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十一月出生的虎宝宝取名字大全

刘嶛作者：刘嶛2023-03-18 14:31:24

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

十一月出生的虎宝宝取名字大全

畚滨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
畚，来源于柳宗元的《唐诗》《掩役夫张进骸》，原文：畚锸载埋瘗，沟渎护其危

茉涔

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
茉，来源于杨炎正的《宋诗》《蘧老寄龙涎香》，原文：瘴海骊龙供素沫，蛮村茉莉挹清滋

娴涧

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
娴，来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》，原文：得君万事无不可，觧使众丑成妖娴

晋敏

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
晋敏，来源于顾逢的《宋诗》《寄赵碧澜右之 其一》，原文：琴精毛敏仲，字逼晋羲之

蘅芙

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
蘅，来源于苏味道的《唐诗》《始背洛城秋郊瞩目奉怀台中诸侍御》，原文：荔浦方南纪，蘅臯暂北临

琬亦

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琬亦，来源于陈普的《宋诗》《咏史 司马宣王 其三》，原文：蒋琬费祎亦如虎，孙权天险据江湖

仞暖

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
仞，来源于释绍昙的《宋诗》《危峰》，原文：石头机路难栖泊，险布还同万仞崖

霖琼

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
霖，来源于司马光的《宋诗》《和安之久雨》，原文：秋霖逢甲子，禾耳恐须生

菀运

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

娆域

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
娆，来源于张耒的《宋诗》《黄葵》，原文：黄葵贵丽不妖娆，一朵新晴槛外高

雯贞

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

淙绎

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
淙，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 辛亥正月六日夜雷已发声大雨达旦山中流泉高下喷薄殆不啻九十九不减仇池也》，原文：琤淙十九泉，潄玉松风哀

芍芉

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芍，来源于张镃的《宋诗》《芍药花二首 其一》，原文：自古风流芍药花，花娇袍紫叶翻鸦

吟暖

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
吟暖，来源于郭祥正的《宋诗》《山中吟》，原文：山中吟，白日长，碧霄泉暖菖蒲香

葵飐

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
葵，来源于仇远的《宋诗》《五日》，原文：夕阴空照栽葵圃，宿雨难干打麦场

昕俪

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
昕，来源于薛靖的《宋诗》《岁久旱喜雨》，原文：凯风将雨至，蓬蓬亘昕夕

炀灏

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
炀，来源于林表民的《宋诗》《题大慈寺兼简照讲师》，原文：碑文多是唐人刻，经卷犹随炀帝藏

淅逊

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
淅，来源于李绅的《唐诗》《奉酬乐天立秋夕有怀见寄》，原文：阶篁淅沥响，露叶参差光

昕蓓

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
昕，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南归途见寄》，原文：身轻更觉马蹄轻，倦听昕堂讲鼓声

域笈

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
域，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：开缄光佛域，望景动星宫

岭斐

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
岭，来源于阎朝隐的《唐诗》《度岭（二首。斯五五五） 一》，原文：岭南流水岭南流，岭北游人望岭头

缪瑷

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
缪，来源于李处权的《宋诗》《行之金部既获奉祠之请归赴大阮之约诗以高之》，原文：晚忝登门游，缪称嫫母妍

栎源

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
栎源，来源于王绩的《唐诗》《春庄走笔》，原文：梦中逢栎社，醉里觅桃源

莱涵

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
莱涵，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题蕲州涵辉阁呈太守章子平集贤》，原文：读君涵辉记，恍若登蓬莱

甄曜

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
甄曜，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 肃和》，原文：闿阳播气，甄曜垂明

景袁

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
景，来源于无名氏的《宋词》《迎春乐令・迎春乐》，原文：神州丽景春先到

冉泊

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
冉，来源于李煜的《唐诗》《谢新恩（六首） 六》，原文：冉冉秋[光]（色）留不住，满阶红叶暮

清椒

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
清椒，来源于郑畋的《唐诗》《禁直和人饮酒》，原文：卉醴陀花物外香，清浓标格胜椒浆

乔蕊

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
乔蕊，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：看青华蕊简，松乔比寿，佐南风政

