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八字起名大全取名

张吟岐作者:张吟岐2023-03-19 07:34:09

八字,

八字起名大全取名

勤璃

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
勤,来源于李吕的《宋诗》《题吴仲微常斋》,原文:朝朝勤甓运,井井策新功

廷滦

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
廷,来源于孔武仲的《宋诗》《陈用之学士挽词二首 其一》,原文:礼学康成后,朝廷复有人

谒睨

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
谒,来源于张巽的《宋诗》《游洞霄宫 其一》,原文:掣开九锁谒琳宫,物色真仙剑履踪

睿合

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
睿合,来源于李峤的《唐诗》《奉和幸长安故城未央宫应制》,原文:宸心千载合,睿律九韶开

琛茹

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
琛,来源于王觌的《宋诗》《送中济侍郎帅庆分韵得十字》,原文:伫见贡琛人,还从玉关入

岳僖

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
岳,来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其一》,原文:维南有衡岳,一扫众山空

未郅

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
未郅,来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》,原文:尝疑冒顿恶,未受郅支诛

霁岐

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
霁岐,来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》,原文:斯文与天共澄霁,肃驾圣域无多岐

栾晨

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
栾,来源于杨万里的《宋诗》《中和节日步东园三首 其二》,原文:五出桃花千叶绯,团栾绕树问芳菲

娄洵

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
娄,来源于廖行之的《宋诗》《送伯华醉归不寐又用韵杂言二首 其一》,原文:娄公正遣江流稳,庾老宁辜月影娟

匠枫

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
匠,来源于李处权的《宋诗》《赠叶生》,原文:叶生心匠何瓌奇,异代同声人所推

殷序

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
殷序,来源于魏了翁的《宋诗》《七夕南定楼饮同官》,原文:更将四七随天旋,常以昏中殷四序

晳淼

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晳,来源于林同的《宋诗》《任昉》,原文:晳常嗜羊枣,遥亦重槟榔

景黎

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
景黎,来源于邓肃的《宋诗》《花石诗十一章 其四》,原文:天为黎民生父母,胜景直须尽寰宇

夕秋

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
夕秋,来源于张方平的《宋诗》《送沈生昆弟随侍之博白四绝句 其四》,原文:夕阳疎苇暮江湄,秋色萧萧动客思

巡飔

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
巡,来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》,原文:逡巡舞袖回飞雪,红茸毯衬鸦头袜

栎蔻

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:【传】十一年春,楚子伐郑,及栎

漳皖

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
漳,来源于郑愔的《唐诗》《铜雀妓》,原文:日斜漳浦望,风起邺台寒

帧桥

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
帧桥,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

苏华

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
苏华,来源于王义山的《宋诗》《题吴此民远游集》,原文:沅湘到处有司马,嵩华至今谈小苏

初钧

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
初钧,来源于喻良能的《宋诗》《记梦》,原文:小窗幽阁睡初匀,梦到钧天侍紫宸

恢郄

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
恢,来源于徐元杰的《宋诗》《饯上饶推幕叶西涧召为国子录二首 其一》,原文:悟主谠言须启沃,康时伟业待恢宏

蔳稽

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
稽,来源于郭祥正的《宋诗》《寄杭州天竺辨才大师》,原文:稽首慕高风,天地相终毕

筱翎

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

钲礼

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
钲,来源于沈遘的《宋诗》《五言信武殿》,原文:元臣坐帷幄,大将当鼓钲

蕴匠

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
蕴匠,来源于林淳的《宋词》《水调歌头》,原文:天巧无馀蕴,意匠自舒闲

什瑭

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
什,来源于岳珂的《宋诗》《虞忠肃万里帖赞》,原文:既什袭以致其尊慕,又三叹而继之惆怅也

蓬灏

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蓬,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:疑共蓬莱清浅

璞皖

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
璞,来源于范纯仁的《宋诗》《读逸民传寄孔宁极先生》,原文:燕市终难沽美璞,鱼罗安得挂飞鸿

蘅骞

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
蘅,来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 八》,原文:露滴滴蘅茅,秋成爽气交

芃覃

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
芃,来源于董嗣杲的《宋诗》《留九宫山封道士饭因赠》,原文:菜本芃芃剪青玉,馔成浇饭填清腹

尹芍

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
尹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:若禜之,可移于令尹、司马

玄媖

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yīng女子的美称。
国学点评
玄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 四举酒用《灵鹤》。》,原文:玄文申锡,嘉祥绍至

意俪

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
意俪,来源于王铚的《宋诗》《游东阳涵碧亭刘梦得所赋诗也明日过中兴寺游览终日记所见》,原文:峨峨画三佛,张吴意能俪

