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重名少女孩起名

马南烟作者：马南烟2023-02-03 19:30:03

女孩，

重名少女孩起名

【桥】【炀】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
桥，来源于沈蔚的《宋词》《梦玉人引》，原文：好傍垂杨，系画船桥侧

【钥】【蕊】

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
钥，来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第一天关锁》，原文：一锁度灵钥，九虎开天关

【苒】【荟】

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
苒，来源于楼钥的《宋诗》《送王木叔推官分韵得锦字》，原文：岂惟我惜别，行道情苒荏

【愉】【玟】

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
愉，来源于范仲淹的《宋诗》《酬叶道卿学士见寄》，原文：恬愉弗扰外，何以慰远民

【睿】【亘】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
睿，来源于王珪的《宋诗》《拟试置章御座二首 其一》，原文：睿听来嘉论，忧勤政事昌

【昃】【忻】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅海棠见赠依韵答永叔二首 其一》，原文：风吹莫苦急，游子叹日昃

【凇】【童】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【桐】【泰】

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
桐，来源于白居易的《唐诗》《夜琴》，原文：蜀[桐]木性实，楚丝音韵清

【醇】【忆】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
醇忆，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵俞资深承事二首 其二》，原文：地胜人醇真可乐，梦魂无复忆江南

【晷】【菀】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晷，来源于卫宗武的《宋诗》《自王园归约诸友山行》，原文：花间尽晷得盘桓，但费东君为料理

【烊】【銮】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【虔】【盂】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
虔，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：谕以天意使安然，踧踖闻命敢不虔

【津】【芍】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
津芍，来源于贺铸的《宋诗》《春行》，原文：人歌芍药章，马度杨柳津

【普】【希】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
普希，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六三》，原文：口说难穷意普通，世间希有义和同

【子】【资】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
子资，来源于白居易的《唐诗》《戒药》，原文：以之资嗜欲，又望延甲子

【朔】【蔚】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
朔，来源于吕南公的《宋诗》《邻老 其一》，原文：朔风原上草，归梦见松霜

【睿】【倩】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
睿，来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸长安故城未央宫应制》，原文：凭高睿赏发，怀古圣情周

【忱】【常】

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
忱常，来源于吴势卿的《宋诗》《寿丞相 其一》，原文：正人命脉家常主，一念公忱朋盍簪

【玉】【畅】

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
玉畅，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・四门子》，原文：打征马宛捻玉勒，畅好是慌，好是急

【椰】【瑛】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
椰，来源于苏辙的《宋诗》《所寓堂后月季再生与远同赋》，原文：窥墙数柚实，隔屋看椰叶

【芈】【奥】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・二煞》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

【瑄】【治】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

【伊】【鹤】

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
伊鹤，来源于李白的《唐诗》《赠嵩山焦炼师》，原文：下瓢酌颍水，舞鹤来伊川

【戚】【珺】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
戚，来源于李中的《唐诗》《投所知》，原文：题桥未展相如志，叩角谁怜宁戚歌

【笺】【颀】

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
笺，来源于无名氏的《宋词》《卜算子》，原文：细细写蛮笺，道寄相思语

【妤】【慕】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
妤，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：飞燕婕妤今何在，看黏云、江影伤千古

【支】【觅】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
支觅，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其五》，原文：安心惟在觅心时，后世支尘两自欺

【梓】【倾】

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
梓倾，来源于释德洪的《宋诗》《陈大夫见和春日三首用韵酬之 其二》，原文：倾盖未论桑梓旧，忘年先喜唱酬同

【忆】【鸯】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
忆鸯，来源于张子龙的《宋诗》《碧筒》，原文：满座争夸赛鹦鹉，可人曾忆盖鸳鸯

【媛】【烽】

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
媛，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》，原文：扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息

【筱】【僖】

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

【茵】【笠】

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
茵，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：炽炭烘蹲兽，华茵织鬬鲸

【欢】【择】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
欢择，来源于石懋的《宋诗》《成都岁暮始微寒小酌遣兴》，原文：鼠肝虫臂元无择，遇酒犹能罄一欢

