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民国女宝宝起名

李羲喻作者:李羲喻2023-03-19 01:04:37

女孩,

民国女宝宝起名

予芮

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
予,来源于洪迈的《宋诗》《至节日建州会詹士元》,原文:嗟予身百忧,佳节过倥偬

泱翙

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
泱,来源于孔平仲的《宋诗》《初十夜作》,原文:泱泱积水遶亭基,月白风清夜坐时

胧璨

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
胧,来源于王奕的《宋词》《水调歌头》,原文:上有皇天白日,下有人心青史,未必竟朦胧

沛崔

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
沛,来源于文天祥的《宋诗》《固陵道中三首 其二》,原文:徐州烟火连丰沛,天下还来屋角争

染竺

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
染竺,来源于韩淲的《宋诗》《闻民瞻久归一诗寄之》,原文:知君才自天竺归,那得缁尘染客衣

闳袤

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
闳,来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》,原文:学问本闳博,言谈非谬悠

荔芊

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
荔芊,来源于郭印的《宋诗》《和余时升周子美江雨有怀雨不绝诗韵各赋一首 其二》,原文:田塍湓溢禾生耳,薜荔芊绵垣有衣

川莆

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
川莆,来源于黄公度的《宋诗》《寄呈察推二兄廷直》,原文:莲幕宦情今好在,莆川春色故依然

焓缮

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
缮,来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》,原文:恭惟上隆宽,缮写臣谨按

昼郇

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
昼,来源于陈亮的《宋词》《点绛唇》,原文:小窗如昼

笠析

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
笠,来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其一二》,原文:水涵微雨湛虚明,小笠轻蓑未要晴

彦彰

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彦,来源于方回的《宋诗》《改白云庵疏语为李道大》,原文:贤宰富彦国,隠君邵尧夫

月治

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
月治,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・秃厮儿》,原文:齑盐日月不嫌贫,治百姓新传、传闻

缤颖

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
缤,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・尧民歌》,原文:你一春莫厌买花频,才见春来又残春,缤也波纷

蕊越

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蕊,来源于范端臣的《宋诗》《冬日寓宝惠教寺》,原文:松桂不改色,梅蕊亦已繁

矜舟

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
矜舟,来源于周必大的《宋诗》《渔父四时歌 其四》,原文:欲矜好手傲风波,故把扁舟恣游戏

玉昉

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
玉昉,来源于刘克庄的《宋诗》《次王实之家塾韵》,原文:庭前玉树成阴未,著手栽培昉自今

姝倩

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
姝倩,来源于陆游的《宋诗》《采莲曲》,原文:采莲吴姝巧笑倩,小舟点破烟波面

栎誉

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
栎,来源于吴潜的《宋诗》《五用出郊韵三首 其二》,原文:梦里便寻青栎社,生来几过白苹洲

潆琬

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
潆,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:一脉泠泠绝点埃,方池幽洞自潆洄

新钗

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
新钗,来源于吴文英的《宋词》《诉衷情》,原文:钗头新约,针眼娇颦,楼上秋寒

桠潭

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
桠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:三桠旧种根应异,九节初移叶尚低

嘉籍

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
嘉籍,来源于王绩的《唐诗》《山中敍志》,原文:张奉娉贤妻,老莱籍嘉偶

渭酝

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
渭酝,来源于释居简的《宋诗》《次薛叔载石泉韵》,原文:渭非泾酝藉,贪是恶声名

季酝

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
季,来源于刘敞的《宋诗》《吴资政守陜一年还守西都又改礼部寄示在陜时诗作此致谢》,原文:知音非季子,犹识二南并

燃霏

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
燃,来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》,原文:待燃犀下看,凭栏却怕,风雷怒,鱼龙惨

崔什

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
崔什,来源于李商隐的《唐诗》《圣女祠》,原文:人间定有崔罗什,天上应无刘武威

诺珊

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
诺,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:』女氏许诺,而弗敢嫁,礼也

袅欢

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
袅欢,来源于李鼐的《宋词》《洞仙歌》,原文:宝屏开,烟袅袅,金鸭吹香,欢笑处,烛影花光共暖

亦湘

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
亦湘,来源于徐积的《宋诗》《和李道源清风谣》,原文:曾经昆阆拂瑶花,亦度潇湘过蓬岛

壹天

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
壹天,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本

昭庄

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
昭庄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:十二月,宋公杀母弟须及昭公子,使戴、庄、桓之族攻武氏于司马子伯之馆

