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民国女宝宝起名

林煦宗作者：林煦宗2023-03-18 15:30:14

女孩，

民国女宝宝起名

舸理

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
舸理，来源于张镃的《宋诗》《锦池汎舟赠庄器之二首 其一》，原文：凉秋定扣松扉去，一舸从君理钓缗

玮伊

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

恤旨

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
恤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」 恤由之丧，哀公使孺悲之孔子学士丧礼，士丧礼于是乎书

晤隽

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晤隽，来源于朱熹的《宋诗》《雨中示魏惇夫兼怀黄子厚二首 其二》，原文：寂寞谢朋俦，晤语怀隽彦

津蔓

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
津蔓，来源于艾性夫的《宋诗》《道中 其一》，原文：旧日津亭酒，黄垆蔓草中

炜璨

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
炜璨，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》，原文：炜烨玉林华，蒨璨耀朱实

璇燏

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
璇，来源于高似孙的《宋诗》《朝丹霞 其四》，原文：转璇枢兮上亭亭，一语契兮惊群星

律易

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
律易，来源于陆文圭的《宋诗》《壬申冬晦叔译史归别小诗奉饯》，原文：语言声律未易下，嗟君楚产学北方

澈敏

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
澈，来源于岳珂的《宋诗》《观物四首 蛙》，原文：鸣蛙恰恰地底鸣，池泉深澈池草青

寒沅

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
寒沅，来源于姚勉的《宋诗》《送胡教授之沅水任 其二》，原文：近闻沅水路，今亦是风寒

杏琰

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
杏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：宋人背北杏之会

鸠真

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
鸠真，来源于方岳的《宋诗》《麦叹》，原文：禽声快活真成误，鸠妇流离空自呼

犹陟

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
犹陟，来源于曹彦约的《宋诗》《大雪感怀》，原文：吹箎寡唱气欲竭，陟屺何心泪犹阁

曼斐

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
曼，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：汉大中大夫东方曼倩之对孝武曰：诚得天下贤士公卿在位，咸得其序

漾霜

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
漾霜，来源于舒岳祥的《宋诗》《九月十四日夜枕不寐起视明月清寒著人泠然有欲仙之意》，原文：鲜飚飞早霜，活水漾明月

觅蔚

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
觅蔚，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

烟常

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
烟常，来源于韩维的《宋诗》《和安国天钵拈香》，原文：灵骨不随烟共尽，真心常与月孤明

珲勤

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇采坡诗一联云今谁主文字公合把旌旄为韵作十诗见寄某惧不敢和酬以四十韵》，原文：情意何勤勤，许与太草草

德娥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
德娥，来源于薛季宣的《宋诗》《巖桂》，原文：德纯不显娥皇怨，道大无闻叔度清

重甯

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
重甯，来源于庄绰的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂》，原文：问道但怀重舍盖，对优甯兴独延崇

郅琪

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

幻尤

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
幻尤，来源于卫宗武的《宋诗》《次岁雪后作》，原文：化工尤善幻，散集总奇特

釉维

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆熙》，原文：王恭无斁，严祀维夤

若町

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
若町，来源于葛胜仲的《宋诗》《九月二十四日陪少蕴左辖饮朱氏林亭以朱行中寄其弟诗为韵席上同赋》，原文：官散无町畦，出若孤云縦

楠源

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
楠源，来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》，原文：楠溪大源小源出，樟浦早潮晚潮俱

意恽

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
意恽，来源于京镗的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

祈意

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
祈意，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：然即其歌以溯其意，如因祈祷入山与夫櫂舟深入之语，非亮公距王侯未远，其孰能知此耶

暌菀

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
暌，来源于韩淲的《宋诗》《赵运干秩满经由寄怀任舍人直院九日》，原文：野僧谈众妙，林叟祇孤暌

新燮

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
新燮，来源于郭印的《宋诗》《孙希汲出示所和杜允迪二诗因次韵并寄允迪以当别后一笑》，原文：阴阳燮理非吾事，新岁调和岂偶然

漓静

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
漓，来源于范成大的《宋诗》《嘲峡石》，原文：礧砢包蠃蚌，淋漓锢铅锡

璆觅

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
璆，来源于孙觌的《宋诗》《迎薫堂小集袭明用前韵再和 其二》，原文：羽觞聚泛兰亭月，璆佩锵鸣阆苑风

酝沁

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
酝，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：雅态出格天姿，风流酝藉，羞杀岩前桂