【燮】【蕾】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：范武子将老，召文子曰：「燮乎

【槐】【荑】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
槐，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：似瓮中蛇，似蕉中鹿，又似槐中蚁

【楹】【璞】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
楹，来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》，原文：驾肩傍隘道，张幕内连楹

【淖】【天】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淖天，来源于岳珂的《宋诗》《宵征》，原文：征夫免泥淖，何忍喜天晴

【恤】【优】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
恤优，来源于张嵲的《宋诗》《范觉民挽词四首 其三》，原文：归葬新阡远，追荣恤典优

【清】【枫】

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
清枫，来源于贾岛的《唐诗》《喜姚郎中自杭州回》，原文：路多枫树林，累日泊清阴

【曦】【旆】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
曦旆，来源于吕陶的《宋诗》《送师厚》，原文：是非都一笑，归旆卷晴曦

【晃】【远】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晃远，来源于俞德邻的《宋诗》《聂道录和王寅甫外郎雪诗因次韵仍依白战体》，原文：八荒炫晃尽一色，羽卫隔远空黄台

【虔】【苏】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
虔苏，来源于杜甫的《唐诗》《喜闻官军已临贼境二十韵》，原文：前军苏武节，左将吕虔刀

【杨】【韧】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
杨，来源于李亨伯的《宋诗》《靖节祠堂》，原文：春逢杨柳绿，秋及菊花黄

【秋】【荣】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
秋荣，来源于王大受的《宋诗》《以疾止酒》，原文：分薄如云可奈何，入秋荣气欠平和

【凇】【郄】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

【怡】【悠】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
怡，来源于张耒的《宋诗》《潘大临莲池二首 其一》，原文：避暑人人得自怡，坐曹最苦剧囚累

【岭】【尤】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
岭尤，来源于释文珦的《宋诗》《曝背》，原文：小岭尤堪隠，难寻支道林

【书】【央】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
书央，来源于刘挚的《宋诗》《上洛都文太尉二首 其二》，原文：诏书新出未央宫，始识谋深别有功

【芉】【予】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【俏】【韦】

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
俏，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・天下乐》，原文：我看了些觅前程俏女娘，见了些铁心肠男子辈，便一生里孤眠，我也直甚颓

【普】【颍】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：普庵家宝，不著寻讨

【倩】【舸】

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
倩，来源于周紫芝的《宋诗》《二月十四日过初师房》，原文：花倩风调护，愁应酒破除

【鹭】【园】

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
鹭园，来源于罗公升的《宋诗》《九日》，原文：万里朔风将梦去，故园鸥鹭诉相思

【秸】【奥】

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
秸，来源于宇文虚中的《宋诗》《晚宿耀武关》，原文：寒枝啼秸鞠，炀室聚咿嚘

【苒】【篁】

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
苒篁，来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》，原文：龙泓风篁巘，荏苒二十年

【约】【重】

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
约重，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：佳期重约临分

【影】【墨】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
影墨，来源于赵汝绩的《宋诗》《韩仲龢墨竹》，原文：墨晕生冰砚影寒，素毫幻出碧琅玕

【袤】【蔷】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
袤，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：广袤度尤严，所冀容羣服

【笛】【敏】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
笛，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：长倚昭华笛里声

【卓】【晖】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
卓，来源于王安石的《宋诗》《示四妹》，原文：卓荦才名今日事，萧条门巷古人风

【珞】【白】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
珞白，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

【允】【莜】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
允，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：允文文王，克开厥后

【椿】【篁】

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
椿，来源于苏颂的《宋诗》《开府潞公太师得谢西归谨赋七言四韵诗五首拜送 其二》，原文：祝公倍享灵椿算，长副吾君序燕毛

【萄】【峤】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
萄，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日杂兴五首 其五》，原文：山如眉绿画新就，江似蒲萄始泼醅

【与】【瑹】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
与，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》，原文：归与

【瞳】【明】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
瞳明，来源于王涯的《唐诗》《宫词三十首 二十》，原文：瞳瞳日出大明宫，天乐遥闻在碧空

【史】【芗】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
史，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：大史退，则请命焉

