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黄富起名男孩

孙棠茗作者：孙棠茗2023-03-20 00:38:02

男孩，

黄富起名男孩

胤淳

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：羲和废厥职，酒荒于厥邑，胤后承王命徂征

庄波

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
庄波，来源于胡宗愈的《宋诗》《众乐亭 其一》，原文：庄艳含春云岛晚，波光照夜玉壶空

存轶

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
存，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 一》，原文：妾身有存殁，妾心无改易

彰析

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
彰，来源于宋真宗的《宋诗》《赐丁谓》，原文：文石延登彰顺美，高牙前导表畴庸

涌境

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
涌境，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：中原多圣境，四海涌滔滔

缪恤

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
缪，来源于刘植的《宋诗》《浔阳江楼》，原文：绸缪牖户知何计，须及长淮枣未红

弈懿

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
弈，来源于刘摰的《宋诗》《哀太尉惠穆公三首 其一》，原文：弈世承圭衮，三朝侍冕旒

翩晟

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
翩，来源于皎然的《唐诗》《兵后送姚太祝赴选》，原文：名动春官籍，翩翩才少俦

启诣

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
启诣，来源于钱时的《宋诗》《读书灯》，原文：象山翁，天启秘，嫡嗣慈湖更超诣

峨昂

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
峨昂，来源于陆文圭的《宋诗》《寿与可录判》，原文：濯锦峨嵋夸最胜，子昂太白记前生

暄骃

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
暄，来源于卫宗武的《宋诗》《锦山自杭来诗呈乡曲共举月集》，原文：光风猎猎长，万象皆暄妍

秭旬

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
秭，来源于王周的《唐诗》《施南路偶书》，原文：苦无酒解愁成阵，又附兰桡向秭归

硝谆

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

泉漳

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
泉漳，来源于不详的《唐诗》《漳泉分地神篆》，原文：漳泉两州，分地太平

虔镌

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
虔，来源于曹勋的《宋词》《六花飞》，原文：圣孝虔恭，率宸庭冠剑

昃菀

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
昃，来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》，原文：夜饮天既明，朝歌日还昃

庚朔

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
庚朔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：冬十月庚辰朔，日有食之

诀般

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
诀般，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十九》，原文：认得此般真妙诀，何忧风雨妒衰残

缎严

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

钟珹

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
钟，来源于贾岛的《唐诗》《寄毘陵彻公》，原文：井通潮浪远，钟与角声寒

亚渌

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
亚渌，来源于皎然的《唐诗》《冬至日陪裴端公使君清水堂集》，原文：亚岁崇佳宴，华轩照渌波

晔诚

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
晔诚，来源于权德舆的《唐诗》《数名诗》，原文：五侯诚暐晔，荣甚或为辱

嶂初

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
嶂初，来源于戴表元的《宋诗》《游阳明一洞天呈王理得诸君》，原文：初晴鹤点青边嶂，欲雨龙移黑处潭

飏璞

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
飏，来源于汪元量的《宋诗》《幽州城南江乡园》，原文：幽州城南花满溪，秋千摇飏高复低

泊磐

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
泊，来源于苏泂的《宋诗》《岁杪》，原文：客子船都泊，幽人夜独醒

猷献

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
猷献，来源于周必大的《宋诗》《送陆先生圣修赴春闱》，原文：好把嘉猷献丹扆，中兴天子急升平

畚兴

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
畚兴，来源于张舜民的《宋诗》《孙贲知衢州去疑冢以其所得双石作堂乞诗》，原文：畚锸才兴双剑出，狐狸尽去老松蹲

祁棋

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
祁，来源于苏过的《宋诗》《次韵岑彦高史强本春日书怀二首 其一》，原文：哀时无祁奚，丹书谁为焚

辽煦

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
辽，来源于陈襄的《宋诗》《和子瞻沿牒京口忆西湖寒食出游见寄二首 其二》，原文：缑笙一阕人何在，辽鹤重来事已非

筹崔

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
筹，来源于徐铉的《宋诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》，原文：任他银箭转更筹，不怕金吾司夜吏

翩泱

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
翩，来源于石介的《宋诗》《元均首登贤良科因寄》，原文：宏辞等甲贤良贵，二美翩翩落手中