约昃

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
约，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：红条约束琼肌稳

楹德

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
楹德，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守惠酒》，原文：开樽又饮太守德，和气坐觉生簷楹

阔韶

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
阔韶，来源于张侃的《宋诗》《小池》，原文：说道南湾纳空阔，尽将野意换韶妍

昶樱

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

羿靛

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
羿，来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》，原文：纯如后夔音，发若老羿箭

川圆

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
川圆，来源于陈景沂的《宋词》《水龙吟》，原文：自川葵放后，堂萱谢了，是圆苑、无花草

吟枫

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
吟枫，来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》，原文：吟老丹枫

遒岚

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
遒岚，来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：老笔健遒刊琬琰，晴岚滴沥照门墙

静文

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
静文，来源于王珪的《宋诗》《依韵和元参政正月十九日候聚厅移刻未至口占绝句》，原文：五房人退文书静，闲看河州瑞麦图

郇青

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
郇，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：郢雪聆高调，郇云喜近披

初嵊

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
初，来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》，原文：薄寒初觉到征衣

景郁

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
景郁，来源于范祖禹的《宋诗》《和钱穆父尚书蒋颍叔侍郎从驾景灵宫二首 其二》，原文：寒生碧瓦气葱郁，日丽琱舆景晏温

祈灵

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
祈灵，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：令民无不咸出其力，以共皇天上帝名山大川四方之神，以祠宗庙社稷之灵，以为民祈福

胧择

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
胧，来源于李光的《宋诗》《吾里桃花之盛不减武陵独东院一株色白而多叶跗蕚皆碧世谓之碧桃主僧回公折以相赠置几砚间萧然有出尘之想因赋鄙句》，原文：最怜月下朦胧影，定起山僧莫皱眉

凝理

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
凝理，来源于林景清的《宋诗》《毘陵太平院壁间画山水熟视之有飞动势殆仙笔也》，原文：老僧阅世如阅画，面壁凝然悟玄理

萄璆

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
萄，来源于晁补之的《宋诗》《蒲萄》，原文：蒲萄新条易扶疏，椿花锁碎满庭除

伊琤

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
伊，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：伊落洋洋

誉觉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
誉觉，来源于熊禾的《宋诗》《赠周善长省亲》，原文：相边佳作渐家数，慎真不觉誉儿癖

栗茉

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
栗，来源于石介的《宋诗》《访栗园有感》，原文：游困归来访栗园，栗园树老再生孙

甄蕾

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
甄，来源于苏味道的《唐诗》《咏石》，原文：济北甄神贶，河西濯锦文

罡凇

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
罡，来源于刘克庄的《宋诗》《梦馆宿二首 其二》，原文：罡风误送到蓬莱，昔种琪花今已开

柯翡

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
柯，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和松树》，原文：森耸上参天，柯条百尺长

枫桥

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
枫桥，来源于苏轼的《宋诗》《苏州姚氏三瑞堂》，原文：枫桥三瑞皆目见，天意宛在虞鳏后

凰皖

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
凰，来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》，原文：望外凤凰双阙，葱葱佳气

存婕

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
存，来源于释文珦的《宋诗》《过逸人居》，原文：尚此高闲久，空林旧径存

蕴烊

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
蕴，来源于黄公度的《宋诗》《三瑞堂》，原文：蕴藉斯人合台阁，暂把一麾亦不恶

莞梁

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
莞梁，来源于陈造的《宋诗》《次章房陵韵四首 其一》，原文：濠梁莞一笑，游鳞噞风漪

斐娥

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
斐，来源于吴儆的《宋诗》《和金尚书棣华堂诗韵》，原文：吾党未能冥一唯，为裁狂简斐然章

翩依

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
翩依，来源于陈造的《宋诗》《谢刘提干墨竹见遗二首 其二》，原文：疎影向人翩欲舞，梦残依约月庭空

致源

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
致源，来源于孙应时的《宋诗》《子宝东归以嘤其鸣矣求友声为韵作古诗七章宽予旅怀次其韵 其五》，原文：真源在极致，空谈非实理

梧酝

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
梧，来源于罗公升的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：空庭下梧叶，欲静闻疏雨

桑陇

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
桑陇，来源于陆游的《宋诗》《山南行》，原文：平川沃野望不尽，麦陇青青桑郁郁

