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缺金生辰八字新生儿取名

郭宣缔作者:郭宣缔2023-02-02 18:20:12

生辰-缺金,

缺金生辰八字新生儿取名

【胥】【焱】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
胥,来源于李商隐的《唐诗》《思贤顿》,原文:不见华胥梦,空闻下蔡迷

【庆】【宗】

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
庆宗,来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》,原文:祝宗辞不媿,善庆泽无垠

【岐】【存】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
岐存,来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》,原文:岐分蹈一失,决此存亡机

【巡】【薇】

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
巡,来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十一》,原文:万乘巡海回,鲍鱼空相送

【绅】【葭】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
绅,来源于黄景说的《宋诗》《诗一首》,原文:儿曹书诸绅,勿谓平平耳

【锦】【郄】

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
锦,来源于李纲的《宋诗》《叔易得水晶笔格赋诗见寄因次其韵顷与叔易奕而胜得其铜兽鑪制度甚古携行常置几案间今此格宜以赠远与炉为伴故卒章及之》,原文:谁将素琅玕,实此锦绣篚

【新】【倾】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
新倾,来源于毛并的《宋词》《水调歌头》,原文:倾耳新诗千首,妙处端须击节,金石破虫声

【庄】【菡】

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
庄,来源于白居易的《唐诗》《哭崔常侍晦叔》,原文:惠死庄杜口,钟殁师废琴

【素】【昶】

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
素,来源于释德洪的《宋诗》《瓦瓢赞》,原文:唯简素公,道貌天容

【兹】【朔】

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
兹朔,来源于赵蕃的《宋诗》《发潭州》,原文:秋阳既已后,朔风尚兹早

【罡】【沁】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
罡,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・青天歌》,原文:穹苍颢气罡风健,吹得璇玑从左转

【傅】【晰】

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
傅,来源于傅察的《宋诗》《挽词二首 其二》,原文:故里尊疏傅,群公庆孟侯

【惋】【些】

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
惋,来源于程俱的《宋诗》《傅冲益寄淮口阻风及清淮道中诗二首又次涟水一首用其韵和寄 其二》,原文:自君弹冠西,吾事足悲惋

【真】【云】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
真云,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:富贵真浮云,无为羨金籯

【秋】【琬】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
秋,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鸟(对鸟类的解释)》,原文:秋鳸窃蓝

【资】【勘】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
资,来源于魏了翁的《宋诗》《张义立得古井以木为甃命曰亨泉而求余诗》,原文:且如初升五,泰通人所资

【初】【久】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
初久,来源于楼钥的《宋诗》《戏题珪老借庵 其二》,原文:不知当初问谁借,至今久假而不归

【朔】【钥】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
朔,来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 松下雪》,原文:虽因朔风至,不向瑶台侧

【楠】【诚】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
楠,来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十》,原文:千千石楠树,万万女贞林

【珈】【钏】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
珈钏,来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》,原文:茹粲盐酪空,解钏与笄珈

【闰】【郝】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
闰,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱新仲省宿十首 其六》,原文:闰余先占秋,秋至热难久

【缨】【存】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
缨存,来源于程珦的《宋诗》《咏濯缨亭》,原文:濯缨泉洁存遗迹,促轸亭空想旧风

【盛】【儒】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
盛儒,来源于陈襄的《宋诗》《九日与浦城县学诸生游南峰院》,原文:诸子衣冠盛,先儒礼乐修

【冬】【存】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
冬存,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 大寒十二月中》,原文:冬与春交替,星周月讵存

【晷】【宗】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
晷,来源于刘豫的《宋诗》《登苏门山百泉》,原文:胜概纷并接不暇,恨乏鲁戈延晷刻

【楦】【銮】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
楦,来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》,原文:人生楦宇宙,孰为不朽计

【喻】【澎】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
喻澎,来源于宝志的《唐诗》《十四科头 运用无碍》,原文:法宝喻于须弥,智慧广于澎湃

【远】【仟】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
远仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

【经】【忱】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
经,来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》,原文:经游客

【宣】【棹】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
宣棹,来源于方回的《宋诗》《秋思七言八首 其一》,原文:翠微云外宣平宅,一棹归欤隠此山

【茗】【佐】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
茗佐,来源于金君卿的《宋诗》《清江台》,原文:旋烹茗粥别官佐,明朝又作新昌行

【畚】【绅】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
畚,来源于刘克庄的《宋诗》《哭丰宅之吏部二首 其二》,原文:畚土为城尘满面,握拳犹战胆通身

【乘】【君】

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
乘君,来源于刘攽的《宋诗》《陈州杂咏 其一》,原文:不容而后知君子,方笑南冠驾乘驹