巍昊

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
巍昊,来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》,原文:磅礴压洪源,巍峨壮清昊

荏闲

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
荏闲,来源于陈著的《宋诗》《次韵董三余约赏月丹瑞香》,原文:老仙平日炼心丹,荏苒光阴百岁闲

琢俞

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
琢,来源于陈宗远的《宋诗》《寿陈府博》,原文:三屿萦纡秀且奇,苕华琢采妙工倕

烟圣

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
烟圣,来源于欧阳詹的《唐诗》《和严长官秋日登太原龙兴寺阁野望》,原文:烟火遗尧庶,山河启圣猷

茗芾

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
茗,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 三十六》,原文:酌山茗,折芦花,谁言埋没在烟霞

桠飏

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
桠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:三桠旧种根应异,九节初移叶尚低

缨煦

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
缨,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 湖堂》,原文:宴启簪缨集,堂开锦绣重

畅柔

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
畅柔,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:合生气之和,道五常之行,使之阳而不散,阴而不密,刚气不怒,柔气不慑,四畅交于中而发作于外,皆安其位而不相夺也

萄易

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
萄易,来源于陆游的《宋诗》《杂感六首 其四》,原文:一尊易致蒲萄酒,万里难逢鹳鹊楼

梁峨

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
梁峨,来源于韩驹的《宋诗》《善相陈君持介甫子瞻手字示予戏赠短歌》,原文:鹤冲居士术如神,东走梁宋西峨岷

零景

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
零景,来源于蔡襄的《宋诗》《凝祥池上晚归》,原文:绿径阴阴落景微,杨花零乱上人衣

兹凇

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
兹,来源于陈长方的《宋诗》《李邺侯赞》,原文:伟兹邺侯,把握是器

溯浠

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
溯,来源于宋祁的《宋诗》《忆浣花泛舟》,原文:早夏清和在,晴江沿溯时

朝潞

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
朝潞,来源于龚孟夔的《宋诗》《送孟和卿平阳寻母》,原文:杜羔念母心最苦,岂意一朝逢泽潞

沧杉

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
沧杉,来源于刘弇的《宋诗》《游麻姑观用黄道士韵》,原文:谁论沧海复扬尘,已识秋杉老岑寂

吟钏

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
吟,来源于丘葵的《宋诗》《支筇》,原文:病骨瘦又瘦,愁诗吟复吟

澄新

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
澄新,来源于释绍嵩的《宋诗》《题印上人关外山水图》,原文:云横新塞遮秦甸,树荫澄江入野船

沉柃

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
沉,来源于郭祥正的《宋诗》《出观》,原文:沉沉楼殿五云藏,草木长春水石香

昃朴

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
昃,来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其三》,原文:访对朝曦昃,程书夜漏终

亦庚

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
亦庚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:庚辰,大雨雪,亦如之

涟烊

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
涟,来源于赵蕃的《宋诗》《邂逅孙子仪于临安喜而赋诗并怀子进子肃》,原文:忽逢故人面,如濯清涟漪

映耘

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
映,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《罗帐里坐》,原文:谁教你上门自取灾映

渲辽

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

重觅

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
重觅,来源于释居简的《宋诗》《别宣城元僚府掾二赵柬诸名胜三十韵》,原文:两缄九鼎重,只觅一把茅

旨嵊

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
旨,来源于许棠的《唐诗》《送徐侍御充南诏判官》,原文:彤庭传圣旨,异城化戎情

匡典

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
匡典,来源于曾丰的《宋诗》《张行甫许舍五羊馆俸之厚俯而就薄来晋康相亲为学生师遣介迎候赋诗速行》,原文:挑兮挞兮小豚犬,匡之直之古坟典

孜璂

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
孜,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・迎仙客》,原文:我暗暗地冷笑孜孜,兀良抵多少长亭畔迎宣使

航攸

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
航,来源于周密的《宋诗》《感村晚泊有怀》,原文:短航桥外泊,暮霭湿荷衣

戚飔

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
戚,来源于徐钧的《宋诗》《章帝》,原文:只恨涵容伤大过,养成外戚擅权门

朴壬

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
朴,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五八》,原文:淳朴相传今复兴,逍遥道德后宗亚

颐缃

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
颐,来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其八》,原文:兴赋雍容诵麦陂,徐徐别颐用金椎

陟桐

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
陟桐,来源于方一夔的《宋诗》《次韵徐古泉雪冈见寄》,原文:掬泉陟云亭,撼桐款石室