偕琲

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
偕，来源于崔敦诗的《宋诗》《郊祀乐章 皇帝降御座宫架奏黄钟宫干安之曲》，原文：泽流普矣，民喜偕矣

漾时

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
漾时，来源于陈造的《宋诗》《谢龚养正病后分药》，原文：几时随急诏，帆影漾前湖

皤苓

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
皤，来源于韩淲的《宋诗》《喜赵十访昌甫》，原文：翁弟亦皤然，梅天苗更长

庆桥

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
庆桥，来源于睢景臣的《元曲》《摧拍子・拜辞了桃腮杏脸，追逐回雪鬓霜髯，死灰绝焰。腹难容曩日杯盘，》，原文：六桥云锦，十里风花，庆赏无厌

浦序

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
浦，来源于向子湮的《宋词》《菩萨蛮》，原文：轻飞洛浦尘

纫潆

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
纫，来源于郭印的《宋诗》《兰》，原文：幽人纫为佩，不为香与色

蕋书

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
蕋，来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》，原文：即今携酒江郊去，弄蕋攀条一拂尘

渤纮

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
渤纮，来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》，原文：亭亭照八纮，圆影射沧渤

孜燮

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：宸心致孝极孜孜

璂虔

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

萃奕

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
萃，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：蔡、卫不枝，固将先奔，既而萃于王卒，可以集事

涧奘

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
涧，来源于徐敞的《唐诗》《虹藏不见》，原文：石涧收晴影，天津失彩梁

筱沧

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

沐存

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
沐存，来源于李处权的《宋诗》《赠高老》，原文：仰沐方外契，蔼然风味存

滇篌

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

治乘

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
治乘，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：掌治法，以考百官府、群都、县、鄙之治，乘其财用之出入

璩謇

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

正滢

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
正，来源于周必大的《宋词》《朝中措》，原文：今夕正相鲜

峨桥

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
峨桥，来源于崔放之的《宋诗》《栖禅寺》，原文：嵯峨楼阁东西桥，掬水闻香景趣饶

波箬

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
波，来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其一》，原文：江落波澜静，江涨波澜惊

夷萱

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
夷，来源于李彭的《宋诗》《夜听从弟荣绪琴》，原文：妙生徽轸外，虚夷有远心

诣苓

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
诣，来源于唐庚的《宋诗》《收景初贬所书》，原文：而翁有道知兴废，不患无词诣播州

晨孜

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晨，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：思晴好，晨起望篱东

棹町

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
棹，来源于赵蕃的《宋诗》《送蓝吉州》，原文：累日方求棹，传闻遽解龟

璨诚

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
璨诚，来源于李纲的《宋诗》《志宏送石菖蒲乃菖阳也作此诗以戏之》，原文：清泉白石养案间，璀璨芬芳诚可喜

常洛

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
常洛，来源于蔡戡的《宋诗》《大雪不止再次前韵》，原文：旧传洛邑深丈余，今比常山才数尺

鸥渭

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
鸥渭，来源于赵希鹗的《宋诗》《秦洞》，原文：白鸥曾此识机心，渭水翻波自不禁

绪霆

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
绪，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：乘鄂渚而反顾兮，欸秋冬之绪风

蓁裕

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
蓁，来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》，原文：蓁蓁荆棘林，膴膴良田畴

萃琯

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
萃，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其六》，原文：一邦佳景萃峰头，宇宙钟灵自有由

波匠

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
波匠，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其二八》，原文：窣堵波成赏匠人，工钱一二与三文

滟懿

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
滟，来源于徐积的《宋诗》《淮之水示门人马存》，原文：潋潋滟滟天尽头，只见孤帆不见舟

晳骥

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晳，来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》，原文：式微未尽闺中怨，束晳那辞补一章

珊旖

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
珊，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：叶珊珊

椎书

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
椎书，来源于周献甫的《宋诗》《嘲秃笔》，原文：中书君己不中书，椎钝无心费指呼

匡峻

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
匡峻，来源于匡山和尚的《唐诗》《示徒颂》，原文：匡山路，匡山路，巖崖崄峻人难措