芉旌

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

觅珐

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
觅，来源于韩元吉的《宋词》《满江红》，原文：叹新声浑在，断云难觅

澜玟

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
澜，来源于郭祥正的《宋诗》《劝酒二首呈袁世弼 其一》，原文：四海无波澜，吾曹方宴闲

楦昙

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

文昶

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
文昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

纯兹

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
纯兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 司徒奉俎用《丰安》。》，原文：锡以纯嘏，享兹至诚

鹤泷

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鹤泷，来源于刘攽的《宋诗》《挽西京左藏使石太保二首 其一》，原文：鹤发遗荣始，泷冈卜兆初

殷淄

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
殷，来源于葛书思的《宋诗》《宿广福寺》，原文：钟声殷江岛，露气霭林麓

珩景

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
珩，来源于韩维的《宋诗》《答范景仁叹花花在相国寺近舞场》，原文：归来想像入秀句，刻缀玉佩锵珩牙

笛兹

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
笛兹，来源于苏轼的《宋诗》《李委吹笛》，原文：下界何人也吹笛，可怜时复犯龟兹

晖里

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
晖里，来源于韩淲的《宋诗》《送仲至罢归》，原文：西兴渡口斜晖里，尽好风帆桨棹飞

祯栎

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
祯，来源于薛能的《唐诗》《除夜作》，原文：祯祥应北极，调燮验平津

砺茵

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
砺，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：与国同休山若砺，锡公难老寿如冈

笛择

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
笛，来源于方一夔的《宋诗》《次韵通甫赠别》，原文：纷纷筝笛耳，勿与相征逐

琝绘

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绘，来源于史浩的《宋诗》《次韵慈奥寂照院僧石岩花》，原文：墨工绘句谩称好，不见此花空到老

晖由

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晖由，来源于钱起的《唐诗》《送崔山人归山》，原文：东山残雨挂斜晖，野客巢由指翠微

雯郝

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

曼素

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
曼素，来源于刘克庄的《宋诗》《记小圃花果二十首 其一三》，原文：曼卿仙不死，隠隠素骡嘶

纫琛

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
纫，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：乳母夜深纫故衣，针堕儿侧姥不知

团珑

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
团珑，来源于无名氏的《元曲》《醋葫芦北・温柔谁并肩，风流为世首。弹弦品竹最精熟，吟诗作赋时下有。》，原文：一团儿玲珑剔透，天生的秀气，他两个总全周

砺芾

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
砺，来源于储光羲的《唐诗》《樵父词》，原文：诘朝砺斧寻，视暮行歌归

炘阑

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于刘将孙的《宋词》《满江红》，原文：画阑桂，雕香早

其甄

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
其甄，来源于真德秀的《宋诗》《赠梓潼袁君西归》，原文：人生穹壤间，其孰司陶甄

湲远

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
湲远，来源于欧阳修的《宋诗》《题滁州醉公亭》，原文：所以屡携酒，远步就潺湲

淄旖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
淄，来源于不详的《唐诗》《高苑令歌》，原文：高苑之树枯已荣，淄川之水浑已澄，邹邑之民仆已行

映淮

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
映淮，来源于刘敞的《宋诗》《淮西庙梅花独此处有之》，原文：逾淮翻不变，映雪已争新

绘姝

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
绘，来源于李廌的《宋诗》《鹿门寺》，原文：蒿荠俯青林，绣绘辨红树

骥幂

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《秋夜书怀》，原文：衰迟分作骥伏枥，敛退敢求锥出囊

谨明

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
谨明，来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》，原文：盖圣君、恭谢灵休，谨访景明嘉礼

袅博

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
袅博，来源于吕胜己的《宋词》《木兰花慢》，原文：无言凭燕几，爱香袅、博山炉

杨佶

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
杨，来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》，原文：歌翻《杨柳》金尊沸

笛骃

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
笛，来源于王维的《唐诗》《过崔驸马山池》，原文：画楼吹笛妓，金椀酒家胡

瓷境

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
瓷，来源于曾由基的《宋诗》《古寺》，原文：残经闲竹几，瀹茗供花瓷

兹晨

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
兹晨，来源于陈光的《唐诗》《长安新柳》，原文：一枝方欲折，归去及兹晨

蔚旆

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
蔚旆，来源于文天祥的《宋诗》《献州道中》，原文：四望登原隰，桑麻蔚旆旆

馚萦

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦，来源于袁晖的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》，原文：早知君爱歇，本自无萦妬

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