彰烽

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
彰,来源于吕温的《唐诗》《顺宗至德大圣大安孝皇帝挽歌词三首 二》,原文:礼因驰道著,明自垦田彰

楹骋

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
楹,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵宋履中兄弟九日诗》,原文:闻说家楹増壮丽,落成应许到华堂

浅炫

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
浅炫,来源于杨万里的《宋诗》《轿中看山》,原文:雨滋青弥深,日炫紫还浅

缮篌

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
缮,来源于刘克庄的《宋诗》《周天益由福侨剑水灾毁室辄奉小诗劝缘》,原文:先当缮井灶,次议补篱壁

觉岭

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
觉岭,来源于苏轼的《宋诗》《又次前韵赠贾耘老》,原文:今朝偶上法华岭,纵观始觉人寰隘

真萄

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
真萄,来源于韩玉的《宋词》《满江红》,原文:今日谋欢真雅胜,休辞痛饮葡萄浪

婵镌

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
婵,来源于关汉卿的《元曲》《相公爱・晚宿在孤村闷怎生眠,伴人离愁月当轩。月圆,人几时圆?不似》,原文:他南楼上斗婵娟

芈璩

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
芈,来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》,原文:子兰为腹心,必灭芈社稷

燃瑺

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
燃,来源于徐德辉的《宋诗》《夏日和韵》,原文:试茶燃石鼎,汲井就西邻

暖越

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
暖越,来源于赵蕃的《宋诗》《寄子畅文显兼问佥判丈起居》,原文:安舆历想来自越,贺以羊酒生暖热

钗栎

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
钗,来源于周文质的《元曲》《拨不断・柳青青,竹亭亭,观绝楼头潇潇景,想尽花间怯怯情,添沉心上》,原文:厌厌病,都只为剖钗分镜

琮珐

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
琮,来源于刘禹锡的《唐诗》《送张盥赴举诗》,原文:火后见琮璜,霜余识松筠

芾诀

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
芾,来源于郭祥正的《宋诗》《临漳台》,原文:岁久广阴如云浓,甘棠蔽芾安可同

滇严

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
滇,来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》,原文:兴来思跨巴滇马,归去方乘下泽车

烽琲

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
烽,来源于罗邺的《唐诗》《河湟》,原文:河湟何计绝烽烟,免使征人更戍边

之珐

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
之,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位奉玉币用《灵安》。》,原文:明玉之洁,丰帛之温

耘零

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
耘,来源于仇远的《宋诗》《和费廷玉 其二》,原文:笑人狗走鹿斯奔,父子瓜畦手自耘

詹翼

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
詹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:郑詹,郑之佞人也

天本

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
天本,来源于司马光的《宋诗》《送祁峤颍阳主簿》,原文:垂天起肤寸,合抱本纤毫

蕋桠

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
蕋,来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》,原文:魏文颁菊蕋,汉武赐萸房

胭旎

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
胭,来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》,原文:芳跗染得胭脂重

滢炜

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

旒芙

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
旒,来源于邹浩的《宋诗》《寄阳行先》,原文:曾以高风入冕旒,未闻释耒起南州

涧绰

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
涧绰,来源于卫宗武的《宋诗》《岁冬至唐村坟山扫松》,原文:仅存盘涧松,绰有虬龙势

炯莆

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
炯,来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》,原文:中有一仙炯双目,清于秋月温如玉

艺曦

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
艺,来源于陆游的《宋诗》《园中杂咏二首 其一》,原文:艺花本无多,过眼那复遗

绘远

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
绘远,来源于邹浩的《宋诗》《留别张云立立之》,原文:天绘亭前不忍分,远送我来欣进步

京松

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
京松,来源于于德晦的《唐诗》《歙郡有黄山楼北瞰黄山山势中拆若巨门状因题一绝》,原文:〖大兴徐松撰《唐两京城坊考》卷二所记同〗)

佶町

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
佶,来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》,原文:粲然颖脱世间语,简古佶屈仍聱牙

淅凇

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
淅,来源于张玉孃的《宋诗》《秋江辞》,原文:起来霜月白满天,淅沥蒹葭凉夜静

幻辰

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
幻辰,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂四首 其二》,原文:山河大地不是幻,日月星辰不是幻

羿汝

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
羿,来源于王十朋的《宋诗》《离宣城天色阴晦望群山不见枢公和诗见寄复用前韵》,原文:羿妇解将风送月,麻姑莫遣雨遮山

惟犹

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
惟犹,来源于释慧空的《宋诗》《与暠副寺》,原文:衲僧之勇惟法战,铁作浑身犹百炼

煦萝

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
煦,来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 月窟》,原文:巖曲月斜照,林寒春晚煦

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