含

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
芸，来源于储光羲的《唐诗》《新丰作贻殷四校书》，原文：不见芸香阁，徒思文雅雄

苑沉

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
苑沉，来源于周紫芝的《宋诗》《明皇羯鼓图》，原文：曲名翻荔子，春苑绕沉香

棹文

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
棹文，来源于赵抃的《宋诗》《题灵山寺》，原文：明朝入东棹，因得识吾文

暖里

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
暖里，来源于仲殊的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：云影里，歌吹暖霜天

翡正

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
翡正，来源于韩淲的《宋诗》《三月一日》，原文：燕脂才糁糁，翡翠正匀匀

勤君

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
勤君，来源于王建的《唐诗》《送薛蔓应举》，原文：愿君勤作书，与我山中邻

盛些

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
盛些，来源于杨万里的《宋诗》《月夜阻风泊舟太湖石塘南头四首 其二》，原文：且更放迟些子睡，看它盛怒几时休

缪漳

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
缪，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・品藻着世上色无瑕疵的雅淡，评论着天下花无褒贬的孤高。长记得》，原文：何水曹一生心爱得绸缪，林和靖两句诗联得妙巧，宋广平八韵赋撰得风骚

昭佰

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
昭，来源于梅尧臣的《宋诗》《雪中廖宣城寄酒》，原文：轻舟泛泛昭亭湾，春雪漫漫昭亭山

樱巡

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
樱，来源于方干的《唐诗》《赠美人四首 一》，原文：舞袖低徊真蛱蝶，朱唇深浅假樱桃

涔桓

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
涔，来源于梅尧臣的《宋诗》《方在许昌幕内弟滁州谢判官有书邀余诗送近闻欧阳永叔移守此郡为我寄声也》，原文：又若游蹄涔，安见沧海涯

淅莞

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
淅，来源于周必大的《宋诗》《晨起有感二首 其一》，原文：翺翔不作奔陈计，接淅何堪去鲁时

铮郅

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《枕上闻风铃二首 其二》，原文：梦回忽觉南风起，时听铮然一两声

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