【页】【酝】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《题九州院双鹤》，原文：（同前第四册第二八○一页）

【壬】【希】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
壬，来源于王之道的《宋诗》《定慧院海棠追和东坡呈虞季然陈德夫》，原文：嗟予坎?世所鄙，正坐甲壬无背腹

【韪】【湘】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

【纴】【绅】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

【熹】【幂】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微

【淳】【荷】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
淳荷，来源于李详的《宋诗》《熙春台 其一》，原文：事简民淳知帝力，时和岁稔荷天恩

【孝】【郁】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
孝郁，来源于张纲的《宋诗》《外祖李承事挽词二首 其一》，原文：双寿儿孙青若若，一门慈孝郁葱葱

【姣】【飖】

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
姣，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：骜骄嫚姣豪怒狞，睥睨万物愤以争

【兴】【罡】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
兴，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：子兴视夜，明星有烂

【蓬】【袁】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
蓬袁，来源于梅尧臣的《宋诗》《胡公疎示祖择之卢氏石诗和之》，原文：袁州太守蓬山客，来过卢家寻怪石

【旒】【重】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
旒重，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵景彝奉慈庙孟秋摄事二十韵》，原文：却直中书省，重瞻十二旒

【匠】【纶】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
匠，来源于刘弇的《宋诗》《赠法云守光上人》，原文：鞭羊去智害，尽垩契郢匠

【芃】【怡】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
芃，来源于韩淲的《宋诗》《二十七日雨意如秋》，原文：西畴想见芃芃矣，且问今年早熟不

【烊】【粹】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【汝】【真】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
汝真，来源于林正大的《宋词》《水调歌・水调》，原文：忘形到尔汝，痛饮真吾师

【椒】【炀】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
椒，来源于刘攽的《宋诗》《秋尽野次 其一》，原文：丹椒结子菊花黄，山路秋高草木香

【烊】【墨】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【謇】【真】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
謇真，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：堂堂真相尊，謇謇嘉言进

【蓬】【圆】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
蓬圆，来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》，原文：亭榭望堂皇，蓬莱对圆峤

【蕴】【昼】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
蕴昼，来源于释智愚的《宋诗》《霞谷清夜》，原文：执昼蕴丘壑，冥机未策勋

【孜】【婉】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・油葫芦》，原文：（大末云）母亲，您孩儿受十年苦苦孜孜，博一任欢欢喜喜也

【源】【夷】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
源夷，来源于丁谓的《宋诗》《海》，原文：江汉源流众，蕃夷岛屿多

【纮】【博】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
纮，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九二》，原文：一身不羁兮太平时节，八纮无碍兮清白谁俦

【潭】【漓】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
潭，来源于李廌的《宋诗》《天封观将军柏》，原文：潭潭居紫府，沉沉据华屋

【蕾】【映】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蕾，来源于方岳的《宋诗》《九日新种梅花开》，原文：霜须半含蕾，春{艹拱}新茁芽

【砺】【丁】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
砺丁，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 西方七宿 四》，原文：河里六星名卷舌，舌中黑点天谗星，砺石舌傍斜四丁

【岚】【珐】

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
岚，来源于吴山的《宋诗》《宣城倅馆》，原文：一年荒宿敬亭岚，世路如今亦颇谙

【绚】【雯】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
绚，来源于李龏的《宋诗》《栀子花》，原文：小树深丛绚绿华，辟邪香冷玉无瑕

【简】【吟】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
简吟，来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其二》，原文：为有简书闲不得，不知吟鬓又秋风

【锦】【倩】

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
锦倩，来源于王珪的《宋诗》《送何圣从龙图将漕河东》，原文：官着绣衣惊曼倩，文传锦里压扬雄

【严】【仞】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
严仞，来源于释义青的《宋诗》《第二十九问夹山境颂》，原文：严高碧仞千峰雪，石笋生条半夜霜

【津】【媖】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
津，来源于黄公度的《宋诗》《张云翔采兰堂》，原文：津津紫芝眉，落落青云器

【采】【辰】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
采辰，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其七》，原文：采丝纒糭动嘉辰，浴殿风生画扇轮

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