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程荀取名

杨烟作者:杨烟2023-02-03 21:06:01

程荀取名

【页】【瑜】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《西施浣纱篇》,原文:(影印本《诗渊》第一册第六三页)

【汉】【嵇】

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
汉,来源于武元衡的《唐诗》《夏日别卢太卿》,原文:汉水清且广,江波渺复深

【蕖】【裕】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
蕖,来源于周必大的《宋诗》《次韵红白莲间生》,原文:闲花不遣倚门墙,独挹芙蕖冉冉香

【昕】【南】

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
昕南,来源于李新的《宋诗》《祭先农》,原文:载耒与耜,昕及南亩

【彦】【杉】

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
彦杉,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:祥色被文彦,良才插杉柽

【瑥】【映】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映,来源于吕南公的《宋诗》《哭刘郎中 其一》,原文:郎中冰雪人,清洁映北州

【峥】【麟】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
峥麟,来源于方信孺的《宋诗》《雷洞》,原文:疑冢峥嵘此不封,麒麟彷彿是山中

【郝】【娄】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
郝,来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》,原文:君不见郝氏庭前晚日破秋阴,隆也便便千古心

【萝】【暄】

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
萝暄,来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》,原文:涧净绿萝深,巖暄新鸟转

【凝】【廷】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
凝,来源于张继先的《宋词》《临江仙》,原文:惟应得此便凝神

【渭】【汶】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
渭,来源于王崇的《宋诗》《送王才元入京》,原文:渭城杨柳已青青,强驻行人听渭城

【濡】【槐】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
濡,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和蔡希蘧鹄奔亭留别》,原文:九疑七泽皆相连,墨海濡毫写长句

【皓】【漪】

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
皓漪,来源于黄裳的《宋诗》《白莲阁》,原文:已寓涟漪呈皓质,何妨污潦得浮生

【鸢】【潮】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
鸢,来源于陆游的《宋诗》《山园杂咏五首 其五》,原文:纸鸢收线愁风恶,秧马掀泥喜雨濛

【惋】【仟】

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
惋,来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》,原文:凭堤筑台夐清旷,羁官頼此泄愤惋

【情】【珲】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
情,来源于王梵志的《唐诗》《八》,原文:)情知乏礼生

【狄】【犹】

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
狄犹,来源于苏辙的《宋诗》《读史六首 其六》,原文:可怜狄仁杰,犹复负娄公

【琲】【湘】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
琲,来源于项安世的《宋诗》《曲湘湾》,原文:当洪没没青螺暗,过潄霏霏白琲圆

【良】【运】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
良运,来源于黄庚的《宋诗》《云间有怀》,原文:古运有翻覆,韫匵空良图

【漓】【泰】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
漓泰,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》,原文:圣作巍巍泰华高,淋漓赐笔洒春膏

【恤】【沧】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
恤,来源于朱松的《宋诗》《次韵希旦喜雨》,原文:嗟我困蒿藜,最觉民可恤

【松】【晰】

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
松,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:笑陶情松菊,主人懒散

【品】【搦】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
品,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答张宗益工部》,原文:材品珍方用,花名异始充

【蔳】【棹】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棹,来源于刘摰的《宋诗》《次韵跂蹈登护法院澄心亭》,原文:岁月回秋棹,江湖入醉襟

【谊】【湘】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
谊湘,来源于梅尧臣的《宋诗》《送阚令之潭州宁乡》,原文:贾谊度湘水,为文吊屈平

【皙】【烊】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
皙,来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》,原文:奴子平头骏马肥,少年白皙登王畿

【诏】【谊】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
诏,来源于李曾伯的《宋诗》《用谈笑青油幕为韵贺吴叔永制机 其二》,原文:此突岂待黔,早晚有明诏

【芷】【罡】

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
芷,来源于李吕的《宋诗》《近世饮者尊尚苦味有感成诗》,原文:憔悴间姬姜,一莸杂兰芷

【詹】【滇】

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
詹,来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 甲午》,原文:詹事开新府,长秋缀旧仪

【婕】【薇】

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
婕,来源于刘孝孙的《唐诗》《赋得春莺送友人》,原文:翅掩飞燕舞,啼恼婕妤悲

【尔】【暖】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
尔暖,来源于元稹的《唐诗》《三叹 二》,原文:顾影不自暖,寄尔蟠桃鸡

【郝】【页】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
郝,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:孙楚漱石,郝隆晒书

【松】【闻】

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
松闻,来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》,原文:蒿里数声留不得,丰安松下早闻鸦