【壹】【宗】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
壹宗,来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》,原文:……」诚如此文所云,大和中李蠙曾于此习业,三十年后始出俸钱收赎,推其时当在壹宗咸通中

【遥】【晰】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
遥晰,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:曙色未昭晰,露华遥斐舋

【蔳】【俞】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞,来源于杜纯的《宋诗》《送中济侍郎帅庆得乘字》,原文:自是封疆臣,都俞命弥敬

【葵】【靛】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
葵,来源于姚勉的《宋诗》《题华严寺》,原文:小臣政此朝天阙,葵藿倾心仰太阳

【纾】【幻】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
纾,来源于王迈的《宋诗》《简同年刁时中俊卿诗》,原文:筑事宜少宽,纾徐竢农隙

【诏】【闲】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
诏闲,来源于魏野的《宋诗》《送孙状元监丞赴阙》,原文:诏命虽殊异,行装亦等闲

【朔】【盛】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
朔盛,来源于范祖禹的《宋诗》《王岐公挽词三首 其三》,原文:元臣葬礼盛,箫吹朔风悲

【愉】【荟】

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
愉,来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》,原文:诞日愉谣满,储庭瑞彩盈

【绡】【林】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
绡林,来源于吴潜的《宋诗》《出郊再用韵赋三解 其五》,原文:空绡图画几曾收,楼外苍林远更悠

【存】【茶】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
存茶,来源于陈著的《宋诗》《次韵黄子羽七十自叹》,原文:时消孤闷有茶屋,天把独醒存芰衣

【洌】【些】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
洌,来源于释重显的《宋诗》《和颂》,原文:海眼通洌泉,天心耸危岭

【琯】【书】

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琯书,来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其一》,原文:无力不能捄房琯,有书安敢托洪乔

【玢】【翼】

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

【川】【谧】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
川,来源于王沂孙的《宋词》《踏莎行》,原文:风月交游,山川怀抱

【源】【书】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
源书,来源于家铉翁的《宋诗》《为景山题》,原文:书以道事万化源,易以明理羣经首

【诚】【誉】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
诚誉,来源于张元干的《宋词》《感皇恩》,原文:搢绅交誉,最乐至诚为善

【些】【淙】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
些,来源于卫宗武的《宋诗》《挽常蒲溪端明二首 其二》,原文:模倣楚人些,摩挲白傅铭

【纫】【庭】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
纫庭,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其二》,原文:采薇作庭实,纫兰作筐篚

【团】【些】

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
团些,来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・醉春风》,原文:直到再团圆被儿里得些温存,恁地后便可、可

【绍】【琅】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
绍,来源于史浩的《宋诗》《经筵读正说终篇恭进谢恩感遇诗》,原文:治绍尧稽古,欢谐舜事亲

【辑】【戎】

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
辑,来源于李频的《唐诗》《寄旧友西干耕隐童先辈》,原文:(《四部业刊三编》影明抄本《梨岳诗集·辑补》(原注:「右见徐璈刊本

【炀】【惜】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
炀,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 六》,原文:炀帝行宫汴水滨,数株残柳不胜春

【儒】【润】

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
儒润,来源于罗的《诗》《秀溪》,原文:东里先生连古意,欲分余润散儒家

【琪】【识】

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琪,来源于谢枋得的《宋诗》《菖蒲歌》,原文:彩鸾紫凤琪花苑,赤虬玉麟芙蓉城

【煦】【追】

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
煦追,来源于张正元的《唐诗》《冬日可爱》,原文:散彩宁偏煦,流阴信不追

【郝】【梧】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
郝,来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》,原文:论交自喜得房杜,言志端能效来郝

【涧】【晨】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
涧晨,来源于韦应物的《唐诗》《西涧即事示卢陟》,原文:寝扉临碧涧,晨起澹忘情

【淄】【孜】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
淄,来源于李光的《宋诗》《九月二日自公馆迁居双泉风物幽胜作双泉诗二十韵》,原文:挹彼注两泉,渑淄忘分辨

【钲】【翰】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
钲,来源于张籍的《唐诗》《祭退之》,原文:旧茔盟津北,野窆动鼓钲

【枫】【忱】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
枫,来源于王之道的《宋诗》《和秦寿之题靖安栖霞观》,原文:蓼岸深迷绿,枫林远映红

【鉴】【纭】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
鉴,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二六》,原文:玉鉴光中,波澄月现

【瑹】【朝】

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
朝,来源于无名氏的《元曲》《尾・狠毒娘间阻得难相见,统镘的姨夫恋缠。我为甚着探脚儿勤,只恐怕》,原文:雨意云情,十朝五朝