纲瑜

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
纲，来源于静山的《宋词》《摸鱼儿》，原文：那韶石参天，郡纲宜录，为我分南顾

誉苒

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
誉，来源于陈宓的《宋诗》《和陈中行校书》，原文：功名满蛮貊，誉处还括囊

熙荣

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
熙荣，来源于伍梅城的《宋词》《贺新郎》，原文：会见九州熙白日，做状元、宰相荣门户

滦敖

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

潇筝

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
潇，来源于陈著的《宋诗》《次韵剡张知录见寄》，原文：云山杳杳勤搜便，风雨潇潇独寄诗

璇缔

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
璇，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：其间地布金，到处题标璇

昭域

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昭，来源于谢的《宋词》《偷声木兰花》，原文：玉颜应在昭阳殿

陟时

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
陟时，来源于苏籀的《宋诗》《山行入寺一首》，原文：执舆入辇蹷痿几，陟险山农笑却时

篌洲

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
篌，来源于孟郊的《唐诗》《送李翺习之》，原文：独孤宅前曲，箜篌醉中谣

汉昀

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
汉，来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉天台路》，原文：汉相如便做文章士

醇晏

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
醇，来源于独孤及的《唐诗》《三月三日自京到华阴于水亭独酌寄裴六薛八》，原文：呼儿命长瓢，独酌湘吴醇

弈桢

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
弈，来源于李曾伯的《宋诗》《仲宣楼落成和吴深源制参韵 其二》，原文：安能不粟效夷隘，活著期扶弈枰败

樨些

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
樨些，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

屹薏

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
屹，来源于陆游的《宋诗》《双柏》，原文：双柏屹相向，刚严如巨人

茸雅

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
茸，来源于李之仪的《宋诗》《春日同梁十四宴李公昭朝霞阁侍儿舞梁州曲彻客有以润罗为赠公昭命玉杯满酌酬之又以金钟邀儿相属既釂出乌丝栏索诗》，原文：紫檀屡碎翻成拍，红茸毯衬鸦头袜

奎莘

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
奎，来源于陆文圭的《宋诗》《赠星禽赵显微诗三绝 其三》，原文：奎宿如何号木狼，尾箕虎豹若为详

鹤暌

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
鹤，来源于李频的《唐诗》《过四皓庙》，原文：龙楼曾作客，鹤氅不为臣

晔旌

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
晔旌，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其二》，原文：簪裾几世住南昌，讲学旌闾晔日光

孜淄

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
孜，来源于曾巩的《宋诗》《秋怀》，原文：我本孜孜学诗书，诗书与今岂同术

普柔

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
普柔，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：祝祝曰：「孝孙某，敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

沉胥

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
沉胥，来源于王褒的《楚辞》《九怀/尊嘉》，原文：伍胥兮浮江，屈子兮沉湘

奈博

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
奈博，来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》，原文：贩夫博口食，奈此不售何

炀珲

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
炀，来源于陈渊的《宋诗》《杨花二首 其一》，原文：出处陶潜宅，兴亡炀帝堤

堇笙

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
堇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实寄少游》，原文：吾闻调羹鼎，异味及枌堇

郝莆

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
郝，来源于张扩的《宋诗》《博古堂》，原文：河东安世工补亡，伏日郝隆便晒腹

筠梁

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
筠梁，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：谬此梁松筠，相彼历冬春

姝杨

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
姝杨，来源于郭祥正的《宋诗》《诗一首》，原文：如今白首归田后，却与杨姝洗杖疮

郝柏

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

喻夷

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
喻，来源于晁逈的《宋诗》《双喻辞》，原文：能符双喻者，何虚复何忧

岭雯

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
岭，来源于强至的《宋诗》《山中遇雨》，原文：片时全岭暗，急趁暮钟还

蕴琯

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
蕴，来源于虞俦的《宋诗》《自叹 其二》，原文：对策清时看第一，未应蕴藉愧裴休

自嵘

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
自嵘，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：背负小峥嵘，云自西北至

飖泯

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
飖，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十二》，原文：不如鸿与鹤，飖飏入云飞

影潆

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
影潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

昊槿

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
昊，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：元昊诚蝼蚁，有地长一畛

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