【旖】【诏】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
旖,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:结桂树之旖旎兮,纫荃蕙与辛夷

【贤】【文】

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
贤文,来源于刘叉的《唐诗》《饿咏》,原文:文王久不出,贤士如土贱

【栎】【备】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
栎,来源于梅尧臣的《宋诗》《朝暮》,原文:绿草藏邃岸,枯栎植高山

【颀】【琮】

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
颀,来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》,原文:(见宋胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷二四《蔡宽夫诗话》引、《嘉定镇江志》卷二二)(按:《全唐诗》卷一三三李颀《送刘昱》云:「鸬鹚山头微雨晴,扬州城里暮潮生

【阑】【约】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
阑约,来源于释元肇的《宋诗》《送江西益禅人》,原文:诗到愁时涩,书来约岁阑

【骃】【文】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
骃,来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》,原文:思昔先朝十二闲,駓骃骐骆充其间

【予】【裳】

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
予裳,来源于岳珂的《宋诗》《葛文定关外帖赞》,原文:貂冠绛裳,予犹及见其丰仪

【普】【傅】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
普傅,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵朱婿实甫见寿》,原文:缁郎宁忍忘天祐,白傅空令羨普明

【箫】【萄】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
箫萄,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・脱布衫》,原文:喷香风扑鼻葡萄,揭青天聒耳笙箫

【瞻】【尤】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
瞻尤,来源于杨公远的《宋诗》《借张山长韵呈方虚谷 其三》,原文:人瞻北斗光尤灿,门对南山掩复开

【种】【融】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
种融,来源于王洋的《宋诗》《郑顾道惠腊梅二首 其一》,原文:一种佳名两字猜,蜜脾融液腊中开

【纪】【佐】

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
纪佐,来源于徐梦莘的《宋诗》《弹子巖题名》,原文:外台参计画,幕府佐纪纲

【如】【蕊】

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
如蕊,来源于范周的《宋词》《宝鼎现》,原文:睹皓月、浸严城如画,花影寒笼绛蕊

【翙】【渝】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

【昊】【休】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昊休,来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》,原文:阴德施黎庶,休功格昊旻

【婵】【云】

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
婵云,来源于晏几道的《宋词》《虞美人》,原文:素云凝澹月婵娟

【齐】【容】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
齐容,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:「昔高阳氏有才子八人,苍舒、隤岂、梼寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达,齐圣广渊,明允笃诚,天下之民谓之八恺

【荑】【笠】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
荑,来源于高观国的《宋词》《风入松》,原文:夜深不管柔荑冷,樱朱度、香喷云鬟

【墨】【湲】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
墨,来源于晁补之的《宋诗》《题惠崇画四首 其二》,原文:何须玩引颈,颠到写经墨

【旌】【岿】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
旌,来源于姚宽的《宋词》《菩萨蛮》,原文:睡起揭帘旌

【君】【润】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
君润,来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》,原文:君有经济心,润以金石文

【翊】【辑】

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
翊,来源于杨亿的《宋诗》《明德皇太后挽歌词五首 其一》,原文:母仪垂二纪,坤顺翊玄功

【涔】【鸠】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
涔鸠,来源于罗隐的《唐诗》《题润州妙善前石羊》,原文:还有市鄽沽酒客,雀喧鸠聚话蹄涔

【衡】【竣】

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
衡竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还大次用《干安》。》,原文:已事而竣,回轸还衡

【伊】【飔】

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
伊飔,来源于华镇的《宋诗》《水壁》,原文:轻飔掠伊洛,阔岸漫湘沅

【簌】【靛】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
簌,来源于仇远的《宋词》《忆旧游》,原文:酸风未应□,雨簌簌潇潇,欲下还收

【轼】【燃】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
轼,来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》,原文:輶轩遽凭轼,魏阙频回睇

【重】【椎】

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
重椎,来源于程俱的《宋诗》《戏呈虞君明察院謩 其二》,原文:平生椎钝坚重质,一往融液随流珠

【弘】【淼】

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
弘,来源于孙锐的《宋诗》《寿杨广文六十解组南还时署邑篆事》,原文:三鳣已集弘农兆,五柳仍分彭泽芳

【肖】【莞】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
肖莞,来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其二》,原文:首肖乎尼山兮河其目,莞尔而笑兮告予以下学而上达,知我者其天乎

【浦】【琮】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
浦,来源于朱松的《宋诗》《五言小诗三首 其一》,原文:一雨缘南浦,波明柳荫门

【霆】【治】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
霆治,来源于许应龙的《宋诗》《代上何枢密》,原文:至今景祐皇祐治,振荡人耳如雷霆