【钧】【璐】

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
钧,来源于韦臯的《唐诗》《赠何遐》,原文:腰间宝劒七星文,掌上弯弓挂六钧

【纫】【葵】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
纫,来源于方回的《宋诗》《望南山别峰见树间烟出知有隠者》,原文:我亦欲一往,结茅纫槲衣

【璁】【闰】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
璁,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:果毅将慎智,佩玦锵璁珩

【舟】【奎】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
舟,来源于张辑的《宋词》《临江仙》,原文:九江江畔系孤舟

【硝】【仁】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:参苓硝石雄附姜,补泻虚实调炎凉

【朝】【净】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
朝净,来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其八》,原文:烧香净扫地,袖手了朝暮

【茯】【胥】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
茯,来源于王质的《宋词》《泛兰舟》,原文:蔽山充野,牡丹红外茯苓甘

【滇】【靖】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
滇,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:赤藤为杖世未窥,台郎始携自滇池

【沉】【睿】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
沉,来源于郭印的《宋诗》《众香桥》,原文:此境了不殊,沉檀蔼飞扬

【袁】【兹】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
袁兹,来源于赵蕃的《宋诗》《同邢希声游化成巖》,原文:客授袁州且二三,胜游兹日始舆篮

【锋】【征】

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
锋征,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・紫花儿序》,原文:全凭着刀枪锋利,戈甲齐坚,征马宛,恰便似飞虎飞熊下九天

【粹】【里】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
粹里,来源于许应龙的《宋诗》《代上庠同舍上廷评》,原文:何人才识最奇伟,惟公表里珪璋粹

【昼】【媪】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
昼,来源于李益的《唐诗》《送诸曁王主簿之任》,原文:落日望寒涛,公门闭清昼

【竣】【楣】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还大次用《干安》。》,原文:已事而竣,回轸还衡

【麒】【钊】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
麒,来源于欧阳修的《宋诗》《感二子》,原文:昔时李杜争横行,麒麟凤凰世所惊

【柔】【支】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
柔支,来源于韩王从善的《唐诗》《蔷薇诗一首十八韵呈东海侍郎徐铉》,原文:晶荧歌袖袂,柔弱舞腰支

【胥】【奂】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
胥,来源于高斯得的《宋诗》《池荷就衰有感》,原文:婴肸悼季世,箕干感沦胥

【纴】【斯】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
纴,来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》,原文:象蹄形甚伟,筒葛纴尤工

【琪】【庄】

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
琪,来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》,原文:扶疏冠琪玉,不受霜雪滴

【钊】【杏】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

【泊】【书】

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
泊书,来源于梅尧臣的《宋诗》《送乐职方知泗州》,原文:山旁楚贾连樯泊,水上禹书寒磬清

【殷】【纫】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
殷纫,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道见寄》,原文:亦欲纫蕙茝,殷勤奉所欢

【仞】【望】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
仞望,来源于王安石的《宋诗》《登景德塔》,原文:放身千仞高,北望太行山

【戈】【凝】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
戈凝,来源于李纲的《宋诗》《西风行》,原文:干戈随凝阴,虏骑壮胜铁

【些】【郅】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
些郅,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:灏穹睠宋,方郅隆些

【篁】【鑫】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
篁,来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 浣尘》,原文:脩篁蘸方沼,常与此心通

【真】【蔳】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
真,来源于张商英的《宋诗》《咏戏仙亭》,原文:观幻见真真亦幻,谷花巖草谩凭阑

【胥】【瑛】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
胥,来源于刘攽的《宋诗》《和贾舍人春祠太一坛二首 其二》,原文:力士传车空杳邈,真游本自接储胥

【艾】【奘】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
艾,来源于蔡肇的《宋诗》《张公洞 其一》,原文:坛场岁为民祈福,蒿艾时因鬼乞灵

【渲】【资】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
渲,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

【挚】【般】

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》,原文:遂以挚见于乡大夫、乡先生

【川】【纤】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
川纤,来源于刘克庄的《宋诗》《顷净慈伦老将示寂以其师无准塔铭见属后三年竹溪中书君以诗速铭次韵一首》,原文:丛林老宿川无准,不钓纤鳞钓大鱼

【萱】【瓷】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
萱,来源于度正的《宋诗》《金堂涂恭甫奉其母夫人谢氏还山为赋挽诗一章以送之》,原文:兰室双芽秀,萱堂只影斜

【正】【炫】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
正炫,来源于范纯仁的《宋诗》《陈东父示及新文》,原文:正声和群心,明珠炫双眸

【钧】【衡】

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
钧衡,来源于翁承赞的《唐诗》《天祐元年以右拾遗使册闽王而作》,原文:萧何相印钧衡重,韩信斋坛雨露新

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