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属虎起名字带飞字

陈籍芍作者:陈籍芍2023-02-03 04:04:46

属虎-带飞字,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

属虎起名字带飞字

【煊】【飞】

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

【飞】【景】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
飞景,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:景霞飞松上

【飞】【晃】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
飞晃,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》,原文:(裴晃)落叶飞孤戍,横塘向古祠

【霄】【飞】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
霄飞,来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其四》,原文:一陈一叶此横飞,飞到清霄总不迟

【飞】【奕】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
飞奕,来源于李复的《宋诗》《七夕和韵》,原文:儿童不眠看星会,白光奕奕摇飞旆

【昼】【飞】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
昼飞,来源于曾几的《宋诗》《蚊蝇扰甚戏作》,原文:良宵永昼作底用,只与二子更飞扬

【蕖】【飞】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
蕖飞,来源于黄庭坚的《宋诗》《答阎求仁》,原文:绿藻刺眼红蕖香,湖月夜飞衣袂凉

【岭】【飞】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
岭飞,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻有美堂夜归》,原文:明月飞来松岭外,游人散落马蹄间

【飞】【泊】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
飞泊,来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其一》,原文:芦花零落点汀洲,白鹭飞边泊小舟

【滇】【飞】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
滇飞,来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》,原文:帐下劲兵缠象魏,枥中飞骑控巴滇

【燮】【飞】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
燮飞,来源于陆佃的《宋诗》《琼林苑御筵奉诏送文太师致政归西都四首 其二》,原文:十雨燮成尧壤厚,五云飞尽傅巖空

【槿】【飞】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
槿飞,来源于李光的《宋诗》《留春》,原文:红蕉开尽槿花飞,载酒登临到落晖

【天】【飞】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
天飞,来源于苏辙的《宋诗》《画学董生画山水屏风》,原文:巨石连地轴,飞布泻天漏

【飞】【峥】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
飞峥,来源于孟迟的《唐诗》《发蕙风馆遇阴不见九华山有作》,原文:阴云冉冉忽飞起,千里万里危峥嵘

【琛】【飞】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
琛,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 二》,原文:三吴烟雾且如此,百越琛賮来何时

【峤】【飞】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
峤飞,来源于苏轼的《宋诗》《鬰孤台》,原文:望断横云峤,魂飞咤雪洲

【晨】【飞】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
晨飞,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制雪》,原文:寒风夜傍梁园积,花雪晨临宋殿飞

【爕】【飞】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、冬十有一月,叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

【柳】【飞】

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
柳飞,来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》,原文:故关杨柳初飞絮

【飞】【域】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
飞域,来源于释居简的《宋诗》《寄宣城使君陈中书兼简谢别驾林叔恭 其一》,原文:寿富拓成千里域,光荣飞上一规蟾

【栗】【飞】

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
栗飞,来源于宋祁的《宋诗》《古意》,原文:淮南苦憀栗,九月繁霜飞

【蕊】【飞】

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
蕊飞,来源于苏轼的《宋词》《临江仙》,原文:面旋落英飞玉蕊,人间春日初斜

【飞】【沁】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
飞沁,来源于郑思肖的《宋诗》《己卯十一月朔又梦食梅花梦中作》,原文:雁宇高高兔国斜,湿花飞露沁流霞

【珊】【飞】

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
珊飞,来源于方岳的《宋诗》《明日登后山用韵》,原文:酒圣坐来春泛泛,梅仙飞去玉珊珊

【飞】【煊】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
飞,来源于张说的《唐诗》《寄刘道士舃》,原文:远寄双飞舄,飞飞不碍空

【飞】【炽】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
飞炽,来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》,原文:灰飞障天烟焰炽,一火三月烂不收

【飞】【桦】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
飞,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢张泰伯惠黄雀鲊》,原文:飞飞蒿艾间,入网辄万数

【飞】【凝】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
飞凝,来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 六》,原文:常有三素云,凝光自飞绕

【飞】【璋】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
飞璋,来源于彭汝砺的《宋诗》《和庭佐弟韵》,原文:鸿雁飞云际,珪璋照座隅

【飞】【芗】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
飞,来源于吴潜的《宋词》《长相思》,原文:燕高飞

【浦】【飞】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
浦飞,来源于李羣玉的《唐诗》《青鹢》,原文:独立蒹葭雨,低飞浦屿风

【飞】【昃】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
飞昃,来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》,原文:蜜炬烧残银汉昃,羽觞飞急玉山倾

【瑷】【飞】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【琳】【飞】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
琳飞,来源于刁绎的《宋诗》《滁上间日阴晴联句》,原文:虹霞灼灼飞琳馆,烟霭濛濛袭隼旟