州知

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
州知,来源于刘辰翁的《宋词》《永遇乐》,原文:江南无路,州今夜,此苦又谁知否

楠旒

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
楠,来源于张舜民的《宋诗》《石楠》,原文:六代乔楠二百龄,分柯中有异枝生

桅珏

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
桅,来源于方岳的《宋诗》《拔滩》,原文:篙工翻身齐刺篙,蹈桅倒挂如飞猱

阮纤

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
阮纤,来源于蒋捷的《宋词》《探春令》,原文:旧对花、弹阮纤琼指

博芸

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
博,来源于谢逸的《宋诗》《拟岘台》,原文:何当有酒径醉,凉州不博葡萄

蕖璎

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蕖,来源于梅尧臣的《宋诗》《范饶州夫人挽词二首 其二》,原文:夕苑凋朱槿,秋江落晚蕖

洵晣

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
洵,来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》,原文:罢兵洵上策,试问可诚然

娇茗

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
娇茗,来源于王之道的《宋诗》《春雪和袁望囘三首 其二》,原文:娇红还玉茗,新绿借金沙

婉箫

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
婉箫,来源于吴文英的《宋词》《解语花》,原文:伴兰翘清瘦,箫凤柔婉

蒂札

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
蒂,来源于刘敞的《宋诗》《观后苑瑞莲》,原文:交阴分擢秀,并蒂烂齐芳

虢畅

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
虢,来源于李端的《唐诗》《夜宴虢县张明府宅逢宇文评事》,原文:虢田留古宅,入夜足秋风

其潇

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
其潇,来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》,原文:穆之洒落亦其亚,玉堂屏上潇湘图

雅闰

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
雅,来源于齐己的《唐诗》《谢西川可准上人远寄诗集》,原文:江上传风雅,静中时卷舒

缮珩

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
缮,来源于释文珦的《宋诗》《古意 其二》,原文:孰若缮真性,以自固灵骨

惟轼

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
惟轼,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》,原文:送礼有章,惟神还轼

笈识

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
笈识,来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》,原文:帝狱铜墙未偏识,拟开宝藏䌷云笈

序辽

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
序辽,来源于米芾的《宋诗》《王略帖赞》,原文:鸾夸虬引鹄序翔,洞天九九通辽阳

自瓷

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
自瓷,来源于杨公远的《宋诗》《次程南仲韵 其三》,原文:兴来呼酒乏瓷巵,自笑醄醄作么为

蒲尤

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
蒲尤,来源于孔武仲的《宋诗》《苦寒》,原文:蒲柳脆肌尤不耐,暂凭杯酒作春阳

蔓炀

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蔓,来源于薛季宣的《宋诗》《樊冈雨后弥望皆平芜绿草无复花矣》,原文:蔓绿铺平野,江流袭涨沙

纯皎

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
纯皎,来源于王十朋的《宋诗》《潘岐哥》,原文:颜色纯明白玉璞,精神皎洁秋江水

瑛莹

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
瑛莹,来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》,原文:琐窗犀案衒珍具,瑶瑛红珀莹杯棬

珐礼

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 亚、终献用《庆安》。》,原文:礼文备矣,肃肃无譁

萱纤

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
萱纤,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和酬邵不疑见答》,原文:薄言昧纤悉,怀忧思萱忘

嫣晢

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
嫣,来源于薛季宣的《宋诗》《秋意》,原文:野水暝烟枫叶暮,黄花红蓼独嫣然

理资

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
理资,来源于周紫芝的《宋诗》《题吕节夫园亭十一首 卷书阁》,原文:万事资不理,三箧补有余

荷奕

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
荷奕,来源于姜夔的《宋诗》《湖上寓居杂咏 其一》,原文:荷叶披披一浦凉,青芦奕奕夜吟商

昙菀

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
昙,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其九二》,原文:老瞿昙,空捏目

漾潆

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
漾潆,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

优若

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
优若,来源于陆游的《宋诗》《东斋偶书》,原文:寒厅静似阿兰若,佳客少于优钵昙

宁绘

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
宁绘,来源于俞德邻的《宋诗》《小园漫兴四首 其三》,原文:野鹤瘦躯驯鹿性,此时宁复绘麒麟

晃浅

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
晃浅,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 云门寺小溪茶宴怀院中诸公》,原文:(裴晃)猨饮无人处,琴听浅溜边

白旬

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
白旬,来源于苏泂的《宋诗》《代野父言》,原文:头白垂垂过七旬,一生筋力尽田园