尧昱

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
尧，来源于杜审言的《唐诗》《蓬莱三殿侍宴奉敕咏终南山应制》，原文：小臣持献寿，长此戴尧天

瀚瑞

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瀚，来源于戴表元的《宋诗》《丁丑岁初归鄞城》，原文：雁蹟沙场信，龙腥瀚海尘

渲芃

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

映旆

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
映旆，来源于周必大的《宋诗》《请卢帅乐语口号》，原文：照阶旌旆交辉映，环座笙歌竞劝酬

沉桠

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
沉，来源于吕本中的《宋诗》《海上篇》，原文：中有都人士，拔剑拯陆沉

君严

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
君严，来源于张伯玉的《宋诗》《送睦州丁郎中》，原文：扁舟几认严君钓，古壁多逢沈令诗

瞻犹

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
瞻犹，来源于朱翌的《宋诗》《寄仲弥性祝子权》，原文：博士曾瞻穆穆光，贤良犹抱汉文章

寓敦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
寓，来源于陈造的《宋诗》《次韵胡学长喜雨》，原文：出处顾何心，一沤寓斯世

玺晔

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
玺，来源于韩驹的《宋诗》《似矩尚书帅桂道由临川赋诗三首贻彦章内翰谨次元韵送行 其一》，原文：忽报迎车骑，遥知奉玺书

誉本

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
誉本，来源于刘长卿的《唐诗》《赠别于羣投笔赴安西》，原文：本持乡曲誉，肯料泥涂辱

嵇绰

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
嵇，来源于苏辙的《宋诗》《再赋葺居三绝 其一》，原文：旋筑高墙护鸡犬，稍容嵇阮醉喧哗

宣珐

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：范宣子亲数诸朝，曰：「来

浚杨

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
浚杨，来源于释智圆的《宋诗》《读元结文》，原文：复古还淳元结文，可怜杨浚独知君

亘苏

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
亘，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一九》，原文：在在处处堪闻演，共祝吾皇亘古今

衡专

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
衡专，来源于廖行之的《宋诗》《题苏瑑觉斋二首 其二》，原文：非予孰为幡然起，莫遣阿衡美独专

重储

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
重储，来源于韩愈的《唐诗》《符读书城南》，原文：金璧虽重宝，费用难贮储

岐栾

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
岐，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一二九》，原文：损法财，灭功德，宁作常贫岐路客

晷瑧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
晷，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其六》，原文：晷运推移，日南长至

笈缪

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
笈，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：（以上皆见《云笈七签》卷九六）

易徵

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
易，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：和易以思，可谓善喻矣

韦衍

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
韦衍，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：龟泗提封衍，韦平系绪诜

旬晗

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
旬，来源于方回的《宋诗》《次韵金汉臣喜雨》，原文：山高田易旱，已过一旬晴

烯憧

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于洪皓的《宋诗》《羑里庙》，原文：尚有神灵能济旱，往来拜谒日憧憧

皓彦

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
皓，来源于韩琦的《宋诗》《中秋对月送姚辟教授南归》，原文：皓色疑专白帝权，晴舒万宇俱澄旷

诀冶

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
诀，来源于方一夔的《宋诗》《用子声韵谢吴友直惠蜡笺》，原文：荆州鱼网兰亭絸，彼美不曾传祕诀

芈瞳

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・醉春风》，原文：(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

勤铮

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
勤，来源于毛滂的《宋词》《七娘子》，原文：殷勤冰彩随人上

崧泉

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
崧泉，来源于范仲淹的《宋诗》《又用前韵谢晏尚书以近著示及》，原文：崧岳词欺甫，甘泉价掩扬

阜楦

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
阜，来源于章谦亨的《宋诗》《浄惠院》，原文：浄惠荒凉寺，平林浅阜闲

情羲

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
情羲，来源于张嵲的《宋诗》《七月初四日小雨后游步水边》，原文：凉飚飒已至，自适羲皇情

承楣

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
承楣，来源于葛胜仲的《宋诗》《灵光故基》，原文：蟠螭宛转谩承楣，东序西厢只废基

志旒

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
志旒，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：森沉虎斾严真卫，肃穆珠旒增洁志

庭梧

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
庭梧，来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》，原文：庭户沉沉，月落梧桐井