【飞】【茜】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
飞茜,来源于叶适的《宋诗》《张氏东园送王恭父得殿字》,原文:絮重厄飞杨,花蔫堆紫茜

【飞】【栗】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
飞栗,来源于王禹偁的《宋诗》《赴长洲县作 其二》,原文:晓白霜华重,晴红栗叶飞

【奎】【飞】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
奎飞,来源于袁说友的《宋诗》《御书阁》,原文:宝阁翬飞灿碧霄,中藏奎画叹先朝

【峨】【飞】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
峨飞,来源于钱起的《唐诗》《送裴頔侍御使蜀》,原文:锦水繁花添丽藻,峨嵋明月引飞觞

【楦】【飞】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
楦,来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》,原文:此身付天地,宁作青紫楦

【飞】【境】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
飞境,来源于文同的《宋诗》《蒲氏别墅十咏 朝真堂》,原文:高台按虚境,飞驾罗太空

【朝】【飞】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
朝飞,来源于无名氏的《宋词》《陵歌》,原文:共瞻陵寝浮佳气,非烟朝暮飞

【晤】【飞】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
晤飞,来源于朱熹的《宋诗》《乙卯八月晦日浮翠亭次叔通韵》,原文:晤言不知疲,林昏鸟飞还

【飞】【曜】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
飞曜,来源于郭印的《宋诗》《朝日》,原文:金乌忽飞晓,光曜宛如昔

【苡】【飞】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
苡,来源于金君卿的《宋诗》《真珠亭》,原文:寄言游者休披采,还似人怀薏苡归

【葭】【飞】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
葭飞,来源于虞俦的《宋诗》《和王诚之元夕即席之作》,原文:葭琯飞灰趁早朝,便看梅柳占春娇

【夷】【飞】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
夷飞,来源于王迈的《宋诗》《飞云楼》,原文:燕子飞来春漠漠,鸱夷仙去水悠悠

【飞】【珵】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
飞,来源于无名氏的《宋词》《真珠帘》,原文:飞舞

【飞】【菀】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
飞,来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》,原文:鸿飞

【飞】【苒】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
飞苒,来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》,原文:残芳荏苒双飞蝶,晓睡朦胧百啭莺

【蓓】【飞】

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
蓓,来源于仇远的《宋诗》《种菊》,原文:初看蓓蕾青,黄蘂参差开

【飞】【灵】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
飞灵,来源于赵汝鐩的《宋诗》《八景歌 其五》,原文:帝子扬灵驾飞龙,鼓瑟来游水精宫

【淞】【飞】

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
淞飞,来源于陈允平的《宋诗》《青龙渡头》,原文:天阔雁飞飞,淞江鲈正肥

【栾】【飞】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
栾飞,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠城西谢知堂》,原文:栾巴噀饭飞成蜂,左慈剪艾化为龙

【汝】【飞】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
汝飞,来源于陈炳的《宋诗》《泛秋浦辞》,原文:与汝望兮茫冥,若有无兮飞烟

【飞】【泱】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
飞泱,来源于史隽之的《宋词》《望海潮》,原文:危岑孤秀,飞轩爽豁,空江泱漭黄流

【琢】【飞】

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
琢飞,来源于朱翌的《宋诗》《喜雪 其三》,原文:画史莫传飞舞势,诗人俱尽琢磨工

【荑】【飞】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
荑飞,来源于孔平仲的《宋诗》《文选集句寄慎思交代学士慎思游岳老夫守舍叙述游旧慎问交承与夫舍舟登陆之策俱在此矣》,原文:企石挹飞泉,陵冈掇丹荑

【飞】【晏】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
飞晏,来源于陈巖的《宋诗》《晏坐巖》,原文:掠地霜风黄叶飞,山人晏坐已多时

【飞】【凌】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
飞凌,来源于陆游的《宋诗》《雨中至西林寺》,原文:不尽长江来画玉,半空飞阁对凌云

【巍】【飞】

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
巍飞,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其五四》,原文:巍巍玉殿与琼楼,已见翬飞拄杖头

【飞】【槿】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
飞槿,来源于张耒的《宋诗》《田家二首 其二》,原文:新插茅簷红槿篱,秋深黄叶已飞飞

【飞】【梧】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
飞梧,来源于周紫芝的《宋诗》《木芙蓉歌》,原文:银床露重梧叶飞,金钱扫地秋兰萎

【炔】【飞】

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

【飞】【檀】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
飞檀,来源于项安世的《宋诗》《夔州永安宫词》,原文:五花骄马云作蹄,飞渡檀溪人未识

【焱】【飞】

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
焱,来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》,原文:焱驰不自定,相与扶其颠

【飞】【冰】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
飞冰,来源于徐彦伯的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》,原文:玉律藏冰候,彤阶飞雪时