【濡】【德】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
濡德,来源于郭祥正的《宋诗》《夏公酉家藏老高村田乐敎学图》,原文:德泽涵濡赋敛绝,致我鼓腹咸熙熙

【旒】【秋】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
旒秋,来源于程公许的《宋诗》《忆昔行送李成之征君》,原文:五羊仙伯两眼明月秋,荐书万里彻冕旒

【韫】【津】

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
韫津,来源于家铉翁的《宋诗》《赵提举求作字余辞以不能工仍作诗谢之》,原文:有客来从析津头,翰墨多藏玉韫匵

【滦】【旬】

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

【鸥】【荔】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
鸥荔,来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》,原文:采芳洲薜荔,流水外、白鸥前

【捷】【笈】

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
捷,来源于苏晋的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:三捷岂云尔,七擒良信然

【飔】【弈】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
飔,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其一》,原文:瑞霭浮龙鉴,凉飔拂燕钗

【新】【衍】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
新衍,来源于徐鹿卿的《宋诗》《贺判府生子》,原文:名门衍余庆,兰玉添新荣

【霄】【崇】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chóng高明宏大。
国学点评
霄崇,来源于陆坚的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》,原文:圣主崇文教,层霄降德音

【情】【郁】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
情郁,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》,原文:祥云景象一时呈,凝情霭郁比难说

【觅】【琝】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
觅,来源于张镃的《宋诗》《行次季村》,原文:船人探蟹室,持寿觅诗翁

【珵】【重】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【棋】【瑾】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
棋瑾,来源于王十朋的《宋诗》《大年和棋诗复次前韵》,原文:我棋似公瑾,赤壁真横捷

【缨】【汶】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
缨,来源于汪藻的《宋诗》《挽毛奉议诗二首 其二》,原文:玉立簪缨底,平生耻自媒

【骓】【飔】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
骓,来源于王质的《宋词》《笛家弄・笛家》,原文:馀花谢,又似乌江,骓兮不逝

【闳】【瑾】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
闳,来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》,原文:盛事当今最,闳休受命申

【芾】【潜】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
芾,来源于刘摰的《宋诗》《送李秘监代还》,原文:蔽芾人人颂,京坻岁岁田

【禧】【柒】

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
禧,来源于萧德藻的《宋诗》《台城》,原文:六朝旧事知多少,尽在天禧塔上层

【灏】【秉】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
灏,来源于欧阳修的《宋诗》《送子野》,原文:烟霞破散灏气豁,山河震发地脉摇

【静】【莱】

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
静莱,来源于彭汝砺的《宋诗》《和致远登楼有感》,原文:鳷鹊雪残冰尚泮,蓬莱云静月如流

【遒】【君】

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
遒君,来源于孔武仲的《宋诗》《代简别林次中》,原文:顾我行役长,感君风义遒

【峥】【楦】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
峥,来源于李白的《唐诗》《西岳云台歌送丹丘子》,原文:西岳峥嵘何壮哉,黄河如丝天际来

【璃】【璁】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璃,来源于元稹的《唐诗》《饮致用神曲酒三十韵》,原文:琉璃惊太白,钟乳讶微青

【滦】【奘】

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

【庆】【瑺】

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
庆,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十三》,原文:飞虬跃庆云,翔鹤抟灵风

【昊】【萝】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
昊萝,来源于刘摰的《宋诗》《题致政朱郎中适园林》,原文:溪鱼野鸟乐晴昊,碧萝怪石依长松

【芍】【林】

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
芍林,来源于胡寅的《宋诗》《谢蔡生见和》,原文:芍药酴醾无复见,花林芳草翠初匀

【纶】【澧】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
纶,来源于王质的《宋词》《青玉案》,原文:荒了垂纶处

【诺】【冕】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
诺,来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 漆园》,原文:好闲早成性,果此谐宿诺

【弈】【薇】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
弈,来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》,原文:世事如棋弈

【郅】【冉】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
郅,来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》,原文:郅都守穷边,匈奴为之去

【芃】【严】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
芃,来源于孟云卿的《唐诗》《田园观雨兼晴后作》,原文:早苗既芃芃,晚田尚离离

【经】【秭】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
经秭,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:终夜厌姑恶,经春无秭归

【源】【瑭】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
源,来源于章凭的《宋诗》《凝真宫》,原文:更欲穷幽隠,仙源路已回

【芗】【纮】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
芗,来源于曹勋的《宋诗》《和谢景英提干》,原文:賸闻芗渌罗襦丽,醉看金荷烛影昏

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