虔骅

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
虔，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：工夫知如何，焚香且虔敬

珞晣

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
珞，来源于朱松的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

闳梁

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
闳梁，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：闳籍惟供永巷埽，窦梁总向高阁束

洛初

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
洛初，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送范景仁游嵩洛》，原文：洛浦花初满，嵩高雪尚寒

裕筹

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
裕筹，来源于韩元吉的《宋诗》《方务德侍郎挽词二首 其二》，原文：禁闼多闳议，筹帏裕远猷

资炀

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
资，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：资冬祁寒，小民亦惟曰怨

恺崔

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
恺，来源于吕陶的《宋诗》《送江巨源奉议》，原文：缫玉尘埃外，冰壶恺悌中

杨蕋

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
杨蕋，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

缎隋

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

逸佶

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
逸，来源于孟云卿的《唐诗》《邺城怀古》，原文：逸兴驱山河，雄词变云雾

致豫

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
致豫，来源于喻良能的《宋诗》《吉老手刃凶人为母报仇诗以纪之》，原文：请衣一击当报怨，豫子犹能致嘉传

璎淄

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
璎，来源于袁燮的《宋诗》《桂花上侯使君》，原文：何人剪瑠璃，被以宝璎络

昼与

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
昼与，来源于谢翱的《宋诗》《冬青树引别王潜》，原文：恒星昼霣夜不见，七度山南与鬼战

彦晨

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
彦晨，来源于文同的《宋诗》《彦思惠榅桲因谢》，原文：彦思摘晨露，满合持赠我

泽绪

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
泽绪，来源于彭汝砺的《宋诗》《送蒋和父赴代州教授》，原文：余泽未能沾万物，绪言聊复启诸生

僖傅

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
僖傅，来源于晁公溯的《宋诗》《石季野县丞见示喜雨诗次韵为谢》，原文：不作傅说霖，空闵僖公雨

奈荑

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
奈，来源于梅尧臣的《宋诗》《十月菊上蜂》，原文：莫问巢房处，斜阳奈欲归

芈斌

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

陟霄

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
陟霄，来源于宋之问的《唐诗》《春日芙蓉园侍宴应制》，原文：今日陪欢豫，还疑陟紫霄

翩延

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
翩延，来源于李白的《唐诗》《书情寄从弟邠州长史昭》，原文：翩翩弄春色，延伫寄相思

淮域

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淮域，来源于陆游的《宋诗》《醉歌》，原文：穷边指淮淝，异域视京雒

颐鑫

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
颐，来源于喻良能的《宋诗》《山阴》，原文：邦人争指似，寿母近期颐

奈汶

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
奈，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 荼蘼洞》，原文：天香分外清，玉色无奈白

纪淅

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
纪，来源于刘克庄的《宋诗》《警斋侍郎和放翁与茶山五言寄余次韵一首》，原文：上起马本纪，下迄李续编

尔涛

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
尔涛，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望渔具十五咏 沪》，原文：涛头倏尔过，数顷跳鯆䱐

莞彻

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
莞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：97　莞，苻蓠，其上蒚

恣仲

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
恣仲，来源于卢照邻的《唐诗》《咏史四首 三》，原文：仲颕恣残忍，废兴良在躬

明驰

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
明驰，来源于陈著的《宋诗》《应吴伯秀县尉教鄞学求诗》，原文：秋台挟明月，驱驰下东鄞

峪仲

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

榆勉

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
榆，来源于白行简的《唐诗》《归马华山》，原文：冰生疑陇坂，叶落似榆关

纬浠

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
纬，来源于杜甫的《唐诗》《北征》，原文：君诚中兴主，经纬固密勿

轶忻

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
轶，来源于程琳的《宋诗》《和答刘夔咏茱萸 其二》，原文：屈轶不生神豸死，结茱为佩欲如何

胥鹄

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
胥，来源于徐瑞的《宋诗》《六言四首 其一》，原文：到底只供一笑，屋乌何似除胥

本决

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
本决，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：本朝独无南诏患，一语决定无敢违

璂尧

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

尔华

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
尔华，来源于曾丰的《宋诗》《赠黄正卿竞秀楼》，原文：千斯态度出天功，百尔光华归色尘

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