矜炜

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
矜,来源于仲并的《宋诗》《送大理金少卿赴阙以老成耆德重于典刑为韵兼寄呈刑曹徐侍郎 其七》,原文:上心天地心,哀矜用中典

昕椒

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
昕,来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》,原文:昕昏有为命,啜水当如饴

纯冉

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
纯,来源于张耒的《宋诗》《种菊》,原文:纯静秀洁兮,族茂羣荣

襄僖

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
襄僖,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》,原文:平王避难迁洛阳,桓庄僖惠襄顷匡

籍含

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
籍含,来源于皎然的《唐诗》《送顾道士游洞庭山》,原文:含桃风起花狼籍,正是仙翁碁散时

品萦

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
品,来源于李之仪的《宋诗》《和人感怀》,原文:陈人不自信,流品须维持

萱瑱

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
萱,来源于项安世的《宋诗》《寿母生朝四首 其二》,原文:荪襦兰佩拥萱阶,绿发朱颜照酒杯

浠遒

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒,来源于范成大的《宋诗》《玉华楼夜醮》,原文:暗蜩奏乐锵鸣球,浮黎空歌清夜遒

隽礼

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
隽礼,来源于许景衡的《宋诗》《再用前韵 其二》,原文:异礼多应得隽豪,病夫深愧馆人劳

祺琅

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
祺,来源于葛绍体的《宋诗》《送竹洲叶成之归省后参学》,原文:寿日长至初,百拜迎春祺

初瑜

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
初瑜,来源于孟郊的《唐诗》《送韩愈从军》,原文:王粲有所依,元瑜初应命

暄旬

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
暄旬,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答提刑张太博尝新酝》,原文:暄凉体四时,日月周数旬

悠惟

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
悠惟,来源于鲍溶的《唐诗》《将归旧山留别孟郊》,原文:悠悠慈母心,惟愿才如人

璐瑄

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

品悟

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
品悟,来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其八》,原文:诗皆传妙品,禅未悟中乘

映闳

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
映,来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》,原文:潮声来万井,山色映孤城

佳尔

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
佳尔,来源于滕白的《宋诗》《燕》,原文:佳人未必全听尔,正把金针绣凤凰

识幽

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
识幽,来源于释智圆的《宋诗》《酬仁上人望湖山见寄次韵》,原文:幽趣何人识,搜吟愧远公

茹沛

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
茹,来源于刘黻的《宋诗》《古兴和饶云峰韵 其一》,原文:家欠蚕织具,茹苦宁力支

勤琤

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
勤,来源于范成大的《宋词》《菩萨蛮》,原文:殷勤霜露中

芹明

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
芹明,来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其二》,原文:我黍我稌兮抑亦荐其萍芹,君明其衷兮无吐芳新

祈珊

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
祈,来源于叶适的《宋诗》《赠祈雨妙阇黎》,原文:有僧了妙能祷祈,直云天閟非人求

芈澧

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》,原文:(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上,怎生般英雄,哥哥试说一遍,您兄弟听咱

潮俪

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
潮,来源于方回的《宋诗》《六月十二日侍郎桥感事》,原文:□大历历七南朝,几□□潮夜复潮

渝诺

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
渝,来源于楼钥的《宋诗》《陈文恭公挽词 其四》,原文:致主唐虞上,东山志不渝

淳婴

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
淳婴,来源于陆游的《宋诗》《北窗》,原文:晏婴长不满五尺,淳于饮能至一石

姝岚

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
姝,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:静女其姝,俟我于城隅

致晖

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
致晖,来源于李中的《唐诗》《题柴司徒亭假山》,原文:知君创得兹幽致,公退吟看到落晖

皤巡

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
皤,来源于徐铉的《宋诗》《送冯中允使蜀》,原文:莫笑皤然一病翁,百年交分两家同

芾蓬

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
芾,来源于林观过的《宋诗》《游宝相院》,原文:清阴交蔽芾,直节不可干

珹楣

拼音五行释意
chéng玉名。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:宾当楣再拜送币,降,出

润礴

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
润,来源于曹勋的《宋诗》《久雨三首 其三》,原文:润逼衣襟重,何时日照东

蓁纾

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蓁,来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》,原文:沈埋蓁莽见一旦,名高此地真当才

贞蘅

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
贞,来源于艾性夫的《宋诗》《哭林止庵》,原文:欲铭贞曜墓,来哭广成真

明萃

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
明萃,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:九七萃著声明

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