【夷】【飞】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
夷飞,来源于苏辙的《宋诗》《和毛君州宅八咏 凤凰山》,原文:更种梧桐真可致,高飞性似伯夷清

【飞】【望】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
飞望,来源于李处权的《宋诗》《次韵陈叔易三首 其三》,原文:却望南飞鸿,惊弦亦虚憍

【汉】【飞】

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
汉飞,来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》,原文:闾阎飞羽檄,江汉足矛鋋

【飞】【桑】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
飞桑,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・图得些风月情长沾肺腑,赢得些是非尘不到襟裾。分明记得经行处。》,原文:蹑苍梧冲飞彩凤,扣扶桑撼动金乌,登雁宕惊潜木客,涉龙门啸起天吴

【灿】【飞】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
灿飞,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐府四首 祈年歌》,原文:君不见天上宸章灿星斗,翔鸾惊飞翠蛟走

【珺】【飞】

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
飞,来源于刘辰翁的《宋词》《乌夜啼》,原文:蝶飞慵

【棹】【飞】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
棹飞,来源于汪莘的《宋诗》《三月十九日过松江五绝 其二》,原文:万顷烟波短棹飞,一双鸥鸟弄斜晖

【珲】【飞】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
飞,来源于李彭老的《宋词》《青玉案》,原文:算只有、飞红去

【朝】【飞】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
朝飞,来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》,原文:凌朝一片阳台影,飞来太空不去

【琥】【飞】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
琥飞,来源于晁补之的《宋诗》《长安行赠郭法曹思聪》,原文:银槽压酒倾琥珀,青丝络头飞赭白

【昉】【飞】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
昉,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》,原文:淳化罕逢休叹昉,大中亲遇不夸绹

【治】【飞】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
治飞,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》,原文:行当治状闻,雄飞上碧落

【飞】【滇】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
飞滇,来源于区仕衡的《宋诗》《书事》,原文:胡尘不谓飞滇海,鬼火何因暗鄂州

【飞】【奕】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
飞奕,来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其四》,原文:荣路辉辉日月依,云霄奕奕孔鸾飞

【奘】【飞】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

【飞】【蓬】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
飞蓬,来源于卫宗武的《宋诗》《和催雪》,原文:忆昔腊霙点予须,至今皓首如飞蓬

【琲】【飞】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
琲飞,来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》,原文:飞流溅珠琲,余润霑松杉

【飞】【浚】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
飞浚,来源于程珌的《宋诗》《奉送季清赴山东幕府》,原文:上流岳飞弯天弧,金陵张浚罴搏狐

【飞】【棂】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
飞,来源于赵善括的《宋词》《满江红》,原文:泉泻布,星飞石

【樱】【飞】

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
樱飞,来源于韩维的《宋诗》《普明亭赋》,原文:杨柳飞花尽,樱桃结子成

【飞】【樨】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
飞樨,来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》,原文:秋风满院木樨繁,明月飞来花底宿

【炔】【飞】

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

【映】【飞】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
映飞,来源于无可的《唐诗》《中秋夜君山脚下看月》,原文:棹飞银电碎,林映白虹攒

【柏】【飞】

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
柏飞,来源于释悟真的《宋诗》《偈五首 其二》,原文:戴冠碧兔立庭柏,脱壳乌龟飞上天

【飞】【淄】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
飞,来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》,原文:白去红飞无迹

【晴】【飞】

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
晴飞,来源于许浑的《唐诗》《郑侍御厅翫鹤》,原文:碧天飞舞下晴莎,金阁瑶池绝网罗

【飞】【琬】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
飞琬,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:吸飞泉之微液兮,怀琬琰之华英

【飞】【焘】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
飞,来源于王镃的《宋诗》《惜春》,原文:却谢多情双燕子,飞来飞去说春心

【栗】【飞】

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
栗飞,来源于张籍的《唐诗》《山禽》,原文:狝猴半夜来取栗,一双中林向月飞

【飞】【杨】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
飞杨,来源于苏茂一的《宋词》《祝英台近》,原文:销魂啼鴂声中,杨花飞处,斜阳下、愁倚阑干

【飞】【杏】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
飞杏,来源于李商隐的《唐诗》《越燕二首 一》,原文:卢家文杏好,试近莫愁飞

【沧】【飞】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
沧飞,来源于欧阳修的《宋诗》《思白兔杂言戏答公仪忆鹤之作》,原文:兔奔沧海却入明月窟,鹤飞玉山千仞直上青松巢

【飞】【蘅】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
飞蘅,来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》,原文:飞黄蹀月终难绊,看取蘅皋手一挥

【飞】【崇】

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
chóng高明宏大。
国学点评
飞崇,来源于高观国的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:万岩灵秀,拱崇台飞观,凭陵千尺

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